题目内容

14.A woman shows us that it's never too late to get your degree.Johnson,a 79-year-old grandmother,is graduating from the University of Maryland University College(UMUC) with a bachelor's degree in Human Resource Management.
Her journey towards her college degree actually began back in 1962when she attended Morgan State University in Baltimore.She went there for 2 years,but put her studies on hold to start a family with her husband James.They ended up having three sons together-all of them college graduates."After they graduated from college,my oldest son decided to give me a computer,"Johnson said."Well,it's time for me to go back and get my degree."
After finishing her job in the government in 2009,she was admitted to the University of Maryland University College in their online program.Her thought to return to school came after seeing her friends and old classmates at Morgan State."They stayed there and completed their course there and that encouraged me,"Johnson said."I said I want to go back and do the same thing."
There were some problems Johnson had to deal with in her new path in life.She would not be able to transfer the credits(转学分) she earned from Morgan State over to UMUC.Even though she was given a computer,she was not good at it.But that did not stop her from reaching her goal.
For anyone else who wanted to go back to college after long absence,Johnson would encourage it."You might need a teacher at times,"she said."I think it's a very good idea.That's what you want to do.That's what I wanted to do."What's next for this grandmother?She's not quite sure.However,UMUC has advised her to get her master's degree.

16.Johnson got her college degreeB.
A.in 1962  B.in UMUC  C.in 2009  D.in Morgan State
17.What encouraged Johnson to go back to school?D
A.Her son gave her a computer
B.UMUC advised her to get her degree
C.She finished her job in the government
D.Her old classmates finished their course
18.Johnson can be described asA.
A.determined  B.honest  C.reliable  D.generous.

分析 本文属于说明文阅读,作者通过这篇文章主要向我们描述了约翰逊在79岁高龄通过自己的努力获得了大学学位,并继续攻读.

解答 16.B.细节理解题.根据第一段Johnson,a 79-year-old grandmother,is graduating from the University of Maryland University College(UMUC) with a bachelor's degree in Human Resource Management可知约翰逊获得了大学学位在UMUC;故选B.
17.D.细节理解题.根据第三段They stayed there and completed their course there and that encouraged me,"Johnson said."I said I want to go back and do the same thing可知她的老同学完成了学业鼓励约翰逊重返校园;故选D.
18.A.推理判断题.根据最后一段What's next for this grandmother?She's not quite sure.However,UMUC has advised her to get her master's degree可知她是一个有决心的人;故选A.

点评 考察学生的细节理解和推理判断能力,做细节理解题时一定要找到文章中的原句,和题干进行比较,再做出正确的选择.在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.

