1．下列物质属于纯净物的是（   ）

A．“光明”纯牛奶   B．“七星岩”岩石  C．“青岛”啤酒   D．“娃哈哈”蒸馏水

2．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（   ）

A．野火烧不尽，春风吹又生         

B ．只要功夫深，铁杵磨成针

C ．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 

D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

3．下列观点，我不赞同的是

A．肥皂水可以区别硬水和软水

B．风力发电可以减少对环境的污染

C．计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火

D．活性炭可以吸附水中的色素和异味

４．二氧化碳占空气总体积的0.03%，自然界中二氧化碳的循环如图所示，在A处不参与该循环的是：

A.植物的呼吸作用；

B.含碳燃料的燃烧；

C.发展利用氢燃料；

D.人和动物的呼吸。

５．右图为我市罗星西路新近安放的分类投放垃圾箱。该垃圾箱有三个垃圾投放口分别为绿色（可回收物）、黑色（有害物）、黄色（废弃物），下表中垃圾投放正确的是……………（  ）

６．食品与卫生健康有着密切的联系，下列做法不会危害人体健康的是        （   ）

A、为了防止水产品在运输和销售过程中变质，将水产品浸泡在甲醛溶液里

B、馒头时加入适量的纯碱

C、为了给市场提供更多的瘦肉，用“瘦肉精”（一种含激素的饲料）饲养生猪

D、提倡使用铝制餐具拒绝使用一次性木筷

７．下列物质中属于氧化物的是（  ）

A．KMnO₄        B．NaOH           C．H₂SO₄         D．H₂O

８．下列物质的俗名与化学式不相符的是

A．纯碱(Na₂CO₃)   B．烧碱(NaOH)       C．食盐(NaCl)    D．生石灰(CaCO₃)

９．下列符号中的“2”与O₂中的“2”含义相似的是（   ）

A．Cu²⁺    B．2O₃    C．H₂O     D．

10．鱼味道鲜美，但剖鱼时弄破鱼胆，胆汁沾在鱼肉上，便有苦味，产生苦味的是胆汁酸，其pH约为6，且难溶于水。则在沾有胆汁的地方涂上下列物质可消除苦味的是

A．纯碱溶液        B．食醋      C．食盐水       D．自来水

11. 下列是某班四个学生分别对化学式所表示意义的回答，其中错误的是（    ）

A. 表示水这种物质   

B. 表示一个水分子

C. 表示一个水分子由两个氢元素和一个氧元素构成   

D. 表示水由氢元素和氧元素组成

12. 导致老年人骨质疏松的主要原因是人体骨骼中缺少下列元素中的（    ）

A.     B.      C.        D. K

13.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是

A．t₃℃时，三种物质溶解度大小顺序为  A>B>C

B．t_l℃时，A的饱和溶液中溶质的质量分数为10％

C．t₃℃时，C的饱和溶液降温到t₂℃时变成不饱和溶液

D．t₁℃时，A的饱和溶液升温到t₃℃时有晶体析出

14.镁带在耐高温的密闭容器(内含空气)内加热，容器内有关的量随时间变化的图像正确的是

15．加碘食盐中碘元素以碘酸根（IO₃^-）的形式存在。已知在酸性条件下，IO₃^-离子能跟碘离子（I^-）发生反应生成碘（I₂），I₂能使淀粉变蓝色。现提供下列试剂和生活中常见的物质：①碘化钾溶液（KI=K⁺+I^-） ②食醋 ③食糖 ④白酒 ⑤淀粉 ⑥纯碱，通过实验要证明加碘食盐中存在IO₃^-离子，必须选用的试剂和物质是（    ）

