2005年淄博市中考模拟冲刺生物试题

一、选择题(每小题2分,共20分,请将唯一的正确选项填入对应表格内)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

1.在动植物的细胞质内都有一个非常重要的细胞器--线粒体,能将细胞内有机物氧化分解,产生二氧化碳等代谢废物。能够控制这些废物运出的结构是:

A.细胞壁       B.细胞膜       C.细胞核       D.线粒体

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2.科研人员在研究某种植物时,从收获的种子开始做鲜

重测量,得到如图所示的曲线。下列对曲线变化原因的分析中

错误的是:

A.oa段鲜重减少的原因主要是种子中的水分减少

B.ab段种子中的细胞基本处于休眠状态,物质变化量较小。

C.bc段鲜重增加的原因是有机物增多,种子开始萌发

D.c点以后增幅较大,既有水的增加,又有有机物的增加

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3.在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳出水面。其原因是:

A.池塘表面水较温暖               B.鱼喜欢阳光的刺激 

C.鱼需要到水面觅食               D.池水中含氧量较低

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4.劳伦兹曾经饲养人工孵化出的灰雁,小灰雁出世后只让它们看到劳伦兹本人。于是劳伦兹走到哪儿,小灰雁也跟到哪儿。当小灰雁受惊时,也会朝着劳伦兹飞来。下列有关叙述正确的是:

A.劳伦兹发出性激素能吸引小灰雁跟随它

B.劳伦兹被记成“母体”,小灰雁跟随是先天本能

C.小灰雁飞翔时气体交换发生在肺和气囊

D.小灰雁模仿母体初始时的行为属于防御行为       

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5.下列有关染色体的叙述中,错误的是:

A.每种生物的体细胞都含有一定数量的结构不同的染色体

B.染色体主要由蛋白质和DNA组成

C.染色体在所有细胞中都成对存在

D.染色体存在于细胞核内,它容易被碱性染料染成深色

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6.小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是:①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;

⑧下腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室      

A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩           B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨

C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨           D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨

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7.结扎小狗的胰管,正常进食,则小狗出现的症状是:

A.生长发育立即停止             B.血糖偏高,出现糖尿病

C.消化不良、厌食               D.尿量减少,体温偏高 

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8.小明在寒冷的环境中不由自主地打寒颤,下列叙述不正确的是:

A.因为他的体内产热大于散热

B.这是人体防止体温下降的重要反应

C.是由于骨骼肌不自主活动引起的

D.是在神经系统的调节作用下进行的

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9.下列操作是探究温度对酶活性的影响的实验步骤,正确的顺序是:

①取3支洁净试管,分别注入2mL可溶性淀粉溶液;②在3支试管中各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液,摇匀;③维持相应温度5min(60℃、沸水、冰水);④在3支试管中各滴入1滴碘液,摇匀;⑤在3支试管中分别滴入1mL的蒸馏水、NaOH、HCL溶液;⑥观察并记录实验现象

A.①②④⑤⑥  B.①②⑤④⑥    C.①②④③⑥  D.①②③④⑥

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10.2003年1月8日,我国全面建设小康社会中的人口与计划生育工作目标已经确立:到本世纪中叶,我国总人口将不会超过16亿人,顺利实现人口零增长,然后缓慢下降。下列说法中,错误的是:

A.控制人口增长,有利于生态系统的稳定

B.优生优育是提高人口素质的重要措施

C.禁止近亲婚配可以减少隐性遗传病的发病率

D.我国人口增长符合“J”型曲线,K值为16亿

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二、简答填空题(除特殊标注外,每空1分,共30分)

31.(9分)下图中,【图一】表示在显微镜下观察到的新鲜棉花叶临时装片的平面结构示意图,【图二】表示棉花叶在夏季一天中进行物质转换的两种生命活动情况,【图三】是眼球的结构示意图。请观察分析后回答下列问题:      

 

 

 

 

        

图一                 图二                 图三

(1)在用显微镜观察棉花叶的临时装片时,左眼注视目镜,右眼睁开。此时眼睛内形成的物像落在眼球的[  ]         上。如果先用“16x”的目镜和“10x”的物镜观察,然后用“10x”的目镜和“40x”的物镜观察,两次观察的结果是:       (a.视野亮度相;b.物像都是倒像;c.细胞数目相同;d.细胞大小相同)

(2)图中曲线a表示的生命活动是           ,它进行的场所主要在【图一】中的            (填代号)。           

(3)【图一】中结构[5]对曲线a所示的生命活动的作用是:通过它             

                      

(4)从【图二】中看出,曲线b所示的生命活动具有的特点是                   

                                        。 

(5)棉花植物茎的维管束特点是                                   

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32.(7分)在2001年,美国发生了炭疽邮件事件,并且牛、马、羊等食草性牲畜最容易感染此病菌;在2003年春季,我国爆发了“非典”(SARS);在2004年春季,我国及东南亚一些地区又爆发了禽流感。请你根据所学的知识回答下列问题:

(1)与组成人体、牛、马等动物的细胞相比,炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是                      

(2))如果将已愈非典病人的血清注入某患者体内,患者获救。那么,已愈病人的血清相当于         

(3)与肉食动物相比较,牛、马、羊等动物与其食性相适应的结构特点是:臼齿发达,                                 

(4)我们穿的皮鞋、皮衣等多是由牛、马、羊等动物的皮做成的。使这些“皮”柔韧而有弹性的结构是                             

(5)家畜、家禽都属于恒温动物,决定动物恒温的主要结构生理特点是           

                           

(6)禽流感发生以后,给离疫区较近的鸡鸭注射疫苗,并且在养鸡厂喷洒石灰等

进行环境消毒,这属于预防传染病的                                 措施。

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33.(8分)下表显示黄豆和牛奶内若干营养成分的重量,而某成年人对此类营养成分的每日需求量也一并列出;右图是人体消化系统模式图,请分析回答下列问题:

养分

黄豆内的含量(g/100g)

牛奶内的含量(g/100g)

成年人每日需求量(g)

蛋白质

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38.00

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3.30

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80.00

碳水化合物

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31.30

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4.70

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380.0

脂肪

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18.00

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3.80

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80.00

钙质

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0.06

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0.12

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0.80

(1)若该成年人每日只食用1000 g黄豆,表中

养分会超过每日需求量的是                     

(2)黄豆、牛奶中的有机物直接或间接来源于植物的             ;请写出植物进行该生理过程的表达式:                                             

(3)黄豆、牛奶摄入人体后,其中参与脂肪成分消化的消化液是由哪些消化器官分泌的?               。(请填出代号)

(4)牛奶被视为婴儿的理想食品的原因是                                

                           。(2分)

(5)近日,2004年曾一度被中央电视台曝光的安徽阜阳劣质奶粉中掺有植物淀粉,请问用什么方法可以鉴别?                                               

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34.(6分)实验设计:请根据提供的实验材料设计一个证明酶是蛋白质的实验。

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实验材料:0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、鸡蛋、人的新鲜唾液、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶、脱脂棉。

实验原理:蛋白质在碱性溶液中与硫酸铜反应产生紫色物质(蛋白质的双缩脲反应),如能证明酶也能发生双缩脲反应,证明酶的本质是蛋白质。

实验步骤:

(1)                                                           。(2分)

(2)                                                   

(3)                                                   

(4)观察实验变化,记录实验现象

实验现象:                                               

实验结论:                                      

 

 

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