18.阅读下列应用文及相关信息,并按照要求匹配信息.请在答题卡上将对应题号的相应选项字母涂黑.
首先请阅读下列儿童读物的封面及基本信息:






下面是这些书的简要内容.请把相关的内容与它们的书名匹配起来.
56.This picture book explores the life of a tree that has deep roots,long arms,and many children.She provides shelter for many animals and bears fruit.The author uses colorful,simple,yet detailed watercolor illustrations to convey her words.The charming pictures show the many aspects in the life of a tree down to the caterpillars that eat the leaves.It is good for pre-school children.
57.This charming picture book highlights the life of a garden,from planting seeds to harvesting.With the narrator as guide,the reader is led through a variety of free verse and occasionally rhymed poems that fill in the story of a garden and its inhabitants.The pictures.delightful watercolors in bright pastels,add to the whimsical feel of the poems.Young readers will certainly enjoy this fun and fanciful text.
58.This is a story from 1956which introduces a little boy who likes to go fishing with a tree limb,a woman,and a pin.Although he never catches anything,on this particular day he finally does hook three big ones,but the little one gets away.The boy pulls them home in his wagon and his mother cooks them for supper.The swinging rhythms of the text and the good humor evident in the illustrations remain fun for the youngest readers.
59.This useful,attractive,oversize volume uses its height well,employing a tree metaphor to show the earth's various kinds of life and how all living things.from bacteria to the largest mammals,are related.Each spread covers one branch of the animal kingdom.To make the enormity of species understandable.Strauss equates individual species(e.g.,1 0,000bacteria)with one leaf on the tree.
60.This is a story about how a grandfather teaches his eager granddaughter to catch speckled trout from the stream in springtime.After a whole day on the lake,only Grandpa is lucky.The next morning the young fisherman hurries to the dock alone,and soon she hooks the catch of a lifetime.Young readers will appreciate this story that celebrates the special bond between the older and younger generation,while brilliant watercolor illustrations capture the beauty of the natural world.
56、E57、A58、D59、F60、C.
14.James's New Bicycle
James shook his money box again.Nothing!He carefully(36)C the coins that lay on the bed.24.52dollars was all that he had.The bicycle he wanted was at least 90dollars!(37)A on earth was he going to get the(38)D of  the money?
He knew that his friends all had bicycles.It was(39)B to hang around with people when you were the only one without wheels.He thought about what he could do.There was no(40)A asking his parents,for he knew they had no money to(41)C.
There was only one way to get money,and that was to (42)B it.He would have to find a job.(43)D who would hire him and what could he do?He decided to ask Mr.Clay for advice,who usually had (44)C on most things.
"Well,you can start right here,"said Mr.Clay."My windows need cleaning and my car needs washing."
That was the (45)A of James's odd-job(零工) business.For three months he worked every day after finishing his homework.He was amazed by the (46)D of jobs that people found for him to do.He took dogs and babies for walks,cleared out cupboards,and mended books.He lost count of the (47)B of cars he washed and windows he cleaned,but the (48)C increased and he knew that he would soon have (49)B for the bicycle he longed for.
The day (50)A came when James counted his money and found 94.32.He (51)D no time and went down to the shop to pick up the bicycle he wanted.He rode (52)B home,looking forward to showing his new bicycle to his friends.It had been hard (53)D for the money,but James knew that he valued his bicycle far more (54)A he had bought it with his own money.He had (55)Cwhat he thought was impossible,and that was worth even more than the bicycle.

36.A.cleanedB.coveredC.countedD.checked
37.A.HowB.WhyC.WhoD.What
38.A.amountB.partC.sumD.rest
39.A.braveB.hardC.smartD.unfair
40.A.pointB.reasonC.resultD.right
41.A.splitB.spendC.spareD.save
42.A.borrowB.earnC.raiseD.collect
43.A.OrB.SoC.ForD.But
44.A.decisionsB.experienceC.opinionsD.knowledge
45.A.beginningB.introductionC.requirementD.opening
46.A.similarityB.qualityC.suitabilityD.variety
47.A.brandB.numberC.sizeD.type
48.A.effortB.pressureC.moneyD.trouble
49.A.allB.enoughC.muchD.some
50.A.finallyB.instantlyC.normallyD.regularly
51.A.gaveB.leftC.tookD.wasted
52.A.patientlyB.proudlyC.silentlyD.tiredly
53.A.applyingB.askingC.lookingD.working
54.A.sinceB.ifC.thanD.though
55.A.deservedB.benefitedC.achievedD.learned
12.Four people in England back in 1953,stared at Photo 51,It wasn't much-a picture showing a black X.But three of these people won the Nobel Prize for figuring out what the photo really showed-the shape of DNA The discovery brought fame and fortune to scientists James Watson,Francis Crick,and Maurice Wilkins.The fourth,the one who actually made the picture,was left out.
Her name was Rosalind Franklin."She should have been up there,"says historian Mary Bowden."If her photos hadn't been there,the others couldn't have come up with the structure."One reason Franklin was missing was that she had died of cancer four years before the Nobel decision.But now scholars doubt that Franklin was not only robbed of her life by disease but robbed of credit by her competitors
At Cambridge University in the 1950s,Watson and Click tried to make models by cutting up shapes of DNA's parts and then putting them together.In the meantime,at King's College in London,Franklin and Wilkins shone X-rays at the molecule(分子).The rays produced patterns reflection the shape.
But Wilkins and Franklin's relationship was a lot rockier than the celebrated teamwork of Watson and Crick,Wilkins thought Franklin was hired to be his assistant.But the college actually employed her to take over the DNA project.
What she did was produce X-ray pictures that told Watson and Crick that one of their early models was inside out.And she was not shy about saying so.That angered Watson,who attacked her in return,"Mere inspection suggested that she would not easily bend.Clearly she had to to go or be put in her place."
As Franklin's competitors,Wilkins,Watson  and Crick had much to gain by cutting her out of the little group of researchers,says historian Pnina Abir-Am.In 1962at the Nobel Prize awarding ceremony,Wilkins thanked 13colleagues by name before he mentioned Franklin,Watson wrote his book laughing at her.Crick wrote in 1974that"Franklin was only two steps away  from the solution."
No,Franklin was the solution."She contributed more than any other player to solving the structure of  DNA.She must be considered a co-discoverer,"Abir-Am says.This was backed up by Aaron Klug,who worked with Franklin and later won a Nobel Prize himself.Once described as the"Dark Lady of DNA",Franklin is finally coming into the light.

57.What is the text mainly about?B
A.The disagreements among DNA researchers.
B.The unfair treatment of Franklin.
C.The process of discovering DNA.
D.The race between two teams of scientists.
58.Watson was angry with Franklin because sheC.
A.took the lead in the competition     
B.kept her results from him
C.proved some of his findings wrong    
D.shared her data with other scientists
59.Why is Franklin described as"Dark Lady of DNA"?D
A.She developed pictures in dark labs.
B.She discovered the  black X-the shape of DNA.
C.Her name was forgotten after her death.
D.Her contribution was unknown to the public.
60.What is the writer's attitude toward Wilkins,Watson and Crick?A
A.Disapproving.
B.Respectful.
C.Admiring.
D.Doubtful.
 0  139262  139270  139276  139280  139286  139288  139292  139298  139300  139306  139312  139316  139318  139322  139328  139330  139336  139340  139342  139346  139348  139352  139354  139356  139357  139358  139360  139361  139362  139364  139366  139370  139372  139376  139378  139382  139388  139390  139396  139400  139402  139406  139412  139418  139420  139426  139430  139432  139438  139442  139448  139456  151629 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网