题目内容

12.When you think of a forest,what do you see?Just trees?Or do you see many other things,such as small insects,worms,restless squirrels,singing birds,and colorful plants?
The forest is a whole world of its own,and it is full of many different living things.However,even though they are all different,they have one thing in common:they all need each other in order to survive.
Trees feed the animals of the forest.They make food in their leaves by using sunlight to combine water and minerals (矿物质) absorbed (吸收) from the soil and air.Their network of roots sticks into the soil and helps trees absorb water,making it possible for creature to live in it.
The earthworms,who live on the forest floor,also help to keep the soil livable and full of nutrients (营养).Their holes in the ground allow air and water,which bear many minerals,to pass freely through the soil.
Insects,who eat the leaves of the trees,are the main food of birds.Feeding on the insects,birds help keep forest life in balance by preventing the insects from overrunning the forest.
Squirrels also play their part.They feed on the seeds of the trees,yet they,like the birds,use the branches of the trees for their homes.
Human beings are like the living things in the forest.We need one another in order to survive.We rely on farmers to grow food,truck drivers to bring it to local stores,and salesmen to sell it.We need people to prepare and cook food,and others to take garbage away.Then,of course,we need doctors and nurses to take care of us when we are sick,mail carriers,telephone operators,and newspaper delivery (递送) people to keep us in touch,as well as scientists,engineers and government leaders to improve how we live.
We also need each other in another way.We need people to talk over our problems with us,to exchange ideas,and just to chat about everyday happenings with us.Think how lonely and unhappy you would be if you lived without the companionship of other people.
Life is a matter of give and take.We need to help other people as much as we need other people to help us.Besides,think what a good feeling you have when you have done something for someone else!
29.What can we know from the passage?A
A.Trees make it possible for living things to live in the forest.
B.Earthworms keep the soil wet by producing water.
C.Birds prevent insects from eating too many tree leaves.
D.Trees can gain nutrients from other animals in the forest.
30.What is the main idea of the passage?C
A.The forest is very crowded.
B.One tree does not make a forest.
C.All living things need one another.
D.Humans are like trees.
31.Where is the passage most likely to have been taken from?A
A.A science book.
B.A guidebook.
C.A lesson plan.
D.An advertisement.

分析 文章首先通过介绍森林的功能即给生物提供赖以生存的环境,接着引入人类也是如此,互相依赖.

解答 29.A 归纳概括题.根据文章前六段的介绍可知,The forest is a whole world of its own,and it is full of many different living things…they have one thing in common:they all need each other in order to survive森林给无数的生物提供生存的环境,而且这些生物也互相依赖着彼此,故选A.
30.C    主旨大意题.文章首先通过介绍森林的功能即给生物提供赖以生存的环境,接着引入人类也是如此,互相依赖,故选C.
31.A 推理题.根据文章的大概内容可知,主要介绍人、环境等相互生存、依赖.应该是社科类的文章,故选A.

点评 本文是一篇人生感悟类阅读理解.这类题材是高考常考的内容,它注重考查考生整体理解文章大意的能力,在做题时要结合题干以及上下文做出正确的选择

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4.Technological change is everywhere and affects every aspect of life,mostly for the better.However,social changes are brought about by new technology are often mistaken for a change in attitudes.
An example at hand is the involvement of parents in the lives of their children who are attending college.Surveys on this topic suggest that parents today continue to be"very"or"somewhat"overly-protective even after their children move in college dormitories.The same surveys also indicate that the rate of parental involvement is greater today than it was a generation ago.This is usually interpreted as a sign that today's parents are trying to manage their children's lives past the point where this behavior is appropriate.
However,greater parental involvement does not necessarily indicate that parents are failing to let go of their"adult"children.
In the context (背景) of this discussion,it seems valuable to first find out the cause of change in the case of earlier generations had wanted to be in touch with their college-age children frequently,would this have been possible?Probably not.On the other hand,does the possibility of frequent communication today mean that the urge to do so wasn't present a generation age?Many studies show that older parents--today's grandparents--would have called their children more often if the means and cost of doing so had not been a barrier (障碍).
Furthermore,studies show that finances are the most frequent subject of communication between parents and their college children.The fact that college students are financially dependent on their parents is nothing new; nor are requests for more money to be sent from home.This phenomenon is neither good nor bad; it is a fact of college life,today and in the past.
Thanks to the advanced technologywe live in an age of bettered communication.This has many implications well beyond the role that parents seem to play in the lives of their children who have left for college.But it is useful to bear in mind that all such changes come from the technology and not some imagined desire by parents to keep their children under their wings.
32.The surveys inform us onC.
A.the development of technology
B.the changes of adult children's behavior
C.the parents'over-protection of their college children
D.the means and expenses of students'communication
33.The writer believes thatB.
A.parents today are more protective than those in the past
B.technology explains greater involvement with their children
C.the disadvantages of new technology outweigh its advantages
D.parents'changed attitudes lead to college children's delaed independence
34.What is the best title for the passage?A
A.Technology or Attitude.
B.Dependence or Independence.
C.Family Influences or Social Changes.
D.College Management or Communication Advancement.
35.Which of the following shows the development of ideas in this passage?B
2.London will host a major exhibition(展览) of 15th-century Chinese artwork,including paintings,sculptures (雕塑)and porcelain,which are all from Ming Dynasty (1368-1644).
The exhibition will be open from Sept 18to Jan 5.On display will be 108cultural relics from 10museums in China,as well as collections from the British Museum and museums in Japan,the United States and Europe.The exhibition will be in five parts to give an overview of the society.
"This was a time when the political and social system of the dynasty became stable(稳定),and the country also experienced huge changes.China was in frequent contact with the rest of the world at that time,and its artists and scholars also influenced other cultures,"said Yao Yu,the director of this activity.During this time,Beijing became the capital of China,and Zheng He (1371-1433)set sail and reached the shores of eastern Africa.
Jessica from the British Museum,said"reading"an artwork may differ in different cultures.
"When a Chinese audience sees a painting you see figures and stories.But we see beautiful views."
However,she added that the British public had a basic knowledge of the dynasty and many British people probably knew more about the later period of the Ming Dynasty after the Portuguese and Spanish came to China to trade.Their houses and dining tables have Chinese blue and white vases but they don't know much about the earlier period,which in China was a more culturally important period.
"We'd like to take away people from the idea that China became international after the Europeans arrived.China in the early Ming Dynasty was very international."
32.What does the passage mainly talk about?C
A.Artworks from China.
B.Museums in London.
C.An important exhibition.
D.Ming Dynasty in China.
33.What does the underlined word mean in Paragraph 4?C
A.Read aloud.
B.Learn something by heart.
C.Look at and appreciate something.
D.Write down something.
34.Which of the following is NOT true about the Ming Dynasty?D
A.It was a time when the political system of the dynasty was stable.
B.Beijing became the capital of China during that time.
C.Zheng He sailed to the shores of eastern Africa.
D.Ming Dynasty started from 1368and came to an end in 1433.
35.What can we know from Jessica?B
A.British people have a good knowledge of the Ming Dynasty.
B.British citizens know more about the later period of the Ming Dynasty than the earlier ones.
C.British and Spanish came to trade in Ming Dynasty.
D.The later period of the Ming Dynasty is a more culturally important period in China.

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