A．①⑤⑥     B．①②③    C．①②⑤    D．②④⑥

16．只用一种试剂可以鉴别NaOH、Ca(OH)₂、稀盐酸三种溶液，这种试剂是……（     ）

A、硫酸铜溶液    B、硝酸银溶液     C、碳酸钠溶液      D、酚酞溶液

17．小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是

A

物质性质与用途

B

安全常识

 N₂性质稳定--填充食品袋防腐 乙醇具有可燃性--可用作燃料 CO具有还原性--可冶炼金属

 假酒中毒--由甲醇引起 瓦斯爆炸--由天然气引起 假盐中毒--由黄曲霉毒素引起

C

元素与人体健康

D

日常生活经验

 缺铁--易引起贫血 缺钙--易得佝偻病或骨质疏松 缺碘--易得甲状腺肿大

去除衣服上的油污--用汽油洗涤 区别硬水与软水--常用肥皂水检验 使煤燃烧更旺--把煤做成蜂窝状

18．筹建中的海峡西岸某生态农业科技园区，不仅是农业高新技术示范和推广基地，也将是一个观光休闲的生态农业园区，你认为它的下列生产思路不妥当的是……………（  ）

A．对大棚中植物施加适量的CO₂，以促进其光合作用

B．将硝酸铵和熟石灰混合作用，在给农作物提供营养元素的同时，又能降低土壤的酸性

C．将农家肥和化肥综合使用，以提高增产效益

D． 种植、养殖、制沼气相结合，既可改善环境又可提高农畜牧业的产量

19．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是 ………………………（    ）

20．为了测定某石灰厂的石灰中碳酸钙的质量分数，学校研究性学习小组取来了一些样品，并取稀盐酸200g，平均分成四组，进行实验，结果如下：

实验

1

2

3

4

加入样品的质量/g

5

10

15

20

生成CO₂的质量/g

1.76

3.52

4.4

m

则下列推断不正确的是                               （    ）

A．实验2中碳酸钙恰好与稀盐酸完全反应  

B．实验3中样品有剩余

C．m=4.4                

D．石灰石中碳酸钙的质量分数为80%

第二卷

21．初中学习了氢、氧、碳、铁等元素的单质及化合物的知识。请回答：

（1）由H、O、C、Fe组成的常见化合物中，属于可燃性气态单质的是    ，属于无机含氧酸的是       ，属于碱的是        ，炼钢工业中常用的一种气体是               。（以上空格均填化学式）

（2）碳的几种单质物理性质不同的原因：                         。

（3）用H₂作燃料比CO作燃料好，主要表现在：                  。

（4）一女运动员可以在60s内跑完400m，她的最大氧气吸入量为4L/min，而肌肉在工作达到极限时，每千克体重每分钟需要氧气约0.2L，如果该女运动员体重为50kg，她将缺少        L氧气。

22．（1）含氟牙膏可防龋齿，其化学式为Na₂FPO₃，已知F为-1价，则P的化合价为       ；含碘盐中含有碘酸钾，由K、I、O三种元素组成，其中I元素的化合价为+5价，这种化合物的化学式为           。

23．取一小块石灰石，放入试管中，加入水后滴几滴酚酞，试管里液体的颜色有无变化？     （填“有”或“无”）。仍将这块石灰石取出，用滤纸吸干表面水分后，用坩埚钳夹住石灰石放在酒精灯的火焰上灼烧约2min，待冷却后小心放进试管，再加入少量水，然后再滴入几滴酚酞，这时溶液呈     色，这是因为溶液中生成了           。写出实验过程中有关反应的化学方程式                                                。

24．（５分）通过“铁”一章的学习，我们知道我国是世界上最早应用湿法冶金的国家。我们也知道，我国也是最早发明黑火药和造纸术的国家，还是最早利用天然气的国家……，根据你现在所学的化学知识，你知道化学学科有哪些“之最”？如 (1)化学变化中的最小微粒(粒子)是_________； (2)天然物质里硬度最大的物质是__________。以此为例，你还能举出3例的“化学之最”？(3) ____________________________；