练习册系列答案
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4.Everywhere man is altering the balance of nature.He is facilitating the spread of plants and animals into new regions,sometimes deliberately,sometimes unconsciously.He is covering huge areas with new kinds of plants,or with houses,factories,slag-heaps and other products of his civilization.He exterminates some species on a large scale,but favors the multiplication of others.In brief,he has done more in five thousand years to alter the biological aspect of the planet than has nature in five million.
Many of these changes which he has brought about have had unforeseen consequences.Who would have thought that the throwing away of a piece of Canadian waterweed would have caused half the waterways of Britain to be blocked for a decade,or that the provision of pot cacti for lonely settlers'wives would have led to Eastern Australian being overrun with forests of Prickly Pear?Who would have prophesied that the cutting down of forests on the Adriatic coasts,or in parts of Central Africa,could have reduced the land to a semi desert,with the very soil washed away from the bare rock?Who would have thought that improved communications would have changed history by the spreading of disease-sleeping sickness into East Africa,measles into Oceania,very possibly malaria into ancient Greece?
These are spectacular examples; but examples on a smaller scale are everywhere to be found.We make a nature sanctuary for rare birds,prescribing absolute security for all species; and we may find that some common and hardy kind of bird multiplies beyond measure and ousts the rare kinds in which we were particularly interested.We see,owing to some little change brought about by civilization,the starling spread over the English country-side in hordes.We improve the yielding capacities of our cattle; and find that now they exhaust the pastures which sufficed for less exigent stock.
26.The following examples exceptD reflect man altering the balance of nature.
A.man is covering huge areas with new kinds of plants
B.man is facilitating the spread of animals into new regions.
C.man is killing some species on a large scale
D.man is getting to know the importance of keeping the balance of nature.
27.What had a piece of Canadian waterweed cause?B
A.Eastern Australian was overrun with forests.
B.Half the waterways of Britain blocked for a decade.
C.In parts of central Africa,the land reduced to a semi desert.
D.Disease-sleeping has been caused.
28.What have spread diseases?C
A.Disease-sleeping sickness.      
B.Measles.
C.Improved communications.     
D.Malaria.
29.We make a nature sanctuary for rare birds butA.
A.some common and hardy kind of bird multiplies    
B.rare kinds multiply
C.all bird multiply                              
D.no bird multiply
30.The main idea of the passage isD.
A.that man is deliberately destroying the balance of nature
B.that man has foreseen the consequences of altering the balance old nature
C.that improved communications have changed history
D.that man is altering the balance of nature.
5.Computers completely rule the life of an average student in any corner of the world in the form of hand-held devices,or printed textbooks (thanks to the use of computers in printing).What follows are some instances of the use of computers in education.
Without computers,learning would be restricted within the walls of institutions.Knowledge and education are being empowered,and the best way to make them accessible to everyone is through computers.Working professionals,stay-at-home parents,senior citizens,even curious minds benefit from online education.E-Learning is accessible and people can afford it.
We all know how learning about the depth of the Mariana Trench in geography class can be a little boring for young children.However,by introducing the audio-visual method of learning,computers have made education interesting.As communication systems enhance,education will change for the better-computers will make our children more curious,because they know that the answers to their questions are at hand.
The Internet is now what once used to be the library.What's more,it is easier to access,along with being a convenient and fairly reliable source of information.
Computers have more or less eliminated paperwork in the administration section of education.Thanks to websites,we can do away with printing brochures,application forms,admission and other administrative documents,resulting in procedures that are cost-effective and environment-friendly.
Unfortunately,computer technology has also brought about easier means for students to cheat on their homework.Since most homework is typed,teachers cannot rely on comparing different forms of handwriting.In addition,students can merely copy work from the Internet.So students should make good use of computers and teacher and parents should monitor and educate them too.
Anyway,there is no questioning over the impact of computers in education; their usage has completely revolutionized the way education is received,communicated and processed.In the years to come,more changes are expected; changes that will further refine the field of education.
Title:Effects of Computers on Education
FactsThe life of an average student is(71 )ruled completely by computers.
AdvantagesMaking E-Learning
(72 )accessible and affordable 
•the best way to make knowledge and education accessible
•making(73)everyone/peoplebenefiting from online education
Making knowledge
(74)interesting
Making education change(75)for the betterand children more curious
Being a source of knowledge(76)The Internet is easier to access and a convenient and fairly reliable source of information.
       (77)Reducing paperworkResulting in procedures cost-effective and environment friendly
     (78)DisadvantagesMaking it easier to cheat on students'homework
MeasuresLetting students use computers well and be(79)monitored and educated
 80Conclusion•Completely revolutionizing the way of education received,communicated and processed
•The field of education to be further refined by more changes.
2.Don't boast,but be proud of what you've done.These two pieces of advice were tough to balance long before Facebook existed,and the share-it-all nature of today's social media world hasn't made it any easier.It's just difficult to draw a line between a modest boast and straight-up boasting.But one thing we know for sure is that oversharing doesn't do your friendships any favors-a new study out of Carnegie Mellon University proves it.
To find out how social sharing impacts our relationships,Professor George Loewenstein and his colleagues surveyed Amazon employees,dividing them into groups:self-promoters and those who received that self-promotion.Both groups told stories about past experiences with boasting,and how it made them feel.The results?When we inform our peers about our good experiences,we tend to predict their reactions incorrectly.So telling your friends about your great new job or early college admission decision might make them proud of you,but not nearly as proud as you might think.On the other hand,even if you know your news might bother your friends,you probably don't know just how much.
So your sharing behavior could easily be considered annoying or even narcissistic(自恋).
【写作内容】
1.用约30个单词写出上文概要;
2.用约120个单词发表你的观点,内容包括:
(1)举一到二个例子说明你所经历的社交分享以及它们的影响;
(2)在社交分享中要注意的问题以及方法.
【写作要求】
1.可以支持文中任一观点,但必须提供理由或论据;
2.阐述观点或提供论据时,不能直接引用原文语句;
3.作文中不能出现真实姓名和学校名称;
4.不必写标题.
【评分标准】
内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当.
9.A long time ago there lived a farmer in a village.One day,while (51)D in the fields,the farmer's son  (52)B and broke his leg.The villagers went to the (53)C and said,"My god!what great misfortune!Your son has broken his leg; now he can't  (54)B you in the fields."One day later,government troop (军队) went to the village  (55)Ayoung men to join the (56)C.They (57)Dleave the boy behind because his leg was broken.Again,the villagers came and said,"My god!what great (58)C!"The farmer replied,"It is neither fortune (59)Bmisfortune."
Then one day the farmer's (60)A  horse jumped over the fence and ran away.The villagers came and said,"What great misfortune that your horse has run away."Two or three days later,the horse (61)D with a dozen wild horses (62)B it.The villagers came and said,"What great fortune that your horse came back with twelve (63)B."
The farmer was (64)Aenough to know that nothing was either fortune or misfortune.Everything (65)C happens has a purpose and meaning beyond  (66)D  appearances of the events.So many times,we are (67)D  by the feelings we have about the events in our lives.Remember:"Nothing is long or short,hot or cold,good or bad."There is no  (68)Ain thinking of something as good or bad,because we(69)B know what will happen next.The best thing we can do is to (70)Cit.
51.A.playingB.walkingC.livingD.working
52.A.came upB.fell downC.broken downD.ended up
53.A.groundB.sonC.farmerD.village
54.A.supplyB.helpC.teachD.move
55.A.looking forB.thanking forC.asking forD.waiting for
56.A.clubB.groupC.armyD.government
57.A.didn'tB.mustC.couldD.had to
58.A.pleasureB.successC.fortuneD.fun
59.A.orB.norC.andD.but
60.A.onlyB.nextC.sameD.first
61.A.providedB.roseC.ranD.returned
62.A.watchingB.followingC.beggingD.crossing
63.A.onesB.othersC.thoseD.another
64.A.wiseB.confidentC.quickD.honest
65.A.whatB.whichC.thatD.when
66.A.usualB.strangeC.realD.simple
67.A.leftB.keptC.surprisedD.cheated
68.A.pointB.luckC.chanceD.way
69.A.alwaysB.neverC.oftenD.seldom
70.A.useB.changeC.acceptD.enjoy
19.Would you like to keep free ebooks handy to read on your phone or tablet?Several websites offer ebooks you can download without spending any money at all.
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Audible lets you download audio (有声) books.You can get.a free audiobook when you sign up for a membership.Audible is currently available for listeners in the US,the UK,Canada,India,and Australia.
Finally,when you find a free ebook you want to read,get it right away.Often the offer is open only briefly.If you wait too long,you may discover the book now has a price attached.
 
