摘要:某中学化学兴趣小组在学习了硝酸的氧化性后.用实验探究浓硝酸与木炭反应的生成物. (1)该小组提出了下列假设.其中不合理的是( ) A.生成CO2和NO2等 B.生成CO和NH4NO3等 C.生成CH4和N2等 D.生成CO2和NO等 (2)甲同学对于假设A.设计了下列实验装置.通过观察产生的气体颜色证明NO2的生成.通过澄清的石灰水变浑证明CO2的生成.该实验方案没有遵循 性和 性. (3)乙同学对上述甲的实验方案进行了适当的改进.在导管C中放人一小块浸有x液体的棉条.解决了证明原反应生成CO2的问题(NO不能与碱溶液反应.也不能溶于水).x液体是( ) ①水 ②饱和NaHCO3溶液 ③饱和Na2CO3溶液 ④NaOH溶液 反应后把C处的棉条取出.加入到试管B中振荡.试管内看到什么现象 . 的三项合理假设中.除A外.任选一项.写出用实验证明木炭与浓硝酸反应是否有该硝酸的还原产物的方法 . (5)该化学兴趣小组探究木炭和浓硝酸反应的产物.采用了下列科学研究的模式: 答案:科学性.安全性 (3)① B试管中白色的沉淀溶解.有气泡放出 (4)选择B.在一试管中取原反应溶液少量.加入浓NaOH溶液.并加热.在管口放一湿润红石蕊试纸.如果看到蓝色.证明原反应溶液中有NH4+.如果选择D.--.选择B.叙述简单.(5)根据目的提出假设 设计实验方案证明假设

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(14分)某学习小组在通过反应Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O研究反应速率的影响因素后,对Na2S2O3产生了兴趣,查资料知Na2S2O3名称为硫代硫酸钠,俗称海波,可以看成是用一个S原子取代了Na2SO4中的一个O原子而形成。该实验小组运用类比学习的思想预测了Na2S2O3的某些性质,并通过实验探究验证自己的预测。
[提出假设]
(1)部分学生认为Na2S2O3与Na2SO4结构相似,化学性质也相似,因此室温时Na2S2O3溶液的pH        7(填“>”、“=”或“<”)
(2)部分学生从S元素化合价推测Na2S2O3与SO2性质相似,均具有较强的       
[实验探究]
取适量Na2S2O3晶体,溶于水中制成Na2S2O3溶液,进行如下探究(填写下表中空格)。

[实验结论]
(6)探究①:                                       
(7)探究②:                                       
[问题讨论]
(8)甲同学向“探究②”反应后的溶液中滴加硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生,并据此认为氯水可将Na2S2O3氧化。你认为该方案是否正确并说明理由
                                                                      
(9)请你重新设计一个实验方案,证明Na2S2O3被氯水氧化。你的方案是
                                                                      

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(14分)某学习小组在通过反应Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O研究反应速率的影响因素后,对Na2S2O3产生了兴趣,查资料知Na2S2O3名称为硫代硫酸钠,俗称海波,可以看成是用一个S原子取代了Na2SO4中的一个O原子而形成。该实验小组运用类比学习的思想预测了Na2S2O3的某些性质,并通过实验探究验证自己的预测。

    [提出假设]

   (1)部分学生认为Na2S2O3与Na2SO4结构相似,化学性质也相似,因此室温时Na2S2O3溶液的pH         7(填“>”、“=”或“<”)

   (2)部分学生从S元素化合价推测Na2S2O3与SO2性质相似,均具有较强的       

    [实验探究]

    取适量Na2S2O3晶体,溶于水中制成Na2S2O3溶液,进行如下探究(填写下表中空格)。

    [实验结论]

   (6)探究①:                                       

   (7)探究②:                                       

    [问题讨论]

   (8)甲同学向“探究②”反应后的溶液中滴加硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生,并据此认为氯水可将Na2S2O3氧化。你认为该方案是否正确并说明理由

                                                                          

   (9)请你重新设计一个实验方案,证明Na2S2O3被氯水氧化。你的方案是

                                                                          

 

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(14分)某学习小组在通过反应Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O研究反应速率的影响因素后,对Na2S2O3产生了兴趣,查资料知Na2S2O3名称为硫代硫酸钠,俗称海波,可以看成是用一个S原子取代了Na2SO4中的一个O原子而形成。该实验小组运用类比学习的思想预测了Na2S2O3的某些性质,并通过实验探究验证自己的预测。
[提出假设]
(1)部分学生认为Na2S2O3与Na2SO4结构相似,化学性质也相似,因此室温时Na2S2O3溶液的pH        7(填“>”、“=”或“<”)
(2)部分学生从S元素化合价推测Na2S2O3与SO2性质相似,均具有较强的       
[实验探究]
取适量Na2S2O3晶体,溶于水中制成Na2S2O3溶液,进行如下探究(填写下表中空格)。

[实验结论]
(6)探究①:                                       
(7)探究②:                                       
[问题讨论]
(8)甲同学向“探究②”反应后的溶液中滴加硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生,并据此认为氯水可将Na2S2O3氧化。你认为该方案是否正确并说明理由
                                                                      
(9)请你重新设计一个实验方案,证明Na2S2O3被氯水氧化。你的方案是
                                                                      
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   [提出假设]

   (1)部分学生认为Na2S2O3与Na2SO4结构相似,化学性质也相似,因此室温时Na2S2O3溶液的pH         7(填“>”、“=”或“<”)

   (2)部分学生从S元素化合价推测Na2S2O3与SO2性质相似,均具有较强的       

   [实验探究]

    取适量Na2S2O3晶体,溶于水中制成Na2S2O3溶液,进行如下探究(填写下表中空格)。

   [实验结论]

   (6)探究①:                                       

   (7)探究②:                                       

   [问题讨论]

   (8)甲同学向“探究②”反应后的溶液中滴加硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生,并据此认为氯水可将Na2S2O3氧化。你认为该方案是否正确并说明理由

                                                                          

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