(4) _______________________________________；(5) _______________________________。

25．（5分）现有以下几组试剂：①Cu 、ZnCl₂溶液、AgNO₃溶液，②Zn、Ag、Cu(NO₃)₂溶液，③Cu、Ag、 ZnSO₄溶液。某兴趣小组欲用其验证Zn、Cu、Ag三种的金属活动顺序。

（1）你认为要达到实验目的，可以选用的试剂组是_______________。

（2）阿燕同学认为另外选用“Zn、Cu、AgNO₃溶液”这组试剂，经过组内物质的相互反应也可验证Zn、Cu、Ag的金属活动顺序，你认为对吗__________（答对或错），

因为                                                      。

26．（５分）小王、小李与小陈三位学生去游泳池游泳，小王对池内“蓝色水”产生好奇，引发了三人探究其中溶有什么物质的欲望。他们用一个洗净的可乐瓶盛满一瓶“蓝色水”，根据已有的经验共同讨论、设计、分工、合作进行如下实验：

分工

小王

小李

小陈

实验操作

 实验现象

 液体内铁丝变红

 产生白色沉淀

 ____________

实验结论

 含有_________元素

 白色沉淀是______

“蓝色水”中含有 溶质的化学式是________________

从这三位同学的实验过程中,你认为进行科学探究须具备__________________精神。

27．（１０分）同学们到化学实验室做实验时，常常闻到刺鼻难闻的气味，这是由于化学实验室要排放成分复杂的污染物，某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验后，为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响，接着设计了如下实验装置进行实验（图中多孔球泡的作用是：增大气体与溶液的接触面积，使反应充分进行）。

请回答下列问题：

（l）实验在没有受污染的乙实验室中进行，取出适量甲实验室的空气样品的方法是：

                                                                            。

（2）将取得的空气样品按如图所示的装置进行测定，装置A的作用是                                  ，其中发生反应的化学方程式为：                   ；                                       。

装置B中的现象是                                                    ；

装置C的作用是                                                。

（3若通入的空气样品体积为： 100 ml ，实验结束后，量筒中液体的体积为99ml（导管内液体忽略不计），说明装置           中吸收了1 ml气体，若这些气体大量排放到空气中，因产生                                                  ，会对环境造成不利影响。

（4）请写出你在做化学实验时，减少实验对环境污染的一种做法：                     。

２８．小贝同学家买回一袋钾肥，其包装袋上的部分说明如下图所示。小贝同学取109g该钾肥，加入40g水溶解后，与足量的BaCl₂溶液充分反应，并测得生成沉淀的质量为11.65g。

（1）如果钾肥的纯度（即K₂SO₄的质量分数）符合标准，则小贝配制的K₂SO₄溶液的溶质质量分数是多少？

（2）该钾肥的纯度是否符合包装袋上的说明？（K₂SO₄+ BaCl₂ㄔBa SO₄+2KCl）

附加题（本题6分，计入总分，但分数不超过试卷的满分）

29．某班级兴趣小组计划对金属与酸反应的情况进实验探究。

实验目的：探究酸的浓度对金属反应速度的影响；酸的浓度对生成氢气的量的影响。

实验原理：锌与稀硫酸反应生成氢气

实验仪器：氢气的制取和收集装置、托盘天平、量筒、秒表。

实验试剂：锌粒，5％的稀硫酸，10％的稀硫酸。

实验步骤：

实验一：称量：用托盘天平称取锌粒1.3 g，放入干燥管内；用量筒量取500 mL5％稀硫酸（足量），倒入500 mL烧杯。

如图所示连接仪器，收集氢气，记录反应时间和产生氢气的体积（如下表）。

实验二：量取500 mL10％的稀硫酸，重复上述实验，记录反应时间和生成氢气的体积（如下表）。

实验编号

锌的质量

足量稀硫酸的浓度

时间

生成氢气的体积

实验一

1.3 g

5％

169分钟

448 mL

实验二

1.3 g

10％

66分钟

448 mL

结论：

①同种金属在浓度较大的稀硫酸（或盐酸）中反应的速度____________。

②_____________________________________________________________