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15£®ÌýµÚ10¶Î²ÄÁÏ£¬»Ø´ðµÚ18ÖÁ20Ì⣮
18£®How much is the group ticket to the castle£¿
A£®©†6.5£®   B£®©†3.5£®   C£®©†3£®
19£®Who should the students give money to£¿
A£®The speaker£®        B£®Mrs£®Gifford£®         C£®The school secretary£®
20£®What should the students take£¿
A£®Some lunch£®        B£®A worksheet£®           C£®A pen£®

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5£®During the Second World War£¬I met a housewife from Chicago who told me how she discovered for herself that"the £¨41£©C  for worry is to get completely occupied doing something constructive£®''I met this woman and her £¨42£©A in the dining car while l was £¨43£©C  from New York to my farm in Missouri£®
This couple told me that their son had £¨44£©B the armed forces the day after the attack on Pearl Harbor£®The woman told me that she had £¨45£©D  ruined her health worrying over that only son£®Where was he£¿Was he£¨46£©D£¿Would he be wounded or even £¨47£©B£¿
When I asked her how she£¨48£©B her worry£¬she replied£º"I got busy£¨49£©A£®"She told me that at first she had£¨50£©C  her servant and done all her housework £¨51£©C£®But that didn't help much£®"The trouble was£¬"she said£¬"that I could do my housework almost mechanically£¨»úеµØ£©and found it£¨52£©A£®So I£¨53£©B  worrying£®Then I realized I needed some £¨54£©D  kind of work that would keep me busy both mentally and physically£®So I took a job as a £¨55£©Din a store£®"
"That did it£¬"she said£®"I immediately found myself£¨56£©A  in a lot of activities£ºcustomers crowding around me£¬asking for prices£¬sizes£¬colors£®Never a second to think of £¨57£©C except my immediate duty£®And when night came£¬I was£¨58£©A  and could think of nothing except getting off my aching feet£®As soon as I ate dinner£¬I fell into bed and instantly became£¨59£©B£®I had neither the time nor the £¨60£©C  to worry£®"
41£®A£®reasonB£®harmC£®cureD£®concept
42£®A£®husbandB£®sonC£®friendD£®manager
43£®A£®walkingB£®flyingC£®travelingD£®escaping
44£®A£®fightedB£®joinedC£®attendedD£®developed
45£®A£®mostB£®mostlyC£®at mostD£®almost
46£®A£®healthyB£®happyC£®calmD£®safe
47£®A£®caughtB£®killedC£®arrestedD£®scolded
48£®A£®expandedB£®overcameC£®overlookedD£®clarified
49£®A£®deliberatelyB£®delightedlyC£®desperatelyD£®decidedly
50£®A£®interviewedB£®employedC£®dismissedD£®compensated
51£®A£®of herselfB£®in herselfC£®by herselfD£®between herself
52£®A£®uselessB£®comfortingC£®seriousD£®invaluable
53£®A£®took onB£®kept onC£®put onD£®turned on
54£®A£®difficultB£®importantC£®relaxingD£®new
55£®A£®housewifeB£®soldierC£®waitressD£®saleswoman
56£®A£®involvedB£®intendedC£®indicatedD£®informed
57£®A£®somethingB£®everythingC£®anythingD£®nothing
58£®A£®exhaustedB£®excitedC£®worriedD£®amused
59£®A£®unconcernedB£®unconsciousC£®uncomfortableD£®uncommitted
60£®A£®courageB£®attitudeC£®energyD£®behavior
6£®All of England
In fact£¬literary landmarks are so common in London that"blue plaques£¨Ä¾ÅÆ£©"have been introduced to show off well-known literary sites£®One of the more interesting plaques can be found at 221B Baker Street-the apartment of famous fictional detective Sherlock Holmes£¨although we can be pretty sure that he never actually stayed there£©£®
Outside of London£¬it is possible to take organized tours around the countryside where England best writers grew up£®If you join a Charles Dickens or Jane Austen tour£¬you'll have the unique opportunity to visit the locations of famous fictional scenes£®But to truly experience literature in person£¬you can visit Stratford-upon-Avon£¬the birthplace of William Shakespeare£¬and watch nightly performances of his plays£®
