题目内容

18.He tried                   to fix his attention on the speech given by a professor from Austria.(  )
A.in timeB.in hopeC.in factD.in vain

分析 他徒劳地想把注意力集中在奥地利教授的讲话上.

解答 D 考查固定搭配.in time"及时";in hope"在希望中";in fact"实际上";in vain"徒劳地".根据句意:他徒劳地想把注意力集中在奥地利教授的讲话上.

点评 英语中的固定短语,既不能添词,也不能少词,是固定的,要求同学们在平时记忆准确,然后根据句意找出记忆中的固定搭配,做出正确的答案.

练习册系列答案
相关题目
6.I was an angry adolescent in my first year of college.In my eyes,my father seemed to (41)C me in no way.
One day we had a serious fight.I saw my father as (42)B me and wanted to break free.(43)A,he regarded me as disobedient and tried hard to keep his (44)C on me.We both exploded in (45)B.The situation was so unbearable that I (46)A out of the house and took the bus to school.My mind raced with (47)B thoughts about my father,feeling certain that no one in the world had ever had such a terrible father!
"I am the son of an IDIOT!How dare he interrupt my life and plans!"I wrote these words on a thought card,which served as a communication(48)D as well as the admission ticket to the literature class of Dr.Simon,a unique excellent teacher with (49)C teaching methods.Being ten minutes late,I (50)D handed it to him and dashed into the classroom.
The next day,his comment on the (51)A card struck me as if someone had punched me in the stomach.It read,"Why not stop blaming and be responsible for yourself?"No one had (52)B me to do so!
The (53)D kept coming up over the next few weeks.As I again heard myself blaming my father for this or that,I asked myself,"How long can you (54)A blaming others for YOUR life?"
Gradually,my thinking(55)B.It took over a year (56)C people began to notice that I was taking responsibility for my own actions and feelings.
I was amazed at improvement of my grades and the (57)D of number and quality of my friends.It was (58)C astonishing how much smarter my father seemed.Fights with my father became less and finally disappeared for I learned to think of him as a loving man with good (59)A,who just had no smooth ways to (60)D me.
It all started with a question.
41.A.fearB.surpriseC.pleaseD.deny
42.A.motivatingB.controllingC.betrayingD.teasing
43.A.MeanwhileB.IndeedC.MoreoverD.Otherwise
44.A.wordsB.beliefsC.authorityD.sympathy
45.A.courageB.shoutsC.passionD.tears
46.A.stormedB.jumpedC.slippedD.dropped
47.A.respectfulB.madC.remarkableD.funny
48.A.abilityB.serviceC.giftD.tool
49.A.extremeB.outdatedC.revolutionaryD.unrealistic
50.A.unwillinglyB.delightedlyC.gratefullyD.hurriedly
51.A.returnedB.spareC.blankD.messy
52.A.forcedB.challengedC.ensuredD.permitted
53.A.descriptionB.conceptC.quoteD.question
54.A.get away withB.get along withC.get ahead ofD.get down on
55.A.remainedB.changedC.flashedD.survived
56.A.sinceB.afterC.beforeD.as
57.A.appearanceB.declineC.demandD.increase
58.A.hardlyB.usuallyC.equallyD.strangely
59.A.intentionsB.imaginationC.memoryD.suggestions
60.A.acceptB.impressC.entertainD.guide.
7.Kids with special needs refer to any kid who might need extra help because of a medical,emotional,or learning problem.For example,kids who cannot walk need wheelchairs.They not only need equipment that helps them get around,but they might need to have ramps(坡道)or elevators available.(36)D
Kids with an illness would have special needs,too(37)E Kids with sight problems might need Braille books to read.Kids with hearing problems might need hearing aids.
(38)C It might be harder to do normal things,like learning to read or just getting around the school.The good news is that parents,doctors,nurses,teachers,and others can help.The goal is to help kids be as independent as possible.
Other kids can also be a big help.How?By being a friend.Kids who use a wheelchair or have lots of health problems want friends just as you do.But meeting people and making friends can be difficult.(39)A Be sure to tell a teacher if you see someone being bullied(欺辱)or teased.
(40)F Being friendly to kids with special needs is one of the best ways to be helpful.As you get to know them they may help you understand what it's like to be in their shoes.And you'll be helping fill a very special need,one that everybody has-the need for good mends.

