1．下列日常生活中常发生的变化，其中均属于化学变化的一组是

    A．湿衣服晾干  酒精燃烧                          B．汽油挥发  动植物的呼吸

    C．剩饭变馒  铁锅生锈                              D．灯泡通电发热发光  西瓜榨成汁

    2．某种金属工艺品有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的

    A．提出问题            B．实验                   C．假设                   D．做出结论

    3．下列事实与化学有关的是

    ①开发新能源  ②使天变得更蓝  ③研究资源再利用  ④研制新药物  ⑤研制高效且对人毒性小的农药

    A．①④⑤                B．①③④                 C．①②④⑤            D．①②③④⑤

    4．分子与原子的根本区别在于

    A．化学反应中是否可分                              B．是不是构成物质的微粒

    C．大小不同                                               D．质量不同

    5．为改善北京市的生态环境，迎接2008年奥运会，北京市把治理大气污染和水资源保护作为重中之重，下列各项措施：①控制工业废水和生活污水的直接排放；②完成燃煤锅炉的改造，改用清洁燃料；③植树、种草、增大绿化面积；④公交车改用清洁燃料。可以减少大气、水污染的措施有

    A．①②                   B．②④                   C．①②④                D．①②③④

    6．下列物质在氧气中燃烧，产物为白色固体的是

    A．镁                       B．硫                       C．木炭                   D．铁

    7．下列性质属于纸的化学性质的是

    A．白色                   B．不溶于水            C．易撕碎                   D．可燃

    8．区别氧气、氮气、空气最简单的方法是

    A．用带火星的木条                                     B．用燃着的木条

    C．用燃着的硫粉                                        D．用澄清石灰水

    9．能证明分子在化学反应中可以再分的实验事实是

    A．玻璃粉碎                                               B．用自来水制蒸馏水

    C．分离液态空气得到氧气和氮气                 D．电解水得到氧气和氢气

    10．原子失去或得到电子后，一定不会引起改变的是

    ①核外电子数  ②原子核  ③化学性质  ④相对原子质量  ⑤粒子的电性

    A．③④                   B．②③                   C．②④                   D．②③④⑤

    11．在溶解和配制溶液时，下列仪器中需选用的是

    A．集气瓶                B．烧杯                   C．蒸发皿                D．漏斗

    12．下列有关实验操作正确的是

    A．给试管中的固体加热时，试管口要略低于试管底

    B．用剩的药品不要乱丢，要收回原试剂瓶内

    C．在熄灭酒精灯时，应用嘴吹灭

    D．给试管中的液体加热时，可面对着试管口进行观察

13．下列各组物质中，前一种是单质，后一种是化合物的是

      A．水、氧化镁                                            B．氢气、澄清石灰水

      C．红磷、二氧化碳                                     D．冰、过氧化氢

14．下列有关物质的性质及相关用途的叙述，正确的是

      ①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存  ②氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气  ③氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的高能燃料  ④由于稀有气体有惰性，所以常用作保护气

      A．①②③                B．①②④                C．①③                   D．②④

15．下列反应中属于分解反应的是

      A．氢气+氧气水                             B．水氧气+氢气

      C．水+二氧化碳→碳酸                                  D．氢气+氧化铜铜+水

16．以下保存和取用药品的方法不合理的是

      A．块状固体石灰石存放在广口瓶中            B．稀盐酸存放在细口瓶里

      C．用滴管取用大量液体                              D．用药匙取用碳酸钠粉末

17．下列叙述错误的是

      A．分子、原子和离子都直接构成物质

      B．决定原子质量大小的主要是质子和电子

      C．原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性

      D．原子如果得到或失去电子就变成了离子

18．做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。下列有关说法正确的是

      A．选用红磷是因为反应可以耗尽O₂，生成固态的P₂O₅

      B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

      C．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

      D．本实验可以证明空气中含有N₂、O₂、CO₂和稀有气体

19．化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系，下列概念间的关系，说法正确的是

      A．纯净物与混合物属于包含关系

      B．单质与化合物属于交叉关系

      C．化合物与氧化物属于包含关系

      D．氧化反应与化合反应属于并列关系

20．2008年9月发生了轰动全国的三鹿牌婴幼儿奶粉中毒事件，原因是其中加入的三聚氰胺（其化学式为C₃H₅N₆）严重超标，三聚氰胺如果长期或大量摄入对肾与膀胱产生影响，导致产生结石。下列关于三聚氰胺的说法正确的是

