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(16分)铜在自然界中存在于多种矿石中,如
| 矿石名称 | 黄铜矿 | 斑铜矿 | 辉铜矿 | 孔雀石 |
| 主要成分 |
|
|
|
|
请回答以下问题:
(1)上表所列铜的化合物中,铜的质量分数最高的是______________(填化学式)。
(2)工业上以黄铜矿为原料,采取火法熔炼工艺生产铜。该过程中有如下反应:
,该反应的还原剂是____________;若在标准状况下放出气体56L,则转移电子的物质的量为_____________。
(3)某同学采集酸雨样品并测其pH,发现在一段时间内其pH逐渐减小。请用必要的文字和化学方程式说明其原因______________________________________________
________________________________________________________。
(4)铜制品长期置于潮湿的环境中,表面会产生一层铜绿,其主要成分与孔雀石相同。
请写出采用化学方法除去铜器表面铜绿的有关反应的离子方程式:_____________
_______________________________________________。
(5)
与
都是红色粉末。
溶于稀
会生成
和
。一同学为鉴定某
样品中是否混有多少量的
,设计了如下实验:取少量粉末放入足量稀
中,向所得溶液中滴加
试剂。该同学通过实验认为:若滴加KSCN试剂后溶液不变红色,则证明原固体粉末中一定不含
。你认为这种说法是否正确___________:简述你的理由(用离子方程式表示):______________,
如果要得到准确的结论,还需加入的一种试剂是_________________。
查看习题详情和答案>>| 实验步骤 | 实验现象 |
| I.向编号为①②③的3支试管中,分别加入1mL 20%的蔗糖溶液,向试管②和③中加入0.5mL稀硫酸,并将这3支试管同时水浴加热约5min | 均无明显现象 |
| II.取试管①和②,加入新制氢氧化铜悬浊液,加热至沸腾 | 均无明显现象 |
| III.取试管③,先加入NaOH溶液调溶液pH至碱性,再加入新制氢氧化铜悬浊液,加热至沸腾 | |
| 结论:证明蔗糖在稀硫酸作用下发生了水解反应 | |
①试管a中生成乙酸乙酯的化学反应方程式是
②试管b中盛放的试剂是
③若要把b中制得的乙酸乙酯从混合物中分离出来,应采用的实验操作是
④生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全变成生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,也即达到化学平衡状态.下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有(填序号)
a单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水
b单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸
c单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸
d正反应的速率与逆反应的速率相等
e混合物中各物质的浓度不再变化
(3)加热聚丙烯塑料得到的产物如表:
| 产物 | 氢气 | 甲烷 | 乙烯 | 丙烯 | 苯 | 甲苯 | 碳 |
| 质量分数(%) | 12 | 24 | 12 | 16 | 20 | 10 | 6 |
①试管A中的最终残余物为
②试管B收集到的产品中,有能使酸性高锰酸钾溶液褪色的物质,该物质的一氯代物有
③锥形瓶C中观察到的现象是
A.实验Ⅰ:振荡后静置,溶液不再分层,且保持无色透明
B.实验Ⅱ:铁片最终完全溶解,且高锰酸钾溶液变无色
C.实验Ⅲ:微热稀HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色
D.实验Ⅳ:当溶液至红褐色,停止加热,让光束通过体系时可产生丁达尔现象
(2)硫酸铜在涂料工业、印染工业、农业等方面有重要应用
①实验室配制480ml 0.1mol/L的CuSO4溶液,需用托盘天平称取胆矾
②某同学想要在实验室中制备硫酸铜,查询资料得知:铜屑放入稀硫酸中不溶解,若在稀硫酸中加入H2O2,铜屑可逐渐溶解.为验证该实验,实验小组设计实验装置如图乙,该反应的化学方程式是
(12分)今年5月我区举行实验技能考查,某兴趣小组的同学在帮助老师准备化学实验时,发现实验台上整齐摆放的药品中(见下图),有一试剂瓶的标签破损。为了鉴定该试剂成分,同学们做了以下探究:
【提出问题】这瓶试剂的成分是什么?![]()
[讨论]根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则,这瓶试剂可能不是_______________________;
A.酸 B.碱 C.盐
[猜想]①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;
③可能是_______________________(写一种)。
[探究活动]
(1)小军取少量试样于小试管中,滴加酚酞试液,溶液变为红色。由此小军认为猜想①正确。
经同学们交流讨论后,一致认为小军的方案不可行,理由是_______________________
(2)小华同学认为,虽然小军的实验不能得到正确的结论,但只要再往溶液中滴加一种氯化
物溶液,同样能得出正确的结论。
| 操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量滴有酚酞试液的试样于小试管中,滴加足量的___________ | 溶液由红色褪为无色 且有白色沉淀产生 | 猜想②正确 |
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
| 取少量试样于小试管中,滴加适量的_______________________ | _________________ _________________ | 猜想②正确 有关化学方程式 _________________ |
SiO2发生反应,其化学方程式为2NaOH + SiO2=" X" + H2O,产物X使瓶口与塞子粘合在一起。
试推测X的化学式为_________________。 查看习题详情和答案>>
(12分)今年5月我区举行实验技能考查,某兴趣小组的同学在帮助老师准备化学实验时,发现实验台上整齐摆放的药品中(见下图),有一试剂瓶的标签破损。为了鉴定该试剂成分,同学们做了以下探究:
【提出问题】这瓶试剂的成分是什么?
![]()
[讨论]根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则,这瓶试剂可能不是_______________________;
A.酸 B.碱 C.盐
[猜想]①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;
③可能是_______________________(写一种)。
[探究活动]
(1)小军取少量试样于小试管中,滴加酚酞试液,溶液变为红色。由此小军认为猜想①正确。
经同学们交流讨论后,一致认为小军的方案不可行,理由是_______________________
(2)小华同学认为,虽然小军的实验不能得到正确的结论,但只要再往溶液中滴加一种氯化
物溶液,同样能得出正确的结论。
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操作步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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取少量滴有酚酞试液的试样于小试管中,滴加足量的___________ |
溶液由红色褪为无色 且有白色沉淀产生 |
猜想②正确 |
(3)小亮发现要进一步确定(1)中的成分,只需选择上图已有的试剂就能把它鉴定出来。于是他们进行了如下实验。
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操作步骤 |
实验现象 |
结论及化学方程式 |
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取少量试样于小试管中,滴加适量的_______________________ |
_________________ _________________ |
猜想②正确 有关化学方程式 _________________ |
[实验反思]实验室盛放NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是:NaOH与玻璃中的
SiO2发生反应,其化学方程式为2NaOH + SiO2= X + H2O,产物X使瓶口与塞子粘合在一起。
试推测X的化学式为_________________。
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