题目内容

19.I still remember my first day at school in London and I was half-excited and half-frightened.On my way to school I wondered what sort of questions the other boys would ask me and practiced all the answers:"I am nine years old.I was born here but I haven't lived here since I was two.I was living in Farley.It's about thirty miles away.I came back to London two months ago."I also wondered if it was the custom for boys to fight strangers like me,but I was tall for my age.I hoped they would decide not to risk it.
No one took any notice of me before school.I stood in the center of the playground,expecting someone to say"hello",but no one spoke to me.When a teacher called my name and told me where my classroom was,one or two boys looked at me but that was all.
My teacher was called Mr.Jones.There were 42 boys in the class,so I didn't stand out there,either,until the first lesson of the afternoon.Mr.Jones was very fond of Charles Dickens and he had decided to read aloud to us from David Copperfield,but first he asked several boys if they knew Dickens'birthplace,but no one guessed right.A boy called Brian,the biggest in the class,said:"Timbuktu",and Mr.Jones went red in the face.Then he asked me.I said:"Portsmouth",and everyone stared at me because Mr.Jones said I was right.This didn't make me very popular,of course.
"He thinks he's clever,"I heard Brian say.
After that,we went out to the playground to play football.I was in Brian's team,and he obviously had Dickens in mind because he told me to go in goal.No one ever wanted to be the goalkeeper.
"He's big enough and useless enough."Brian said when someone asked him why he had chosen me.
I suppose Mr.Jones,who served as the judge,remembered Dickens,too,because when the game was nearly over,Brian pushed one of the players on the other team,and he gave them a penalty (惩罚).As the boy kicked the ball to my right,I threw myself down instinctively (本能地) and saved it.All my team crowded round me.My bare knees were injured and bleeding.Brian took out a handkerchief and offered it to me.
"Do you want to join my gang (帮派)?"he said.
At the end of the day,I was no longer a stranger.

21.We can learn from the passage thatB.
A.boys were usually unfriendly to new students
B.the writer was not greeted as he expected
C.Brian praised the writer for his cleverness
D.the writer was glad to be a goalkeeper
22.The underlined part"I didn't stand out"in paragraph 3 means that the writer was notA.
A.noticeable                 
B.welcome                  
C.important                 
D.foolish
23.The writer was offered a handkerchief becauseC.
A.he threw himself down and saved the goal
B.he pushed a player on the other team
C.he was beginning to be accepted
D.he was no longer a newcomer.

分析 本文叙述了作者第一天在伦敦上学,自己准备好各种同学们见面时的打招呼用语,但是没有人和他说话.作者在足球场上,一个男孩把球踢到了作者的腿上,作者的膝盖受伤了,大家伙都围了过来,并且布莱恩拿出手帕给他,这时作者感觉他是大家庭里的一员了.

解答 21.B  细节理解题.根据第二段I stood in the center of the playground,expecting someone to say"hello",but no one spoke to me,可知作者没有按照他希望的被打招呼,故选B.
22.A 细节理解题.根据There were 42 boys in the class,因为男生太多了,可知作者没有引起注意,故选A.
23.C 推理判断题.根据At the end of the day,I was no longer a stranger.可推知作者在这一天的最后被接受了,故选C.

点评 本文考查细节题为主,细节题可以在文章中直接找到与答案有关的信息?或是其变体.搜查信息在阅读中非常重要它包括理解作者在叙述某事时使用的具体事实、数据、图表等细节信息.在一篇短文里大部分篇幅都属于这类围绕主体展开的细节.做这类题一般采用寻读法?即先读题,然后带着问题快速阅读短文,找出与问题有关的词语或句子,再对相关部分进行分析对比,找出答案.

练习册系列答案
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10.根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项.选项中有两项为多余选项.
Tests can be stressful even for the best students.(16)CFortunately,there are several steps you can take to make your stress much more manageable.
Get Enough Sleep
Getting 6hours of sleep or less can put you into what's called a sleep deficit(不足),which makes you less sharp mentally and prevents you from performing properly on tests.(17)F This way,you needn't stay up for the test and can get a good night of sleep before your big day.
Study Smarter
(18)AMake a list of the most important things you need to learn and hit the items at the top of the list first.This will ensure they're mostly covered if you run out of time.Make a list of all the work you have to do,estimate how long each item will take,and compare that with the amount of hours you have available.This will tell you if you can carefully read or just skim,how many times you can afford to revise the papers.
Visualize(想象)Success
A proven way to build your confidence is to visualize yourself taking the tests and doing wonderfully.Visualization can not only help you perform better in the tests but can help you remember facts.You can create detailed situations that involve the information you're trying to remember.(19)D
Stay Calm
There're several techniques that can help you calm down quickly. (20)E Just close your eyes,take a deep breath,hold it for a while and then let it out slowly.Your stress will come out with your exhales(呼气).

A,Be organized with your studies.
B.Extra time on tests can bring success to students.
C.Test anxiety has a negative impact on your performance.
D.In this process you can strengthen the facts in your memory.
E.Breathing exercises can be extremely effective in helping you relax.
F.So it's very important to get all your studying done before your exam.
G.There are options for easing stress and potentially improving test performance.
11.Soon it would be holidays,but before that,there were year exams.All the(41)B in the school had been working hard for some time,reviewing their lessons for the exams.If they didn't(42)D,they would have to retake them in September.There were usually a few who (43)B,but Jane didn't want to be one of them.She had worked hard all year,(44)Ajust before the exams she was working so hard that her sister Barbara was (45)Cabout her.She went to bed too(46)B.The night before the first exam,Barbara  (47)Athat she have an early night and take a(48)Apill.She promised to wake (49)Bup in the morning.
As she was falling asleep,Jane was afraid that she might oversleep.Her (50)C kept jumping from subject to subject.At last,with the help of (51)D,she went to sleep.In no time at all,she was sitting in the examination hall,looking at the examination(52)D,but she couldn't answer any of the questions.(53)D around her was writing pages and pages.(54)Bshe thought hard,she couldn't find anything to write (55)B.She kept looking at her (56)A.Time was running out.There was only an hour to go.She started one question,wrote two sentences,(57)Aand tried another one.With only half an hour left,she wrote another two sentences.By this time,she was so worried that she started(58)D.Her whole body shook.It shook so much that she  (59)Bup.She was still in bed and it had all been a (60)C dream.A minute later,Barbara called her name.
41.A.teachersB.studentsC.classmatesD.poets
42.A.prepareB.missC.gainD.pass
43.A.succeededB.failedC.endedD.harvested
44.A.butB.soC.andD.because
45.A.excitedB.frightenedC.worriedD.satisfied
46.A.earlyB.lateC.sadlyD.eagerly
47.A.insistedB.admiredC.orderedD.wished
48.A.sleepingB.starvingC.excitingD.breathing
49.A.himB.herC.themD.herself
50.A.handB.eyeC.mindD.body
51.A.her sisterB.her parentsC.the lessonsD.the medicine
52.A.resultB.marksC.deskD.paper
53.A.The teacherB.The studentsC.No oneD.Everyone
54.A.IfB.ThoughC.SoD.How
55.A.withB.aboutC.onD.to
56.A.watchB.textbookC.sisterD.subject
57.A.gave upB.put offC.looked aroundD.thought over
58.A.examiningB.drowningC.copyingD.crying
59.A.raisedB.wokeC.turnedD.cheered
60.A.niceB.wonderfulC.terribleD.special

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