摘要: 近年高考中将一些药物作为考查学生有机化学知识的情境命题.同时考查学生有关氨基酸.蛋白质知识.既考查学生对两种官能团位置异构知识又考查学生官能团异构知识.还让学生了解了一些科学分析方法和知识. [典例解析] [典型例题1]符合下列分子式的有机物没有同分异构现象的是( ) A.CH4 B.C12H22011 C.C4H10 D.C4H9 [典型例题2]有机物甲的分子式为C9H18O2.在酸性条件下甲水解为乙和丙两种有机物.在相同的温度和压强下.同质量的乙和丙的蒸气所占体积相同.则甲的可能结构有 A. 8种 B. 14种 C. 16种 D. 18种 [典型例题3]1,2,3-三苯基环丙烷的三个苯基可以分布在环丙烷环平面的上下.因此有如下两个异构体: 据此.可判断1,2,3,4,5-五氯环戊烷(假定五个碳原子也处于同一平面上)的异构体数目是 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 [典型例题4]具有支链的化合物A的分子式为C4H6O2.A可以使Br2的四氯化碳溶液褪色.1molA和1mol NaHCO3能完全反应.则A的结构简式是 CH2=C-COOH .写出与A具有相同官能团的A的所有同分异构体的结构简式 CH2=CH-CH2-COOH CH3-CH=CH-COOH . (2)化合物B含有C.H.O三种元素.分子量为60.其中碳的质量分数为60%.氢的质量分数为13.33%.B在催化剂Cu的作用下被氧化成C.C能发生银镜反应.则B的结构简式是 CH3CH2CH2OH . (3)D在NaOH水溶液中加热反应.可生成A的钠盐和B.相应反应的化学方程式是 [典型例题5].已知可简写为 降冰片烯的分子结构可表示为: (1)降冰片烯属于 a.b . a.环烃 b.不饱和烃 c.烷烃 d.芳香烃 (2)降冰片烯的分子式为 C7H10 . (3)降冰片烯的一种同分异构体(含有一个六元环的单环化合物)的结构简式为 . (4)降冰片烯不具有的性质 a.d . a.能溶于水 b.能发生氧化反应 c.能发生加成反应 d.常温常压下为气体 [典型例题6].环丙烷可作为全身麻醉剂.环已烷是重要的有机溶剂.下面是部分环烷烃及烷烃衍生物的结构简式.键线式和某此有机化合物的反应式. 结构简式 Br-CH2-CH2-CH(CH3)-CH2-Br 键线式 ..... 回答下列问题: ..... ⑴环烷烃与 相同碳原子的烯烃 是同分异构体. ⑵从反应①-③可以看出.最容易发生开环加成反应的环烷烃是 环丙烷 .判断依据为 在都使用催化剂的条件下.加成反应的温度最低 . .... ⑶环烷烃还可以与卤素单质.卤化氢发生类似的开环加成反应.如环丁烷与HBr在一定条件下反应.其化学方程式为 + HBr Br . ..... ⑷写出鉴别环丙烷和丙烯的一种方法.试剂 酸性KMnO4溶液 ,现象与结论 紫色褪去的是丙稀.不褪色的是环丙烷 . [典型例题7].有机物A为茉莉香型香料. (1)A分子中含氧官能团的名称是 醛基 . (2)C的分子结构可表示为(其中R和R’代表不同的烃基): A的化学式是 C14H18O .A可以发生的反应是 a . a.还原反应 b.消去反应 c.酯化反应 d.水解反应 (3)已知含有烃基R的有机物R-OH与浓溴水反映产生白色沉淀.则含有烃基R’的有机物R’-OH的类别属于 醇 . (4)A分子结构中只有一个甲基.A的结构简式是 . (5)在浓硫酸存在下.B与乙醇共热生成化合物C10H22O2的化学方程式是 . (6)在A的多种分异构体中.分子结构中处烃基R’含有三个甲基外.其余部分均与A相同的有 3 种. [知能训练]

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Ⅰ.实验室使用容量瓶来配制一定体积、一定浓度的溶液.现在实验室需要0.10mol?L-1NaOH溶液450mL,根据溶液配制中的情况回答下列问题:
(1)实验中除了托盘天平(带砝码)、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙外,还需要的仪器有
500mL容量瓶
500mL容量瓶

(2)根据计算得知,需称取NaOH固体的质量为
2.0
2.0
g.
(3)配制过程中有几个关键的步骤和操作如图1所示,将实验步骤A-F按实验过程先后次序排列
CBDFAE
CBDFAE