Shanghai£¬China
Shanghai is a really charming city£¬where-underneath the surface of the city-one can find some real literary treasures£®One star of Shanghai literature is Lu Xun£¬a writer often celebrated as the father of modern Chinese literature£¬who spent his last nine years in the city£®It's necessary£¬then£¬for all Shanghai literary travelers to visit Lu Xun Park£¬which features a memorial hall dedicated to the great writer£®
Another place worth visiting is the old neighborhood of poet Xu Zhimo£®Xu is well known for bringing"New Wave"romanticist poetry into Chinese works£®Indian poet Rabindranath Tagore once stayed at his home while visiting Shanghai£®
Rome£¬Italy
The English romantic poet John Keats once traveled to Rome in the hope that the Mediterranean air would cure his tuberculosis£¨·Î½áºË£©£®It didn't£¬and Keats died within three months£®
Despite the fact that Keats'visit was a quick one£¬Rome has a reminder of it-the Keats-Shelley House£®Keats'former home has been transformed into a small museum£¬complete with a working library£®
What's more£¬just across the street is the Antico Caffe Greco£¬a cafe frequented by famous authors like Charles Dickens£¬Load Byron£¬Henry James£¬Hans Christian Andersen£¬Mary Shelley¡­We could go on£¬but you probably get the idea that this is somewhere any literary traveler has to go£®

24£®This passage is mainly aboutD in different places£®
A£®cultural introduction                
B£®famous poets
C£®scenic spots                       
D£®literary sites£®
25£®In England£¬C£®
A£®Shakespeare's plays are performed anywhere
B£®Sherlock Holmes once lived in London for a short time
C£®blue plaques are pinned to mark the literary sites
D£®Jane Austen's former residence is in London
26£®From the second part of the passage£¬we knowB£®
A£®Lu Xun Park is mainly made up of his former houses
B£®Tagore once visited Xu Zhimo
C£®Xu Zhimo created realistic Chinese poetry
D£®Lu Xun spent all his lifetime in Shanghai
27£®Antico Caffe Greco isD£®
A£®a beautiful and grand construction
B£®a museum in honor of John Keats
C£®a place providing various collections of poems
D£®a cafe which was visited by many authors in history£®
20£®How to Stay Out of TroubleSometimes it may seem like you're always getting into trouble with your teachers or your parents£®£¨36£©GThe best thing to do is to stop trouble before it starts£®It's always possible to turn over a new leaf£®
£¨37£©A   Joining a sports team is a great way to stay out of trouble£®Whether you're playing soccer or baseball£¬team sports are a great way to find something to do rather than get into trouble
Join a club£®If sports aren't your thing£¬you can always join a club£®You can join an art club£¬chess club£¬French club£¬cooking club and so on£® £¨38£©E   Therefore£¬you won't have time to annoy your teachers or parents£®
Go volunteering£® £¨39£©D   If you're too young to do it on your own£¬go with a parent to a volunteering event£®You can help people learn to read£¬clean up a local park£¬or work in a soup kitchen£®Find something that is meaningful to you and commit to it at least once a week£®
Read as much as you can£®Reading can help you improve your vocabulary and comprehension skills£® £¨40£©F   Getting truly interested in stories can help you forget the hours passing by£®Reading for just 20 minutes before bedtime every night can help you develop an addicting lifelong habit£®

A£®Join a sports team£®
B£®Play soccer or baseball£®
C£®Then you can have a good time with your friends£®
D£®Volunteering is another great way to stay out of trouble£®
