题目内容
【题目】短文改错
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏子符号(∧)并在其下面写出该加的词。
删除:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
What can we prevent ourselves from getting low scores in exams ? Here , one of our teacher gives us some useful suggestions.
It’s important to have a correct attitude towards exams, which purpose is to see how we’re getting on with our study. So it is no need to worry about the results.
Before exams, control our test anxiety by listening some light music. Besides, learning from the past-exam mistakes is also a effective way. While taking exams, we’d better plan your time careful, spare a few minutes to check that what we had done to avoid silly mistakes.
【答案】
【1】What --How
【2】which--whose
【3】which--whose
【4】 it--there
【5】listening后加to
【6】a--an
【7】your--our
【8】careful--carefully
【9】去掉that
【10】had--have
【解析】
【1】What --How 考查疑问词。此处表示防止考低分的方式。故What --How。
【2】teacher--teachers 考查名词的单复数。句意:我们的老师之一。我们的老师不只有一个,应该用复数。故teacher--teachers。
【3】which--whose 考查定语从句。句意:其目的是看我们如何与学习相处。故which--whose。
【4】it--there 考查固定句型。There be句型表示有.....。故it--there。
【5】listening后加to 考查动词词组。listen是不及物动词,后面跟宾语需加介词to。故listening后加to。
【6】a--an 考查冠词。effective词首为发音为元音因素的e,应该用an。故a--an。
【7】your--our 考查物主代词。句意:我们最好仔细计划我们的时间。故your--our。
【8】careful--carefully 考查副词。修饰动词plan,应该用副词。故careful--carefully。
【9】去掉that 考查宾语从句。后面有what,在句中充当成分,而that不充当成分,所以that应去掉。故去掉that。
【10】had--have 考查时态。本文时态为一般现在时。故had--have。