Question

18．阅读下列应用文及相关信息，并按照要求匹配信息．请在答题卡上将对应题号的相应选项字母涂黑．
首先请阅读下列儿童读物的封面及基本信息：






下面是这些书的简要内容．请把相关的内容与它们的书名匹配起来．
56．This picture book explores the life of a tree that has deep roots，long arms，and many children．She provides shelter for many animals and bears fruit．The author uses colorful，simple，yet detailed watercolor illustrations to convey her words．The charming pictures show the many aspects in the life of a tree down to the caterpillars that eat the leaves．It is good for pre-school children．
57．This charming picture book highlights the life of a garden，from planting seeds to harvesting．With the narrator as guide，the reader is led through a variety of free verse and occasionally rhymed poems that fill in the story of a garden and its inhabitants．The pictures．delightful watercolors in bright pastels，add to the whimsical feel of the poems．Young readers will certainly enjoy this fun and fanciful text．
58．This is a story from 1956which introduces a little boy who likes to go fishing with a tree limb，a woman，and a pin．Although he never catches anything，on this particular day he finally does hook three big ones，but the little one gets away．The boy pulls them home in his wagon and his mother cooks them for supper．The swinging rhythms of the text and the good humor evident in the illustrations remain fun for the youngest readers．
59．This useful，attractive，oversize volume uses its height well，employing a tree metaphor to show the earth's various kinds of life and how all living things．from bacteria to the largest mammals，are related．Each spread covers one branch of the animal kingdom．To make the enormity of species understandable．Strauss equates individual species（e．g．，1 0，000bacteria）with one leaf on the tree．
60．This is a story about how a grandfather teaches his eager granddaughter to catch speckled trout from the stream in springtime．After a whole day on the lake，only Grandpa is lucky．The next morning the young fisherman hurries to the dock alone，and soon she hooks the catch of a lifetime．Young readers will appreciate this story that celebrates the special bond between the older and younger generation，while brilliant watercolor illustrations capture the beauty of the natural world．
56、E57、A58、D59、F60、C．

Answer 1

分析 本篇应用文主要是将一些书的简要内容．与它们的书名匹配起来．

解答 56．E  考查信息获取能力．This picture book explores the life of a tree that has deep roots，long arms，and many children．It is good for pre-school children．讲述"树的生命要素"，树木所必备的生命条件．读者是"学龄前儿童"．E里有年龄段2-5，所以选择E．
57．A   考查信息获取能力．This charming picture book highlights the life of a garden，from planting seeds to harvesting，adding to the whimsical feel of the poems．Young readers will certainly e-joy this fun and fanciful text．讲述"田园之歌"，歌颂田园生活．读者是"儿童"． 插图A里是"Poems about the garden"，适合年龄段是4-8岁，所以本题选择A．
58．D   考查信息获取能力．This is a story from 1956 which introduces a little boy who likes to go fishing with a tree limb，a wonn，and a pin，but the little one gets away，remaining fun for the youngest readers．讲述"顽童钓鱼"小故事，读者是"儿童"．根据插图D可知那是关于"鱼"的读物，适合年龄段3-7岁，所以本题选择D．
59．F   考查信息获取能力．This useful，attractive，oversize volume uses its height well，employing a tree metaphor to  show the earth'S various kinds of life and how  living things．from bacteria to the largest mammals，are related．讲述"地球上生物进化历程图序"，从微观生物到最大的哺乳动物的进化过程． Tree of Life：the incredible biodiversity of life on earth与该题关键信息相吻合，突出要点是a tree metaphor to show the earth'S various kinds of life，两者匹配．所以选择F．
60．C   考查信息获取能力．This is a story about how a grandfather teaches his eager granddaughter to catch speckled trout from the stream in springtime．It is suitable for Young readers．讲述"爷爷教孙女如何钓鱼"，读者是"儿童"．根据插图内容可知The Biggest Fish In the Lake与该题关键信息吻合，两者匹配．

点评 信息匹配题是考查考生英语阅读中快速获取，加工和处理语言信息的综合能力，全面地提升英语语言内涵和实践运用技能．考生要针对关键信息，迅速甄别，有机整合和全面概括．分类筛选，准确比对，正确匹配．