E£®These clubs can help you focus on something you care about£®
F£®What's more£¬if you're reading£¬then you're not getting into trouble£®
G£®And no matter what you do£¬you just can't seem to get things right£®
5£®It is an usual sunny afternoon in the village of Midwich£¬England£®It seems not£¨36£©Bany afternoon in the village£¬but all of a sudden£¬£¨37£©Aand animals lose consciousness£®£¨38£©Bthey awake£¬all of the women of child--bearing age have become pregnant £¨»³Ôеģ©£®
This is an episode from a 1960science fiction story£®The women in the story£¨39£©Dbirth to children that have the£¨40£©Bappearance£®They £¨41£©Dhave blond hair and"strange eyes"£®£¨42£©Cthe children grow£¬they run around the village in a pack£¬£¨43£©Bthe same clothing and hairstyles£¬stating at everyone £¨44£©C£® £¨45£©Done child learns is also known by the others immediately£®Villagers begin to£¨46£©Atheir belief that the children all have"one mind£®"In this story£¬the children are£¨47£©Bby some unexplained force from outer space£®But this story£¨48£©A40years ago£¨49£©C predicted the arrival of a recent method of genetic engineering cloning£®Cloning is the genetic process of producing copies of an individual£®Will the genetic copies of a human reall have"one mind"as£¨50£©Bin this story£¿This situation is so strange£¨51£©Dus that we do not know what will£¨52£©Dof it£®£¨53£©Awith this new situation£¬people have£¨54£©Bto find out how to£¨55£©Bit£®
36£®A£®dislikeB£®unlikeC£®alikeD£®like
37£®A£®peopleB£®womenC£®menD£®youths
38£®A£®ThenB£®WhenC£®SinceD£®And
39£®A£®sendB£®makeC£®takeD£®give
40£®A£®prettyB£®sameC£®uglyD£®funny
41£®A£®everyB£®bothC£®themselvesD£®all
42£®A£®IfB£®ForC£®AsD£®So
43£®A£®having onB£®wearingC£®inD£®with
44£®A£®lonelyB£®bravelyC£®impolitelyD£®patiently
45£®A£®WhichB£®WhileC£®WhereD£®What
46£®A£®expressB£®wonderC£®selectD£®argue
47£®A£®givenB£®producedC£®createdD£®taken out
48£®A£®writtenB£®being writtenC£®to be writtenD£®writes
49£®A£®sometimesB£®anywayC£®somehowD£®anyhow
50£®A£®describesB£®describedC£®describeD£®describing
51£®A£®forB£®atC£®withD£®to
52£®A£®happenB£®occurC£®appearD£®become
53£®A£®FacedB£®ComparedC£®CoveredD£®Filled
54£®A£®notB£®yetC£®tillD£®though
55£®A£®do withB£®deal withC£®makeD£®settle£®
2£®As a temporary teacher£¬my daily routine £¨41£©Bdriving to a new school£¨42£©Aevery day£¬so I'm usually unable to anticipate £¨Ô¤ÁÏ£© the day's events£¬good or bad£®
On one particular day£¬I was teaching in a very £¨43£©Cclass£®I was managing behavior all the morning and by lunch time£¬I needed coffee to £¨44£©Dthe afternoon£®So at my lunch£¨45£©D£¬I drove to a nearby plaza to get a cup of £¨46£©C Upon returning to the car£¬I realized I had £¨47£©Amy keys and my phone £¨48£©B£®I had about 15minutes to get back to the school which was a good 4-or-5minute £¨49£©B£®I thought of rushing back£¬but it being £¨50£©C£¬I thought a nasty fall on ice would only make the situation much £¨51£©A£®
So I ran into a McDonald's which was in the £¨52£©Dplaza and asked the man at the counter who £¨53£©Cto be the manager to help me call a tab£®I £¨54£©Bexplained my situation and he hurried to the back to use the phone £¨55£©DI paced in the restaurant£®
The manager returned £¨56£©Bto tell me that the cab company had put him on hold and then the line got £¨57£©A£®My expression began to resemble some combination of hopelessness and fear£®
Almost immediately£¬the manager grabbed his coat and £¨58£©Cto drive me to the school£®Without £¨59£©D£¬I followed him into his car and made back into my classroom with 2minutes to £¨60£©Abefore the bell!