A.Some kids might laugh at or make fun of them.
B.It is good manners to offer help to kids with special needs.
C.Life can be challenging for a kid with special needs.
D.They also might need to get a special bus to school.
E.They might need medicine or other help as they go about their daily activities.
F.Also,try to be helpful if you know someone with special needs.
G.Someone could have trouble with anxiety,but you wouldn't know it unless told about it.
4.My mom has been upset about something in recent days.We are really(36)A,and I knew something was up with my dad.When I asked if they were getting a divorce,she sort of spilled and (37)B  me not to tell anyone about it.I(38)C  that I wouldnt,but it is really(39)D because things are feeling a little(40)C right now.I really want someone to talk to-is it OK to tell my therapist (治疗师)?-Kallie
This is a(41)B question because a lot of people (42)A  who they can talk to about their feelings when someone asks them not to tell.It can be hard not to have anyone to talk to when your family(43)D leaves you with a (44)B  of feelings to carry and no one to (45)A  out your heart to.
To be frank with you,in your(46)D  you are lucky-you may turn to your therapist for help,and you may even have her to talk about your(47)C  to.Talking to a therapist is(48)D  from to any other person,because conversations with a therapist are secrete and(49)A.You can tell your therapist that your mom asked you not to talk about this because it is still a private matter,but you need help to (50)B it.
Part of your therapists job is to help you to deal with your (51)D  feelings and thoughts.A therapist is the one person who you can tell your troubles to without (52)C about the gossip factor (which may exist in other occasions).In this way,you can get the(53)B  that you need without breaking your moms (54)C  by spreading it out to your friends or your family members(55)A  she is ready.
36.A.closeB.happyC.sadD.strange
37.A.persuadedB.askedC.movedD.answered
38.A.knewB.doubtedC.promisedD.admitted
39.A.necessaryB.possibleC.easyD.hard
40.A.interestingB.surprisingC.confusingD.satisfying
41.A.badB.goodC.hardD.special
42.A.wonderB.sayC.hesitateD.understand
43.A.futureB.structureC.responsibilityD.unhappiness
44.A.questionB.burdenC.bagD.weight
45.A.pourB.makeC.spellD.break
46.A.familyB.workC.conditionD.case
47.A.planB.educationC.worryD.truth
48.A.farB.freeC.similarD.different
49.A.privateB.positiveC.timelyD.public
50.A.know aboutB.deal withC.talk aboutD.stick to
51.A.obviousB.richC.long-timeD2plicated
52.A.thinkingB.talkingC.worryingD.spreading
53.A.timeB.supportC.freedomD.information
54.A.promiseB.choiceC.confidenceD.arrangement
55.A.beforeB.sinceC.ifD.though
13.Nearly two years ago,Lauren Kornacki,a recent college graduate,walked outside her family's home in Glen Allen,Virginia,USA,to ask her dad if she could use his car.As she rounded the corner from the front yard into the garage,Lauren,then 23,saw her father,Alec,was lying under the 1995BMW and unable to move.The car had fallen off the jack (a piece of equipment used to lift a car) while he was doing repair work under it.
Lauren shouted inside to her mother to call an ambulance,and then ran to the car."I thought,I'm going to lose my dad,"she says.Unsure of what to do,she immediately stuck both hands under the wheel hub(轮毂) where Alec had removed the tyre and pulled up with all her strength.To her surprise,she lifted the car.Then she held it up with one arm and,with the other,pulled her father out from under the car by his trouser leg.
Alec wasn't breathing,so Lauren began performing chest compressions (胸外心脏按压).Within seconds,Alec took a breath and opened his eyes."Stay with me,"Lauren said to her dad as they waited for the ambulance."Just keep breathing."Two months later,Alec was able to return to his job.Lauren,now a computer engineer,says she didn't stop to think."Everyone has a basic instinct(本能) to help the ones they love,"she says.