(4)配制一定物质的量浓度溶液的实验中,下列操作会导致溶液浓度偏高的是
B
B

A.在托盘天平的两托盘中分别放等质量的纸,称取NaOH固体
B.将NaOH固体在烧杯中溶解后迅速小心转移至容量瓶中
C.定容时不小心加水超过了刻度线,此时迅速用胶头滴管吸出一些
D.定容时仰视容量瓶刻度线
Ⅱ.阅读、分析下列两个材料:
材料一:如图2
材料二:
物质 熔点/℃ 沸点/℃ 密度/g?cm-3 溶解性 乙二醇C2H6O2 -11.5 198 1.11 易溶于水和乙醇 丙三醇C3H8O3 17.9 290 1.26 能跟水、酒精以任意比互溶
根据上述材料及课本知识,回答下列问题(填写序号):
A.蒸馏法B.萃取法C.“溶解、结晶、过滤”的方法D.分液法
(1)将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来,最好应用
C
C

(2)将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是
A
A

Ⅲ.有一固体粉末,其中可能含有Na2CO3、NaCl、Na2SO4、CuCl2、Ba(NO32、K2CO3中的一种或几种,现按下列步骤进行实验.
(1)将该粉末溶于水得无色溶液和白色沉淀.
(2)在滤出的沉淀中加入稀硝酸,有部分沉淀溶解,同时产生无色气体.
(3)取滤液做焰色反应,火焰呈黄色,透过蓝色的钴玻璃观察,未见火焰呈紫色.由上述现象推断:该混合物中一定含有
Na2CO3、Na2SO4、Ba(NO32
Na2CO3、Na2SO4、Ba(NO32
;一定不含有
CuCl2、K2CO3
CuCl2、K2CO3
;可能含有
NaCl
NaCl
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能源是人类社会发展的基础,地球上最基本的能源是太阳能,生物质能来源于植物及其加工产品所贮存的能量,化石燃料蕴藏的能量也来自远古时期生物体所吸收利用的太阳能.
(1)在当代人们的生活中,你所知道的利用太阳能辐射加热物体的方式有
地膜、大棚、温室、太阳能热水器等
地膜、大棚、温室、太阳能热水器等
(任举三例).
(2)在生物质能的利用过程中,可以制得重要的有机物乙醇.某校化学课外兴趣小组的学生为了验证乙醇的分子结构,设计如下实验程序:乙醇的组成元素的确定、分子式的确定、分子结构的确定.
(Ⅰ)他们决定用分析乙醇燃烧的产物来确定乙醇中含有C、H两种元素,简要说明他们的实验操作方法和现象:
①证明含有氢元素的实验操作方法和现象是
用一干燥的小烧杯倒置在乙醇燃烧火焰上方,烧杯内壁有水珠生成
用一干燥的小烧杯倒置在乙醇燃烧火焰上方,烧杯内壁有水珠生成

②证明含有碳元素的实验操作方法和现象是
将内壁用澄清石灰水润湿的小烧杯倒置在火焰上方,石灰水变浑浊
将内壁用澄清石灰水润湿的小烧杯倒置在火焰上方,石灰水变浑浊

(Ⅱ)用分析燃烧产物来证实乙醇中还含有氧元素时,需要取得一些实验数据,这些数据应该是
乙醇、二氧化碳及水三种物质的质量
乙醇、二氧化碳及水三种物质的质量

实验中他们可能会用到下列装置,请你将必需的相关装置的序号按从左到右排出合理的顺序(→表示气体的流向):
CD或CB
CD或CB


(Ⅲ)为确定乙醇的分子式,除(Ⅱ)中需要取得的数据外,你认为还是否需要测定乙醇的相对分子质量呢?
不需要
不需要

(Ⅳ)为确定乙醇的分子结构,他们先测定一定量无水乙醇和金属钠反应生成氢气的体积,选用了如下图所示的仪器装置(有的仪器配有双孔橡皮塞).则

①这些仪器装置的合理的连接顺序是
D
D
B
B
E
E
A
A
F
F
C
C
(填代表各部分仪器装置的大写字母).
②由实验证明乙醇的分子结构是CH3CH2OH而不是CH3OCH3的理由是
根据Na与乙醇反应生成的H2的量判断出只有一个H与其他H原子处于不同的特殊位置.从而进一步确定其结构为C2H5OH而非CH3-O-CH3
根据Na与乙醇反应生成的H2的量判断出只有一个H与其他H原子处于不同的特殊位置.从而进一步确定其结构为C2H5OH而非CH3-O-CH3

