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4.Technological change is everywhere and affects every aspect of life,mostly for the better.However,social changes are brought about by new technology are often mistaken for a change in attitudes.
An example at hand is the involvement of parents in the lives of their children who are attending college.Surveys on this topic suggest that parents today continue to be"very"or"somewhat"overly-protective even after their children move in college dormitories.The same surveys also indicate that the rate of parental involvement is greater today than it was a generation ago.This is usually interpreted as a sign that today's parents are trying to manage their children's lives past the point where this behavior is appropriate.
However,greater parental involvement does not necessarily indicate that parents are failing to let go of their"adult"children.
In the context (背景) of this discussion,it seems valuable to first find out the cause of change in the case of earlier generations had wanted to be in touch with their college-age children frequently,would this have been possible?Probably not.On the other hand,does the possibility of frequent communication today mean that the urge to do so wasn't present a generation age?Many studies show that older parents--today's grandparents--would have called their children more often if the means and cost of doing so had not been a barrier (障碍).
Furthermore,studies show that finances are the most frequent subject of communication between parents and their college children.The fact that college students are financially dependent on their parents is nothing new; nor are requests for more money to be sent from home.This phenomenon is neither good nor bad; it is a fact of college life,today and in the past.
Thanks to the advanced technologywe live in an age of bettered communication.This has many implications well beyond the role that parents seem to play in the lives of their children who have left for college.But it is useful to bear in mind that all such changes come from the technology and not some imagined desire by parents to keep their children under their wings.
32.The surveys inform us onC.
A.the development of technology
B.the changes of adult children's behavior
C.the parents'over-protection of their college children
D.the means and expenses of students'communication
33.The writer believes thatB.
A.parents today are more protective than those in the past
B.technology explains greater involvement with their children
C.the disadvantages of new technology outweigh its advantages
D.parents'changed attitudes lead to college children's delaed independence
34.What is the best title for the passage?A
A.Technology or Attitude.
B.Dependence or Independence.
C.Family Influences or Social Changes.
D.College Management or Communication Advancement.
35.Which of the following shows the development of ideas in this passage?B

分析 以父母对于上大学的成年子女过度保护的问题为例,提出了科技带来的一些改变容易被误认为态度的改变的论点.

解答 CBAB
32.C 细节理解题.根据第二段Surveys on this topic suggest that parents today continue to be"very"or"somewhat"overly-protective even after their children move in college dormitories.可知,在孩子上大学之后,父母仍然非常或者过度地保护孩子,故选C.
33.B 观点态度题.第三段作者提出调查的结果并不能理解为现在的家长对孩子不放手,接下来的两段作者论述了出现这种结果的真正原因是科技的发展使得交流手段更丰富,成本更低廉.见第四段最后一句"Many studies show that older parents-today's grandparents-would have called their children more often if the means and cost of doing so had not been a barrier.最后一段更是再次强调了这种观点.故选B.
34.A 主旨大意题.由第一段第二句话得出.这种科技的改变容易被误认为态度的改变.第2-5段讨论到底是科技还是态度的改变.第6段再次明确表示是科技的改变.故选A.
35.B 文章结构题.文章第一段是introduction,第二段是第一个论点,指出父母在子女生活中参与度提高的现象.第三段是第二个论点(关键词However),指出通过调查并不能推断出父母未能对子女放手,分论点一是科技的进步导致父母对子女生活更多的参与,分论点二(关键词Furthermore)是子女经济不独立导致父母对子女生活的过多参与.最后一段总结.故选B.

点评 解答细节理解题时,一个常用的方法就是运用定位法,即根据题干和选项中的关键词从原文中找到相关的句子,与选项进行比较从而确定答案;推理判断题既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思,又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断,力求从作者的角度去考虑,不要固守自己的看法或观点.

练习册系列答案
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14.Vitamin E can be found naturally in different foods including milk,eggs,green leafy vegetables,nuts,seeds and whole-grain foods.The body's daily requirement of vitamin E can also be met by vitamin E pills.There are several health benefits of vitamin E for our body.
Vitamin E is important in protecting the cells of the skin from strong sunlight,pollution,drugs and so on.Vitamin E behaves like a regulator(调节器).It has the ability to regulate vitamin A in the body,which is an important vitamin for healthy skin.Vitamin E oil for skin is good for making skin recover from various damages caused to the skin,because of burn,etc.What's more,regular use of vitamin E oil helps in the prevention of skin cancer.
How does vitamin E benefit the heart?A large number of studies have proved that vitamin E reduces the risk of heart diseases.Another has also shown that regular intake of vitamin E lowers the rate of death because of heart diseases.
In addition,it has been proved that vitamin E oil benefits hair.It's suggested that you massage(按摩) your skin on the head regularly with vitamin E oil for hair.Vitamin E also helps prevent signs of becoming old such as graying of hair and hair loss.
Now,you may want to start taking vitamin E.However it's advised to consult your health care doctor about the amount that you take at one time,so that you can gain enough benefits from vitamin E.

