摘要： (Ⅰ) ------1分) 当时..在 上单调递减.符合题意 当时..恒成立.上单调递减.符合题意 当时..在 上单调递减 则若上单调递减.需 综合以上可知.若在单调减减.a的取值范围是 (Ⅱ)函数的图象与的图象有且只有三个不同的交点.即函数 的图象与x轴的正半轴有且只有三个不同的交点. ∴ ∵. 当是增函数, 当是减函数, 当是增函数, 当.或时.=0 ∴ ∵当充分接近0时..当充分大时. ∴要使的图象与轴正半轴有三个不同的交点.必须且只须 所在存在实数.使得函数的图象有且只有三个不同的交点.的取值范围为.
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某班举行了一次“心有灵犀”的活动，教师把一张写有成语的纸条出示给A组的某个同学，这个同学再用身体语言把成语的意思传递给本组其他同学．若小组内同学甲猜对成语的概率是0.4，同学乙猜对成语的概率是0.5，且规定猜对得1分，猜不对得0分，则这两个同学各猜1次，得分之和X（单位：分）的数学期望为（ ）
| A、0.9 | B、0.8 | C、1.2 | D、1.1 |