      A．三聚氰胺是由三个碳元素、六个氢元素和六个氮元素组成

      B．三聚氰胺是由三个碳原子、六个氢原子和六个氮原子构成

      C．三聚氰胺的相对分子质量为126克 

      D．三聚氰胺是由碳元素、氢元素和氮元素组成

第Ⅱ卷（非选择题  共60分）

    21．（4分）利用“物理性质”、“化学性质”、“物理变化”、“化学变化”等名词填空：

    （1）水冷却到0℃时结冰，为______________。

    （2）煤燃成了灰烬，为_____________。

    （3）镁条能在空气中燃烧，为_______________。

    （4）镁条呈现固态、银白色，为_____________。

    22．（3分）分离混合物常用的方法有：①过滤；②蒸发；③蒸馏。选择合理的方法分离下列混合物（填序号）。

    A．食盐和沙__________；B．酒精和水_________；C．从海水中获取食盐_______。

    23．（3分）请你各举一实例说明下列有关溶液的叙述是错误的。

    （1）溶液一定是无色的，实例：________________不是无色的；

    （3）溶液中的溶质一定是固体，实例：________________可做溶质，但不是固体。

    24．（2分）已知“○”、“●”表示质子数不同的原子。下图中表示的气体物质中，属于化合物的是___________，属于混合物的是_____________。

    25．（3分）根据二氧化碳的化学式CO₂，你能获得哪些信息?

    （1）___________________________________________________；

    （2）___________________________________________________；

    （3）___________________________________________________。

    26．（10分）用“化学式关系式”表示下列化学反应

    例如：磷在氧气中燃烧可表示为：P  +  O₂     P₂O₅

                                （磷） （氧气）   （五氧化二磷）

    （1）木炭在氧气中燃烧；

    （2）电解水生成氢气和氧气

    （3）甲烷（CH₄）燃烧生成二氧化碳和水

    （4）实验室用双氧水制取氧气

    （5）铜跟空气中的氧气在加热条件下反应生成氧化铜（CuO）

    27．（6分）“化学反应条件的控制是实验灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验，请你帮助回答下列问题。

    （1）向倒入适量15％双氧水的大试管中加入适量的MnO₂，再用排水集气法收集一小试管气体。该操作过程中合理的排列顺序是_____________（选填序号）

    ①检验装置的气密性  ②待有连续稳定气泡再排水集气  ③将水槽中待收集气体的小试管注满水  ④旋紧连有导管的单孔胶塞  ⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO₂粉末

（2）实验室中收集氧气的方法有多种，下图所示的集气方法中正确的有__________；

现有下图一种变式收集氧气的方法，你认为进气应在_______端（填“a”或“b”）。

    （3）取a、b两支试管加入等体积6％的双氧水，再分别加入少许MnO₂粉末、CuO粉末，发现a中比b中产生气泡多且快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃，由此得出影响双氧水分解的因素是________。

    （4）再取一支试管倒入适量6％的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后将该支试管浸入约80℃的热水中，溶液内气泡明显增多。由此得出影响双氧水分解的因素是_______________。

（5）每次均取5mL30％的H₂O₂溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下表，分析表中数据，H₂O₂溶液的溶质质量分数是怎样影响反应速率的?

__________________________________________________________________________。

实验次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H₂O₂溶液溶质质量分数

1％

3％

5％

10％

15％

20％

25％

30％

MnO₂粉末用量/g

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL气体时所用时间／s

660

220

205

80

25

9

4

3

    28．（9分）某兴趣小组对人体吸入的空气和呼出的气体的探究可以分四步进行：

    步骤一：取样。即取两瓶人体呼出的气体和两瓶空气。

    获取一塑料瓶空气的方法是__________________________________________________，获取空气的其他方法还有____________________________________。

步骤：探究。①向呼出的气体和空气中各滴入澄清的石灰水，振荡，现象是_________

________________________________，结论是_________________________________。你认为该实验方案______（填“能”或“不能”）得出准确的实验结果。

②把燃着的木条分别插入呼出的气体和空气中，现象是__________________________

__________________，结论是___________________________________。

③向干燥的玻璃片上呼气，与没有呼气的玻璃片对比，现象是_____________________

_____________，结论是_____________________________________________________。

五、计算题（本题包括2小题，共17分）

29．（7分）要配制50g溶质的质量分数为20％的硝酸铵溶液。现提供25g40％的硝酸铵溶液、20g15％的硝酸铵溶液以及足量的固体硝酸铵和水。请选用上述的药品，设计三种配制方案填入下表。

配制方案

（只说明配制时所需的各种药品及用量）

方案一

方案二

方案三

    （1）维生素D种类较多，其中维生素D₃的化学式为C₂₇H₄₄O，则维生素D₃中碳、氢、氧元素的质量比；

    （2）碳酸钙（CaCO₃）中钙元素的质量分数；

    （3）该“超人”高钙片中碳酸钙的质量分数。