1．可与烧瓶、试管、蒸发皿归为一类的是(　　 )

　 A.量筒　　　　 B.漏斗　　　　　 C．集气瓶　　　　　　 D.烧杯

2．用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“¯”表示向托盘上增加砝码，用“­”表示从托盘上减少砝码。请用“¯”和“­”在表中表示你的称量过程，并在下图中用“½”表示游码在标尺上的位置(若烧杯的实际质量为36.8 g)。

　　　 解析：用托盘天平称量物体有两种情况：一是称量一定质量的物质，另一是称量所给物质的质量。前者是先放砝码，后逐渐加放药品；后者则是先放物品，后放砝码。本题属于后者。使用时一定要遵守操作规则，如取用砝码、移动游码用镊子；游码读数应读左边刻度；放砝码应先加大的，后加小的。

1．根据图示回答下列问题：

　　　 (1) 写出上表实验操作图中有(a、b、c、d)字母的仪器名称：

　　　 a　　　　　 、b　　　　　 、c　　　　　 、d　　　　　 。

　　　 (2) 上表的实验操作图中各有一处错误，试将各实验操作的编号(A、B、C、D、E)填在下面相应的空格里。

　　　 ① 　　　　图中的操作，造成液体沸腾后冲出。

　　　 ② 　　　　图中的操作，引起体积读数偏小。

　　　 ③ 　　　　图中的操作，造成制取的气体逃逸。

　　　 ④ 　　　　图中的操作，不利于排出瓶内空气。

　　　 ⑤ 　　　　图中的操作，造成被转移的液体溅出。

　　　 解析：中学化学中常见的基本实验操作，都讲求其规范性。即有一定的操作要求和顺序，如果不按照一定的操作程序进行，可能达不到实验的预想效果，甚至会出现不良后果。例如，用量筒量取液体读数时，要做到“视点、刻度、凹液面最低点”处在同一水平面上，否则会造成读数偏大或偏小；用排空气法收集气体时，导管口应伸入到集气瓶的近底部，以利于瓶内空气的排出；用混合固体和液体制取气体的装置中，所用长颈漏斗下口要液封(即浸入反应液中)，以避免所制的气体从长颈漏斗逸入空气中；过滤操作要做到“一贴二低三靠四洗”，如果不用玻璃棒引流，会造成液体溅出和冲破滤纸；给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的，且管口不能朝着有人的方向，否则试管内液体沸腾可能会喷出伤人。

　　　 答案：(1) 量筒；烧瓶；漏斗；酒精灯

　　　 (2) ① E　　 ② A　　 ③ C　　 ④ B　　 ⑤ D

35、小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的方法，取用8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下列(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应)请计算

1)8g的石灰石样品中含有杂质________克

2)样品中碳酸钙的质量分数是多少？

3)上表中m的数值=__________

4)要得到280kgCaO,需要这种石灰石多少千克？

(化学方程式为CaCO₃CaO+CO₂↑)

34、维生素C(C₆H₈O₆)主要存在于蔬菜、水果中，它能增强人们对疾病的抵抗能力。1)维生素C含有__________种元素，其相对分子质量是____________。2)维生素C在酸性环境中比较稳定，在高温时易被破坏，请你想一想，食用黄瓜才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C__________________________________

______________________________________________________________。

33、根据下图装置填空

1)写出图中标号仪器的名称　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

2)实验室制取二氧化碳气体，正确的发生装置是________________，收集装置是________________(填序号)

3)可用A装置进行的实验有(只写出任意一个反应的化学方程式)__________________

4)若用A装置完成氢气还原氧化铜的实验，则A装置应如何改进？

______________________________________________________________

32、同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下研究，请填写下列空格：

(1)　　　 取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水　　　　

(2)　　　 点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，(如右图)约1S后取出，可以看到火柴梗的_____________处最先碳化结论：蜡烛火焰的_____________层温度最高。

　3)设计实验证明石蜡中一定含有碳、氢元素

31、化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。我们在进行化学实验时若遇到下列情况，试分析原因或指明如何改正。

做细铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶破裂：_____________________

2)用排水法收集氧气时发现水槽中的水变红：_______________________

3)连接玻璃管和胶皮管，玻璃管不容易插入胶皮管内，___________________

30、实验室制取氢气时，某同学用试管收集氢气并检验其纯度，听到了尖锐的爆鸣声，如果他立刻用该试管再次收集氢气，会发生____________现象。请你帮助他设计合理的操作方法(至少两点)，以确保第二次收集氢气的安全___　　　　　　　　　　　　　 。　

29、实验常用块状大理石(或石灰石)与稀盐酸为原料制备CO₂是较理想的方案，请简述其优点(至少两点)______________________________________

____________________________________________________________。请仿照下面的示例，简单指出(1)--(4)所给的制备CO₂气体的方案在实验室不宜采用的原因(指出一点即可)

示例：蜡烛在氧气中燃烧：不易收集或收到的CO₂气体不纯或成本高等。

1)高温煅烧碳酸钙________________________________________

2)Na₂CO₃粉末与稀HCl反应_____________________________

3)人和动物呼吸___________________________________________

4)木炭在空气中燃烧______________________________________