(3)开发新能源以缓解石油等的短缺引起的能源危机是一个重要课题.据报道,某地近年建设了一个年生产工业酒精500万吨的工厂,目的是为了将工业酒精与汽油混合作为汽车燃料而减少汽油的消耗量.已知生产酒精的方法有如下三种(用化学方程式表示):
方法一:CH2=CH2+H2O
催化剂
 CH3CH2OH
方法二:CH3-CH2Br+H2
NaOH
 CH3CH2OH+HBr
方法三:(C6H10O5)n(淀粉)+n H2
淀粉酶
 n C6H12O6(葡萄糖)
C6H12O6(葡萄糖) 
酒化酶
2C2H5OH+2CO2
综合地看,你认为这三种方法中,较好的是
A
A
(填字母),理由是
反应原理符合绿色化学的原则,反应物的原子全部转化为期望的最终产物
反应原理符合绿色化学的原则,反应物的原子全部转化为期望的最终产物

A.方法一           B.方法二           C.方法三
你认为该工厂生产工业酒精用的是
方法三
方法三
(填“方法一”、“方法二”或“方法三”)而不是另外的两种方法的原因是
乙烯、溴乙烷都是来自于以石油为原料制得的物质,石油是不可再生的,利用它们制成酒精还不如直接利用石油
乙烯、溴乙烷都是来自于以石油为原料制得的物质,石油是不可再生的,利用它们制成酒精还不如直接利用石油
_.
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对氨基苯磺酸是制取染料和一些药物的重要中间体,可由苯胺磺化得到:

主要试剂及产品的物理常数:
名称 性状 熔点/°C 沸点/°C 在水中的溶解度(g/100mL)
苯胺 无色油状液体 -6.1 184.4 3.6/18℃
对氨基苯磺酸 无色结晶 熔点365°C;内盐280~290°C 0.8/10℃;1.08/20℃;6.67/100℃
实验室中可用苯胺、浓硫酸为原料,利用如图实验装置模拟合成对氨基苯磺酸.实验步骤如下:

①在一个250mL三颈烧瓶中加入10mL苯胺及几粒沸石,将三颈 烧瓶放入冷水中冷却,小心地加入18mL浓硫酸.如图所示,在三颈烧瓶的两个瓶口上分别装冷凝管、温度计(水银球浸入反应液中),另一个没有使用的瓶口用塞子塞紧.
②将三颈烧瓶置于
油浴
油浴
中加热至170~180℃,维持此温度2~2.5h.
③将反应产物冷却至约50℃后,倒入盛有100mL冷水的烧杯中,用玻璃棒不断搅拌,促使对氨基苯磺酸晶体析出.用该烧杯中的少量冷水将烧瓶内残留的产物冲洗到烧杯中,抽滤,用少量冷水洗涤,得到的晶体是对氨基苯磺酸粗产品.
④为提高产品的纯度,将粗产品先
用沸水溶解
用沸水溶解
,再
冷却结晶
冷却结晶
,抽滤,收集产品,晾干.
请回答下列问题:
(1)装置中冷凝管的作用是
冷凝回流
冷凝回流
,冷却水应从
b
b
口(填“a”或“b”)处通入,加入浓硫酸时烧瓶中出现白烟,杯壁上出现白色块状物,写出其反应方程式:

(2)步骤②中采用
油浴
油浴
加热,这种加热方法的优点是
反应物受热均匀,便于控制温度
反应物受热均匀,便于控制温度

(3)步骤③用少量冷水洗涤晶体的好处是
减少氨基苯磺酸的损失
减少氨基苯磺酸的损失

(4)步骤③和④均进行抽滤操作,在抽滤完毕停止抽滤时,应注意先
拆下连接抽气泵和吸滤瓶间的橡皮管
拆下连接抽气泵和吸滤瓶间的橡皮管
,然后
关闭水龙头
关闭水龙头
,以防倒吸.
(5)步骤④中将粗产品先
用沸水溶解
用沸水溶解
,再
冷却结晶
冷却结晶
,抽滤,收集产品,晾干,以提高对氨基苯磺酸的纯度.每次抽滤后均应将母液收集起来,再进行适当处理,其目的是
提高氨基苯磺酸的产率
提高氨基苯磺酸的产率
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