22、(4分)请仔细观察右图，回答下列问题：

(1)从图中你可得到：同一元素的化合价在反应前后的变化规律是　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)已知浓硫酸与铜在加热条件下可发生化学反应。甲、乙两同学对该反应的生成物有不同观点。甲同学认为生成物为CuSO₄和H₂O，乙同学认为生成物为CuSO₄、SO₂和H₂O。请结合信息书写出你认为正确的反应方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

被还原的物质是　　　　　　　　 。

21、(6分)构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质)，其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：

(1)A物质的化学式为　　　　　　　　　 。

(2)B物质的一种用途是　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)反应②还需要的一种反应物是

　　　　　　　　　　 (填化学式)。

(4)写出反应③的方程式，并注明基本反应类型：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　　　　　 )。

20、(4分)化学是研究物质的结构、性质以及变化规律的科学，研究元素知识是学好化学的基础。下表包含部分元素的相关信息，完成以下填空：

(1)1869年，科学家　　　　　　　　 发现了元素周期律和元素周期表。

(2)请画出17号元素原子结构示意图　　　　　　　　　　 　　　　，该元素在化学反应中比较容易　　　　　　 (填“得到”或“失去”)电子变成离子。

(3)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是　　　　　　　

(填化学式)。

18、如图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管

向锥形瓶中滴加某种液体，达到使气球鼓起起的目的，锥形瓶和胶头滴管放入物质正确的一组是(　　　 )

第Ⅱ卷(非选择题　 共44分)

17、向澄清石灰水中通入过量的CO₂，发生如下反应：Ca(OH)₂ + CO₂ = CaCO₃↓+ H₂O ，

CO₂ + CaCO₃ + H₂O = Ca(HCO₃)₂ ，Ca(HCO₃)₂易溶于水。下列图示正确的是(　　　 )

16、文文的家庭化学实验室有如下物品：①试管 ②烧杯 ③煤气和煤气炉 ④托盘天平

⑤筷子 ⑥铁钉 ⑦食盐 ⑧食醋 ⑨石灰水 ⑩牵牛花汁 ⑾水 ⑿饮料吸管 ⒀胶头滴管

⒁小勺。只利用这些物品不能完成的实验是(　　　 )

　 A、探究人体吸入的空气和呼出的气体中CO₂含量的不同

　 B、探究牵牛花汁是否可作指示剂

　 C、探究加速食盐溶于水的有效方法

　 D、探究铁钉锈蚀的条件

15、下列解释正确的是(　　　 )

　 A、a g氯酸钾与b g二氧化锰充分反应得到c g氧气，残留固体质量为d g，则d = a –c

　 B、向饱和的硝酸钾溶液中加入5g硝酸钾固体，升温，硝酸钾固体质量增加

　 C、将100mL酒精与100mL水混合，能形成200mL溶液

　 D、向10g溶质质量分数为10﹪的NaCl溶液中加入10mL蒸馏水后，溶液中溶质的质量为1g

14、下列离子能在PH = 12的水溶液中大量共存的是(　　　　 )

　 A、SO₄^2-、NO₃^-、K⁺、H⁺　　　　　　 B、Na⁺、Cl^-、OH^-、Al³⁺

　 C、Cl^-、NO₃^-、K⁺、Na⁺　　　　　　　 D、Ag⁺、Cl^-、CO₃^2-、K⁺

13、只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是(　　　 )

　 A、生石灰、氯化钠　　　　　　　　　 B、碳酸钙、氢氧化钠

　 C、苏打、小苏打　　　　　　　　　　 D、硝酸钾、硝酸铵