28.Why did Lauren walk into the garage?D
A.to help her dad fix car                  B.to see what happened there
C.to look for her mother                  D.to try to borrow her dad's car
29.What's the main idea of Paragraph 2?C
A.It's important to act quickly.
B.Lauren almost lost her dad.
C.Lauren did her best to save her dad.
D.It is dangerous to work alone in a garage.
30.Which of the following words can best describe Lauren?A
A.calm and brave                        B.clever and friendly
C.careful and honest                   D.creative and confident
31.What can we learn from the story?A
A.Love is power.
B.Seeing is believing.
C.Love me,love my dog.
D.It is never too late to learn.
13.When I was in my teens,I knew my mother had problems seeing.Although she had a white cane(拐杖),she (21)Bto use my sister and me as sighted guides.We were often(22)Aby other kids and often I found myself (23)Bwhy me.
When I reached my sixteenth year,I started having sight problems(24)Dmy own.As I struggled with my impending(即将发生的)sight loss,I gained a new and better(25)Aof my mother.As a single parent she did things I used to consider(26)C,but now I understand.For example,(27)Bmy sister went out,I had to stay home to help my mom.She(28)Ato be alone.
As the years passed and I became a parent,my sight(29)D,but I refused to believe that I would go(30)CIt wasn't until my oldest son(31)Athe same illness and needed my support that I accepted my(32)C.
Since then I have been actively using the(33)Bof the CNIB(Canadian National Institute of the Blind).I now use a white cane and I carry a card showing I am a registered(34)Dblind person.Without the services of the CNIB.I feel I wouldn't have had the(35)Ato do the things for myself that keep me independent.
Having the love and support from my husband and children has(36)Cmy determination and independence.It has allowed me to pursue my love of writing and to make a(37)Bfor myself.I am very (38)Cfor it.
Going blind is an awful affair,(39)Dwith love and support you can find your inner(40)Aand overcome it.
21.A.hatedB.preferredC.stoppedD.began
22.A.made fun ofB.looked up toC.knocked downD.cheered up
23.A.wanderingB.wonderingC.discussingD.telling
24.A.inB.forC.onD.of
25.A.understandingB.viewC.lookD.point
26.A.unimportantB.necessaryC.unfairD.favorable
27.A.whileB.ifC.AlthoughD.for
28.A.hatedB.1ikedC.appreciatedD.hesitated
29.A.improvedB.lessenedC.deepenedD.worsened
30.A.deafB.dumbC.blindD.lame
31.A.developedB.infectedC.becameD.formed
32.A.situationB.difficultyC.conditionD.decision
33.A.helpB.servicesC.supportD.suggestion
34.A.carefullyB.rudelyC.franklyD.legally
35.A.opportunitiesB.1uckC.abilityD.ambition
36.A.wonB.achievedC.strengthenedD.solved
37.A.planB.careerC.promiseD.mistake
38.A.sorryB.helpfulC.gratefulD.useful
39.A.andB.soC.thusD.but
40.A.strengthB.energyC.forceD.weakness.
14.It is difficult for doctors to help a person with a damaged brain.Without enough blood,the brain lives for only three to five minutes.More often the doctors can't fix the damage.Sometimes they are afraid to try something to help because it is dangerous to work on the brain.The doctors might make the person worse if he operates on the brain.
Dr.Robert White,a famous professor and doctor,thinks he knows a way to help.He thinks doctors should make the brain very cold.If it is very cold,the brain can live without blood for 30minutes.This gives the doctor a longer time to do something for the brain.
Dr.White tried his idea on 13monkeys.First he taught them to do different jobs,then he operated on them.He made the monkeys'blood go through a machine.The machine cooled the blood.Then the machine sent the blood back to the monkeys'brains.When the brain's temperature was 10℃,Dr.White stopped the blood to the brain.After 30minutes,he turned the blood back on.He warmed the blood again.After their operations the monkeys were like what they had been before.They were healthy and busy.Each one could still do the jobs the doctor had taught them.

5.The biggest difficulty in operating on the damaged brain is thatA.
A.the time is too short for doctors
B.the patients are often too nervous
C.the damage is extremely hard to fix
D.the blood-cooling machine might break down
6.The brain operation was made possible mainly byD.
A.taking the blood out of the brain
B.trying the operation on monkeys first
C.having the blood go through a machine
D.lowering the brain's temperature
7.With Dr.White's new idea,the operation on the damaged brainA.
A.can last as long as 30 minutes
B.can keep the brain's blood warm
C.can keep the patient's brain healthy
D.can help monkeys do different jobs
8.What is the right order of the steps in the operations?B
a.send the cooled back to the brain
b.stop the blood to the brain
c.have the blood cooled down
d.operate on the brain
A.a,b,c,d                 B.c,a,b,d                 C.c,b,d,a                 D.b,c,d,a.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网