Question

1．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用（\）划掉．
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
I still remember how nervously I was on my first day in the new school ten years ago，when I found difficult to follow my teacher in the first English class．The teacher spoke English throughout the class，that was totally different from the lessons I had been taken before．In the morning class the next day，the English teacher came to me while I am reading the text aloud as other students．After listen to me for a while，she gave me a big smile and said he liked my voice very much．The smile shone on a whole day and the following days，as a result of that I began to be confident．A week later，I voluneered to take charge of English study in my class and my English is now been improved steadily．

Answer 1

分析 本文主要讲述十年前作者在新学校的第一节英语课时的情景．由于老师一整节课都说英语，作者很难听懂．后来，在老师的鼓励下，作者能自主学习英语，英语稳步提高．

解答 I still remember how nervously I was on my first day in the new school ten years ago，when I found∧difficult to follow my teacher in the first English class．The teacher spoke English throughout the class，that was totally different from the lessons I had been taken before．In the morning class the next day，the English teacher came to me while I am reading the text aloud as other students．After listen to me for a while，she gave me a big smile and said he liked my voice very much．The smile shone on a whole day and the following days，as a result of that I began to be confident．A week later，I voluneered to take charge of English study in my class and my English is now been improved steadily．
详解：
1．nervously改为nervous 考查形容词．be动词后接形容词作表语．
2．加it 考查it用法．it作形式宾语，指代动词不定式短语to follow my teacher in the first English class．
3．that改为which 考查定语从句．分析句子结构可知这是一个定语从句，先行词是前面整个句子，在从句中作主语，用关系代词which．
4．去掉been 考查动词语态．I与take之间是主谓关系，用过去完成时的主动语态．
5．am改为was 考查动词时态．此处讲述的是过去的事情，要用一般过去时态．
6．listen改为listening 考查动名词．after是介词，后接动词时用动名词形式．
7．he改为she 考查代词．she与前文she gave me a big smile中的she一致．
8．a改为the 考查冠词．whole前加定冠词修饰单数可数名词或抽象名词或加人称代词所有格等修饰抽象名词时，意为"全部的，所有的"．
9．that改为which 考查定语从句．分析句子结构可知这是一个定语从句，先行词是前面整个句子，在从句中作介词短语as a result of 的宾语，用关系代词which．
10．been改为being 考查动词语态．根据句中时间状语now，要用一般现在进行时的被动语态．

点评 高考短文改错题的形式有说明文，短文故事，书信等，具有很强的实用性．短文的内容和语言都符合高中学生的实际，从表面上看类似一篇学生习作．首先，通读全文，了解短文大意，把握全篇的时态、人称及行文逻辑，在通读全文时把一些容易的错误先改好，再进行逐句改错．其次，要进行逐个句子的改错．这是要对文中的词法、句法和语篇着重分析和特别注意．最后把改好的短文再阅读一遍，检查答案是否正确，感觉是否还有不妥之处，最终形成定稿．