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①你根据王明同学的实验(如图甲),对这种无色液体和白色固体至少提出一种合理的假设.
假设 | |
固体物质 | |
无色液体 |
假设 | |
无色液体1 | |
无色液体2 |
(1)请你根据文悦同学的实验,对白色固体提出两种假设.(写出固体物质的名称)
①
(2)请你根据晓霞同学的实验,同样对这两种无色液体提出两种假设.
假设 |
无色液体1 |
无色液体2 |
假设(一) |
||
假设(二) |
(1)请你根据王明同学的实验,对这种无色液体和白色固体提出两种假设.
假设 | 1 | 2 |
固体物质 | 烧碱 |
生石灰 |
无色液体 | 水 |
水 |
(2)请你根据张正同学的实验,同样对这两种无色液体提出两种假设.
假设 | 1 | 2 |
无色液体1 | 烧碱 |
浓硫酸 |
无色液体2 | 盐酸 |
水 |
(1)他猜想:假如将金属钠放入到硫酸铜溶液中,能不能把铜置换出来呢?
假如他的猜想正确,反应的化学方程式为:
(2)进行实验:他将保存在煤油中的金属钠用镊子取出,用滤纸吸干表面的煤油,然后用小刀将金属钠切下绿豆大小的一块放入到装有100mL5%硫酸铜溶液的250mL烧杯中,在烧杯口盖上一块玻璃片,观察到金属钠在溶液表面剧烈反应,四处游动,有“嘶嘶”声,熔化并燃烧,有轻微爆炸声,反应完毕后观察到溶液中有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体.
(3)为什么会得到与猜想不同的实验现象呢?小强通过查阅资料知道:金属钠的化学性质非常活泼,能与水反应生成一种可燃性气体和另一种能使无色酚酞变红的物质,同时放出大量的热;氢氧化镁受热时能分解生成两种氧化物,其它难溶的氢氧化物也有类似的化学性质.
(4)分析与小结:小强通过资料并结合实验现象,认为该实验过程中可能发生了三个化学反应,请依次写出反应的化学方程式
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(5)反思与交流:通过(2)可知金属钠有什么物理性质(写出一点即可)?
金属钠为什么要保存在煤油中(写出一点即可)?
小强学习了金属活动顺序后,觉得非常神奇和有趣,刚好有一次机会到化学实验室做实验,他决定自己做一个探究实验。
(1)他猜想:假如将金属钠放入到硫酸铜溶液中,能不能把铜置换出来呢?
假如他的猜想正确,反应的化学方程式为: ,
实验的现象为(写两点) 。
(2)进行实验:他将保存在煤油中的金属钠用镊子取出,用滤纸吸干表面的煤油,然后用小刀将金属钠切下绿豆大小的一块放入到装有100mL5%硫酸铜溶液的250mL烧杯中,在烧杯口盖上一块玻璃片,观察到金属钠在溶液表面剧烈反应,四处游动,有“嘶嘶”声,熔化并燃烧,有轻微爆炸声,反应完毕后观察到溶液中有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体。
(3)为什么会得到与猜想不同的实验现象呢?小强通过查阅资料知道:金属钠的化学性质非常活泼,能与水反应生成一种可燃性气体和另一种能使无色酚酞变红的物质,同时放出大量的热;氢氧化镁受热时能分解生成两种氧化物,其它难溶的氢氧化物也有类似的化学性质。
(4)分析与小结:小强通过资料并结合实验现象,认为该实验过程中可能发生了三个化学反应,请依次写出反应的化学方程式 , ,
。
(5)反思与交流:通过(2)可知金属钠有什么物理性质(写出一点即可)? 。
金属钠为什么要保存在煤油中(写出一点即可)? 。