33.According to the second paragraph,vitamin ED.
A.prevents people from becoming older
B.increases the amount of vitamin A in the body
C.makes people never suffer from skin cancer
D.helps to treat different damages caused to the skin
34.What can we know about vitamin E?C
A.It can only be got from pills.
B.It can help cure skin cancer.
C.It can reduce the death rate of patients with heart disease.
D.It can prevent a person's hair from graying and keep it black forever.
35.What advice should we follow when taking vitamin E?A
A.People should take the right amount of vitamin E regularly.
B.If you don't consult the doctor when taking vitamin E,you are sure to become ill.
C.People should take as much as vitamin E to keep healthy.
D.A person must take vitamin E pills if he wants to be healthy.
15.Your house may have an effect on your figure.Experts say the way you design your home could play a role in whether you put on weight or lose weight.You can make your environment work for you instead of against you.Here are some ways to turn your home into part of your diet plan.
Open the curtains and turn up the lights.Dark environments are more likely to encourage overeating,for people are often less self-conscious (难为情) when they're in poorly lit places-and so more likely to eat lots of food.If your home doesn't have enough window light,get more lamps and fill the place with brightness.
Mind the colors.Research suggests warm colors fuel our desire to eat.In one study,people who ate meals in a blue room consumed (消费) 33percent less than those in a yellow or red room.Warm colors like yellow make food appear more attractive,while cold colors make us feel less hungry.So when it's time to repaint,go blue.
Don't forget the clock----or the radio.People who eat slowly tend to consume about 70fewer calories per meal than those who rush through their meals.Begin keeping track of the time,and try to make dinner last at least 30minutes.And while you're at it,actually sit down to eat.If you need some help slowing down,turn on relaxing music.It makes you less likely to rush through a meal.
Downsize the dishes.Big serving bowls and plates can easily make us fat.We eat about 22percent more when using a 12-inch plate instead of a 10-inch plate.When we choose a large spoon over a smaller one,total intake (摄入) jumps by 14percent.And we'll pour about 30percent more liquid into a short,wide glass than a tall,skinny glass.
5.The text is especially helpful for those who care aboutA.
A.their body shape               
B.house buying
C.their home decoration           
D.healthy diets
6.A home environment in blue can help peopleD.
A.digest food better               
B.burn more calories
C.regain their interest of eating      
D.reduce food intake
7.What are people advised to do at the mealtimes?B
A.Turn down the lights             
B.Use smaller spoons
C.Eat quickly                    
D.Play fast music
8.What can be a suitable title for the text?C
A.Is Your Home Environment Relaxing?
B.Ways of Serving Dinner
C.Is Your House Making You Fat?
D.Effects of Self-Consciousness.
12.When you think of a forest,what do you see?Just trees?Or do you see many other things,such as small insects,worms,restless squirrels,singing birds,and colorful plants?
The forest is a whole world of its own,and it is full of many different living things.However,even though they are all different,they have one thing in common:they all need each other in order to survive.
Trees feed the animals of the forest.They make food in their leaves by using sunlight to combine water and minerals (矿物质) absorbed (吸收) from the soil and air.Their network of roots sticks into the soil and helps trees absorb water,making it possible for creature to live in it.
The earthworms,who live on the forest floor,also help to keep the soil livable and full of nutrients (营养).Their holes in the ground allow air and water,which bear many minerals,to pass freely through the soil.
Insects,who eat the leaves of the trees,are the main food of birds.Feeding on the insects,birds help keep forest life in balance by preventing the insects from overrunning the forest.
Squirrels also play their part.They feed on the seeds of the trees,yet they,like the birds,use the branches of the trees for their homes.
Human beings are like the living things in the forest.We need one another in order to survive.We rely on farmers to grow food,truck drivers to bring it to local stores,and salesmen to sell it.We need people to prepare and cook food,and others to take garbage away.Then,of course,we need doctors and nurses to take care of us when we are sick,mail carriers,telephone operators,and newspaper delivery (递送) people to keep us in touch,as well as scientists,engineers and government leaders to improve how we live.
We also need each other in another way.We need people to talk over our problems with us,to exchange ideas,and just to chat about everyday happenings with us.Think how lonely and unhappy you would be if you lived without the companionship of other people.
Life is a matter of give and take.We need to help other people as much as we need other people to help us.Besides,think what a good feeling you have when you have done something for someone else!
29.What can we know from the passage?A
A.Trees make it possible for living things to live in the forest.
B.Earthworms keep the soil wet by producing water.
C.Birds prevent insects from eating too many tree leaves.
D.Trees can gain nutrients from other animals in the forest.
30.What is the main idea of the passage?C
A.The forest is very crowded.
B.One tree does not make a forest.