21.What is the author's purpose of writing the passage?D
A.To introduce some new best-selling ebooks.
B.To show the advantages of some ebook services.
C.To encourage readers to buy more ebooks online.
D.To recommend some websites to download free ebooks.
22.What can we learn from the text?C
A.The ebooks on Amazon are always free to read.
B.Library print hooks arc available on Over Drive.
C.IPhone users can access Apple iBooks via the iBooks app.
D.Only in die US can Project Gutenberg ebooks be downloaded.
23.Which is a must if you want to download audio books from Audible?B
A.Profession.
B.Registration.
C.Background.
D.Birthplace.
6.Hachiko is a national hero to the Japanese.Several movies have been made about him and his moving story.
The amazing story of Hachiko took place in the 1920s.After being adopted in 1923 by Eizaburo Ueno,a professor at Tokyo University,Hachiko soon became the best friend with his new owner.Eizaburo loved his dog above all and treated him as his son.The two of them were inseparable (亲密无间的).
As Hachiko grew older,he started to see his owner off to work in the morning at the Shibuya Train Station and went to pick him up in the afternoon.On May 21,1925,the two-year-old Hachiko was sitting by the exit at the train station waiting for Eizaburo as usual.Sadly,his owner never showed up.
It turned out that Eizaburo had suffered from a cerebral hemorrhage (脑出血) and died unexpectedly while at work.
Hachiko moved in with a former gardener of the Ueno family.However,throughout the rest of his life,he kept going to the Shibuya Train Station every day,regardless of the weather,waiting fruitlessly for the return of his beloved owner.
A major Japanese newspaper picked up the story in 1932.Soon,Hachiko became well known all over the country.In 1934,a statue of Hachiko was put up in front of the Shibuya train station.One year later,on March 8,1935,Hachiko passed away peacefully on the street outside the train station.
Hachiko is now on display at the National Science Museum in Tokyo.In front of the Shibuya train station,where the faithful dog waited patiently to meet his master every day for ten years,Hachiko's statue has been a popular attraction.Every day,hundreds of people come to learn about the dog's moving story and have their photographs taken with him.

25.What made Hachiko a Japanese national hero?D
A.Movies about his story.
B.A major Japanese newspaper.
C.A gardener of the Ueno family.
D.His devotion to his owner.
26.What can we learn from the passage?A
A.Hachiko's body is kept in a museum in Tokyo.
B.Hachiko stayed at the train station for ten years.
C.Hachiko lost his owner the year he was adopted.
D.The statue was set up one year after Hachiko died.
27.W hat's the purpose of the passage?C
A.To attract more foreign tourists to Japan.
B.To advise people to see movies about Hachiko.
C.To tell the story behind a famous attraction in Japan.
D.To show that dogs have a close relationship with humans.

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