摘要:12.如图3所示.水平地面上.慢慢地把一根粗细均匀的钢管竖起.如果力的方向总是竖直向上的.在锕管慢慢竖起的过程中.力F的大小将 A.不变 B.逐渐变大 C.逐渐变小 D.先变大后变小 图3
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(1)当容器中没有注水时,容器底对物块的支持力?当注水结束后,物块所受的浮力?
(2)若向水中缓慢地加入食盐并小心搅动,且设加入食盐后水面高度的微小变化忽略不计.则当物块刚好能悬浮时,盐水对容器底的压力是多大?
(3)当物块悬浮时,容器对桌面的压强?
如图1所示,2012年的“财富”的象征--有车有房有切糕!切糕密度较大,一小块都很沉,卖价以两(1两=50g)为单位,致使很多人莫名上当受骗.为了测量切糕的密度,同学们进行了如下的实验操作:
A.把托盘天平放在水平桌面上;
B.按照如图2所示,调节天平在水平位置平衡;
C.将切糕用极薄的保鲜膜包好,再用细线系好后慢慢地放入量筒中,并记下水和切糕的总体积;
D.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积;
E.在天平左右盘各垫上同样大小的纸片,将切糕放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡.
请你回答下面问题:
(1)如图甲所示,在使用天平过程中的错误是:______;
(2)改正错误后,正确的实验操作顺序是:A、B______;
(3)正确称量时,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,切糕的质量为______g;用量筒测量切糕的体积如图丙所示,则切糕的密度是______kg/m3.到此,明白了小切糕,大质量,花钱多的秘密了.
(4)由于切糕具有吸水性,为了防止其吸水,同学们使用了该方案.本次实验测出的密度值比真实值偏大______(选填“偏大”或“偏小”),原因是______.
(5)为了培养学生们的实验设计能力,老师只给了一个大烧杯、细线、足够的水、保鲜膜、一个弹簧测力计.请你再一次测切糕的密度:
实验步骤:(测得的量用字母表示)
①______;
②______.
切糕密度的表达式:______.(用①②中测得的量及ρ水来表示)
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如图1所示将边长为10㎝的密度均匀的正方体木块平放在圆柱形容器的底部,圆柱形容器的横截面积为300 cm2,此时正方体木块对圆柱形容器的底部的压强是800 N/m2.现缓慢地往容器中注水,当容器中的水面升至一定高度时,木块对容器底面的压力恰好为零,如图2所示.已知g=10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3.求:
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(1)
木块的密度ρ木是多少千克每立方米??(2)水面上升的高度h是多少厘米?
(3)注入水的质量m是多少千克?
(1)用声纳探测货箱上表面的回声的时间是多少?(声音在海水中的传播速度为υ=1450m/s)
(2)要将货箱从海底处匀速吊起到上表面将露出水面的过程中,拉力F做了多少功?
(3)若货箱从刚露出水面到完全露出水面的过程中是被匀速提升的,请分析在此过程中,货箱所受浮力和滑轮组机械效率的变化情况. 查看习题详情和答案>>