摘要:例如:磷在氧气中燃烧可表示为:P + O2 P2O5 (1)木炭在氧气中燃烧, (2)电解水生成氢气和氧气 (3)甲烷(CH4)燃烧生成二氧化碳和水 (4)实验室用双氧水制取氧气 (5)铜跟空气中的氧气在加热条件下反应生成氧化铜(CuO)
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_909469[举报]
用“化学式关系式”表示下列化学反应:
例如:磷在氧气中燃烧可表示为:P+O2
P2O5
(磷) (氧气) (五氧化二磷)
(1)木炭在氧气中燃烧;
(2)电解水生成氢气和氧气
(3)甲烷(CH4)燃烧生成二氧化碳和水
(4)实验室用双氧水制取氧气
(5)铜跟空气中的氧气在加热条件下反应生成氧化铜(CuO) 查看习题详情和答案>>
例如:磷在氧气中燃烧可表示为:P+O2
点燃 |
(磷) (氧气) (五氧化二磷)
(1)木炭在氧气中燃烧;
(2)电解水生成氢气和氧气
(3)甲烷(CH4)燃烧生成二氧化碳和水
(4)实验室用双氧水制取氧气
(5)铜跟空气中的氧气在加热条件下反应生成氧化铜(CuO) 查看习题详情和答案>>
用“化学式关系式”表示下列化学反应:
例如:磷在氧气中燃烧可表示为:P+O2
P2O5
(磷) (氧气) (五氧化二磷)
(1)木炭在氧气中燃烧;
(2)电解水生成氢气和氧气
(3)甲烷(CH4)燃烧生成二氧化碳和水
(4)实验室用双氧水制取氧气
(5)铜跟空气中的氧气在加热条件下反应生成氧化铜(CuO)
查看习题详情和答案>>
用“化学式关系式”表示下列化学反应:
例如:磷在氧气中燃烧可表示为:P+O2
P2O5
(磷) (氧气) (五氧化二磷)
(1)木炭在氧气中燃烧;
(2)电解水生成氢气和氧气
(3)甲烷(CH4)燃烧生成二氧化碳和水
(4)实验室用双氧水制取氧气
(5)铜跟空气中的氧气在加热条件下反应生成氧化铜(CuO)
查看习题详情和答案>>
例如:磷在氧气中燃烧可表示为:P+O2
点燃 |
(磷) (氧气) (五氧化二磷)
(1)木炭在氧气中燃烧;
(2)电解水生成氢气和氧气
(3)甲烷(CH4)燃烧生成二氧化碳和水
(4)实验室用双氧水制取氧气
(5)铜跟空气中的氧气在加热条件下反应生成氧化铜(CuO)
用“化学式关系式”表示下列化学反应:
例如:磷在氧气中燃烧可表示为:P+O2
P2O5
(磷) (氧气) (五氧化二磷)
(1)木炭在氧气中燃烧;
(2)电解水生成氢气和氧气
(3)甲烷(CH4)燃烧生成二氧化碳和水
(4)实验室用双氧水制取氧气
(5)铜跟空气中的氧气在加热条件下反应生成氧化铜(CuO)
查看习题详情和答案>>
例如:磷在氧气中燃烧可表示为:P+O2

(磷) (氧气) (五氧化二磷)
(1)木炭在氧气中燃烧;
(2)电解水生成氢气和氧气
(3)甲烷(CH4)燃烧生成二氧化碳和水
(4)实验室用双氧水制取氧气
(5)铜跟空气中的氧气在加热条件下反应生成氧化铜(CuO)
查看习题详情和答案>>
下面几位同学是测量空气中氧气体积含量的四个实验,请你参与他们的实验探究:
[实验一]小强采用A图所示的装置进行实验:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推拉两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化.
(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是______.
(2)该反应的化学反应表达式______,铜丝表面的变化是______.
(3)小强测得实验结果如下:
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数______2l%(填“>”、“=”、“<”).造成该实验出现误差的原因可能是______.(填序号,)
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞;
②读数时没有冷却至室温;
③加入铜丝量太少;
[实验二]:小红采用B图所示的装置进行实验:实验过程如下:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:用放大镜点燃燃烧匙内的红磷.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5.
请回答下列问题:
(1)集气瓶中剩余的气体主要是______,根据实验推断它的性质有______.
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积小于总容积的
,其原因可能是______,若进入集气瓶中水的体积大于总容积的
,其原因可能是______.
(3)红磷燃烧的现象是______,化学反应表达式为______.
[实验三]小华同学打算采用C图所示的装置进行实验:设计如下方案:选用实际容积为25mL的试管作为反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与注射器(注射器的容积为40ml,且润滑性很好)相连,注射器的前沿停在20ml刻度处.(假设此实验能够按照小华的设想正常进行,白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,且两个容器间的导管足够粗,保持空气正常流动.)请回答下列问题:
(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明______;
(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,试管冷却后,再松开弹簧夹.可观察到的现象为:______;
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,试管冷却.在实验的过程中观察到的现象为______,______,______.
(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败.例如:______.
[实验四]小明用图D装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.

(1)如图A仪器的名称是______,
镁带燃烧的反应表达式为______、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是______.
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有______.
查看习题详情和答案>>
[实验一]小强采用A图所示的装置进行实验:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推拉两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化.
(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是______.
(2)该反应的化学反应表达式______,铜丝表面的变化是______.
(3)小强测得实验结果如下:
反应前注射器内气体总体积 | 反应后注射器内气体总体积 |
25mL | 22mL |
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞;
②读数时没有冷却至室温;
③加入铜丝量太少;
[实验二]:小红采用B图所示的装置进行实验:实验过程如下:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:用放大镜点燃燃烧匙内的红磷.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5.
请回答下列问题:
(1)集气瓶中剩余的气体主要是______,根据实验推断它的性质有______.
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积小于总容积的
1 |
5 |
1 |
5 |
(3)红磷燃烧的现象是______,化学反应表达式为______.
[实验三]小华同学打算采用C图所示的装置进行实验:设计如下方案:选用实际容积为25mL的试管作为反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与注射器(注射器的容积为40ml,且润滑性很好)相连,注射器的前沿停在20ml刻度处.(假设此实验能够按照小华的设想正常进行,白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,且两个容器间的导管足够粗,保持空气正常流动.)请回答下列问题:
(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明______;
(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,试管冷却后,再松开弹簧夹.可观察到的现象为:______;
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,试管冷却.在实验的过程中观察到的现象为______,______,______.
(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败.例如:______.
[实验四]小明用图D装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.

(1)如图A仪器的名称是______,
镁带燃烧的反应表达式为______、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是______.
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有______.