C.All living things need one another.
D.Humans are like trees.
31.Where is the passage most likely to have been taken from?A
A.A science book.
B.A guidebook.
C.A lesson plan.
D.An advertisement.
9.On August 16,1977,Elvis Presley saved me.
The previous afternoon,I played with my six-year-old peers in Heather Peters'backyard.I was enjoying my cake,when Heather asked me where my sleeping bag was.Only then did I know this party was a sleepover.The word"sleep-over"to a six-year-old bed-wetter is like what"cancer"means to an adult.But what if I told them I was a bed-wetter?At least with cancer,people gather at your bedside instead of running from it.
I thought of a way to escape.I would explain that I needed my mother's permission to spend the nights.But as I called my Mom,Heather stood beside me to listen.She granted permission!Then I would be sleeping in the same living room as the other girls.I didn't bring my own pajamas (睡衣),so Mrs.Peters offered me Heather's pajamas.
As the other girls drifted into their sweet dreams,I tried to stay awake."Do I need to go again?I'll stay up to go one more time…".Of course,I finally fell asleep.
The next morning,I was the first to wake up.I was warm!I lay in panic for what seemed like hours before the other girls started to wake up.I did the only thing I could do-I pretended that the bed-wetting didn't happen.I got up,took off Heather's pajamas and changed into my clothes like the other girls.
Mrs.Peters walked into the room,and before she could say anything,she stepped right onto the pile of my wet pajamas.My heart stopped as I watched her face burn red."WHO DID THIS?"She screamed,with a look so frightening.Should I answer?And that was when it happened-Mr.Peters came in and grabbed his wife,‘‘Elvis Presley died!"
The news of the King's death overtook Mrs.Peters,and I,was spared.I got home without the other girl knowing what had happened.
32.The author had to spend the night at Peters'becauseD.
A.she enjoyed her cake there
B.the famous singer Elvis Presley died that night
C.her mother allowed her to do so
D.It was a routine of the party
33. Mrs.Peters got angry becauseA.
A.she found the wet pajamas
B.Elvis Presley passed away
C.her husband was rude to her
D.all the girls slept at her house
34. From the story,we know Mrs.Peters wasB.
A.a bad-tempered woman
B.a fan of Elvis Presley
C.a woman for perfection
D.a woman who hated to wash pajamas
35.The passage is mainly aboutA.
A.an embarrassing childhood incident
B.a fan-purchasing experience
C.the shocking death of a famous singer
D.an unfriendly hostess.
16.Sure,it's good to get along with your teacher because it makes the time you spend in the classroom more pleasant.
And yes,it's good to get along with your teacher because,in general,it's smart to learn how to understand the different types of people you'll meet throughout your life.
"But really,there's one super-important reason why you should get along with your teacher.When you do,learning bursts right open,"says Evelyn Vuko,a longtime teacher who writes an education column(专栏) called"Teacher Says"for the Washington Post newspaper.
In fact,kids who get along with their teachers not only learn more,but they're more comfortable asking questions and getting extra help.This makes it easier to understand new material and do your best on tests.When you have this kind of relationship with a teacher,he or she can be someone to turn to with problems,such as problems with learning or school life,such as bullying.
As a kid in a primary or middle school,you're at a wonderful stage in your life.You're like a sponge (海绵),able to absorb lots of new and exciting inforation.On top of that,you're able to think about all this information in new ways.Your teacher knows that,in most cases,is very excited to be the person who's giving you all that material and helping you make it.Remember,teachers are people,too,and they feel great if you're open to what they're teaching you.That's why they wanted to be teachers in the first place-to teach!
Some kids may be able to learn in any situation,whether they lie the teacher or not.But most kids are sensitive to the way they get along with the teacher,and if things aren't going well,they won't learn as well and won't enjoy being in class.
25.In the passage,the author mainly talks aboutB.
A.how to get along well with others
B.the importance of a good relation with teachers
C.how much the students are expected of to get along with teachers
D.how to make the time in the classroom more pleasant
26."Learning bursts right open"in the third paragraph really meansA.
A.learning becomes easier for you at once
B.you find an opening to learning
C.there'll be more problems with learning
D.there'll be no problems at all with learning
27.According to the passage,which of the following statements is TRUE?C
A.If you get on well with your teachers,you must have a good result in exams.
B.The more questions you ask,the higher marks you will get.
C.If you have a good relationship with your teacher,you can turn to him when in trouble.
D.Many kids can do well without a good relationship with teachers.
28.Which of the comments is FALSE on teachers and their work according to the passage?A
A.Teachers are excited even if you wouldn't like to accept their teaching.
B.Teachers sometimes have the same feelings as students do.
C.Though few,there are still some students who can learn even if they don't like the teacher.
D.Having a bad relationship with your teachers does more or less harm to your studies.

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