41£®A£®concludesB£®involvesC£®relatesD£®connects
42£®A£®almostB£®hardlyC£®reallyD£®luckily
43£®A£®easyB£®pleasantC£®difficultD£®noisy
44£®A£®costB£®pickC£®finishD£®survive
45£®A£®stopB£®stayC£®pauseD£®break
46£®A£®teaB£®milkC£®coffeeD£®wine
47£®A£®lockedB£®forgotC£®threwD£®shut
48£®A£®downB£®insideC£®upD£®outside
49£®A£®distanceB£®driveC£®walkD£®time
50£®A£®summerB£®fallC£®winterD£®spring
51£®A£®worseB£®easierC£®betterD£®simpler
52£®A£®otherB£®anotherC£®nextD£®same
53£®A£®turnedB£®explainedC£®happenedD£®came
54£®A£®quicklyB£®brieflyC£®slowlyD£®hurriedly
55£®A£®afterB£®untilC£®whenD£®while
56£®A£®evenB£®onlyC£®stillD£®yet
57£®A£®disconnectedB£®stuckC£®troubledD£®interrupted
58£®A£®draggedB£®pulledC£®offeredD£®pushed
59£®A£®problemB£®choiceC£®alternativeD£®hesitation
60£®A£®spareB£®leaveC£®ringD£®control
3£®There's no doubt that our character has a profound effect on our future£®What we must remember£¬however£¬is not merely how powerful character is in influencing our fate £¨ÃüÔË£©£¬but how powerful we are in shaping our own character and£¬therefore£¬our own fate£®Character may determine our fate£¬but character is not determined by fate£®
It's a common mistake to think of character as something that is fully formed and fixed very early in life£®It calls to mind old proverbs like"A leopard can't change its spots"and"You can't teach an old dog new tricks£®"
This perspective that our character is"etched in stone"is supported by a great deal of modern psychology emphasizing self-acceptance£®As Popeye says£¬"I am what I am£®"The hidden message is£ºDon't expect me to be more£¬better£¬or different£®
Finally£¬these views of humanity totally undervalue the lifelong potential for growth that comes with the power of reflection and choice£®
How depressing it would be to believe that we can't choose to be better£¬more honest£¬more respectful£¬more responsible£¬and more caring£®None of us should give up the personal seeking to improve our character£®Not because we're bad£¬we don't have to be sick to get better£¬but because we're not as good as we could be£®
There are so many things in life we can't control£¬whether we're beautiful or smart£¬whether we had good parents or bad£¬whether we grew up with affirmation or negation£®It's inspiring to remember that nothing but moral will power is needed to make us better£®
No£¬it isn't easy£®But if we make a great effort to become more aware of the habits of heart and mind that drive our behavior£¬we can begin to place new emphasis on our higher values so that we become what we want our children to think we are£®

32£®What is the best title of the passage£¿A
A£®We shape our own character£®
B£®Character determines our fate£®
C£®Character is fully formed and fixed£®
D£®We must meet what our children need£®
33£®The author agrees thatD£®
A£®a leopard can't change its spots
B£®in life we must attach importance to self-acceptance
C£®we shouldn't expect us to be more different
D£®character is not fully formed and fixed very early
34£®In the author's opinion£¬which of the following is TRUE£¿C
A£®We can't choose to be better£®
B£®We should seek to improve our character for we're bad enough£®
C£®We should value our lifelong potential for growth£®
D£®We should make choices constantly£®
35£®What can we infer from the passage£¿B
A£®It is not difficult to improve ourselves£®
B£®We must try our best to be as good as possible£®
C£®Our children should copy our behavior£®
D£®We should control as many things as possible in life£®

Î¥·¨ºÍ²»Á¼ÐÅÏ¢¾Ù±¨µç»°£º027-86699610 ¾Ù±¨ÓÊÏ䣺58377363@163.com

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