23.(4分)氧气是化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生反应。氧气的这一特性，使氧气在生产和生活中有着广泛的应用；也正是由于氧气的这一性质，人们为了生产和生活的需要，在某些情况下，要使物质与氧气隔绝。请你从以上两个方面各举两例予以说明。

应用氧气：_________________________；___________________________。

隔绝氧气：_________________________；___________________________。

22.(1分)环保部门常用I₂O₅测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式I₂O₅+5CO===I₂+5X，根据生成X的多少，可以判断CO的含量。X的化学式是___________。

21.(3分)用化学符号表示：

(1)2个氮原子________；(2)2个氢氧根离子：_________；(3)+2价的钙元素__________。

20．点燃H₂、O₂和N₂的混合气体20g，完全反应后生成18g水，则剩余的气体不可能是

A．H₂、O₂和N₂的混合气体　　　　 　B．O₂和N₂的混合气体　　　　　 (　　 )

C．2gN₂　　　　　　　　　　　　　　 D．H₂和N₂的混合气体

19．某同学在实验室里过滤一种浑浊液，发现滤出的液体仍很浑浊，他检查实验装置后，发现漏斗外壁没有水，滤纸也未出现破损或小漏洞，则造成实验失败的原因可能是下列错误　 操作中的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　 )。

A．滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉　　　　

B．滤纸与漏斗之间有气泡未被排除

C．倾倒液体时液面高于滤纸边缘　　　　　

D．过滤时玻璃棒靠在单层滤纸一边

18.我们学化学的第一个家庭小实验也是观察和描述蜡烛的燃烧。图示是实验中可以完成的几个步骤，请分析下列结论中不正确的是　　　　　　　　　 (　　 )

A．实验要先观察物质的物理性质，这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处

　　 B．由①可以清楚地观察到外焰温度最高

　　 C．由②可见烧杯内石灰水变浑浊　　 D．由③可证明蜡烛是气体燃烧

17.某化学兴趣小组想探究水的组成。从书中他们了解到：电解水产生V_氢气：V_氧气=2:1，但他们在实验中所得数据是V_氢气:V_氧气略大于2:1；针对这一发现，你认为他们下列做法中,不可取的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )。

A．明明认为要反复多次实验查找原因

B．小红大胆提出假设：氧气比氢气更易溶于水

C．亮亮认为实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功

D．小东说要查找实验装置是否漏气

16.下图是收集干燥R气体并对它进行吸收处理的正确装置。由实验装置推测该气体的有关性质，正确的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )。

15．下图是某加碘食盐包装袋上的部分图表文字(I为碘元素符号)。由此，得到的信息中正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　(　　 )。

A．此食盐是纯净物 　　　　　　　　B．“加碘食盐”中的“碘”是指碘单质

C、1kg此食盐中含碘酸钾(35+15)mg

D“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定

14.使12g镁分别在一定量氧气中燃烧，得如下实验数据：

下列关于以上实验的说法错误的是(　　　 )

A、第一次实验中镁没有燃烧完　　　 B、只有第二次实验遵守质量守恒定律

C、第三次实验中氧气没有消耗完　　 D、三次实验中固体质量都增加了