题目内容

18．Like many other people，I love my smart phone，which keeps me connected with the larger world that can go anywhere with me．I also love my laptop，because it holds all of my writing and thoughts．In spite of this love of technology，I know that there are times when I need to move away from these devices and truly communicate with others．
On occasion，I teach a course called History Matters for a group of higher education managers．My goals for the class include a full discussion of historical themes and ideas．Because I want students to thoroughly study the materials and exchange their ideas with each other in the classroom，I have a rule-no laptop，iPads，phones，etc．When students were told my rule in advance of the class，some of them were not happy．
Most students assume that my reasons for this rule include unpleasant experiences in the past with students misusing technology．There's a bit of truth to that．Some students assume that I am anti-technology．There's no truth in that at all．I love technology and try to keep up with it，so I can relate to my students．
The real reason why I ask students to leave technology at the door is that I think there are very few places in which we can have deep conversions and truly engage complex ideas．Interruptions by technology often break concentration and allow for too much dependence on outside information for ideas．I want students to dig deep within themselves for inspiration and ideas．I want them to push each other to think differently and make connections between the course materials and the class discussion．
I've been teaching my history class in this way for many years and the evaluations reflect student satisfaction with the environment that I create．Students realize that with deep conversation and challenge，they learn at a level that helps them keep the course materials beyond the classroom．
I'm not saying that I won't ever change my mind about technology use in my history class，but until I hear a really good reason for the change，I'm sticking to my plan．A few hours of technology-free dialogue is just too sweet to give up．

56．Some of the students in the history class were unhappy withB．
A．the course materials
B．the author's class regulations
C．discussion topics
D．others'misuse of technology
57．Which of the following statements is true？D
A．The author made the rule in that he was against technology．
B．The author made the rule mainly because of his unpleasant experiences．
C．The author's history class received low assessment．
D．The students think highly of the author's history class．
58．According to the author，the use of technology in the classroom mayD．
A．allow students to get on well with each other
B．improve teaching and offer more help
C．help students to better understand complex themes
D．prohibit students being involved in class
59．What can we infer from the passage？A
A．The author will carry on the success in the future．
B．Some students will be punished according to the rule．
C．More and more students will be absent in history class．
D．The author will help students concentrate on what they learn．

分析 本文写了一名历史老师在上课期间禁止学生使用现在科技的电话，Ipads之类的东西，实践证明得到了学生的认可．

解答 56．B 细节理解题．根据句子I have a rule-no laptop，iPads，phones，etc．When students were told my rule in advance of the class，some of them were not happy．我有一个规则没有笔记本电脑、iPad、手机，当学生们告诉我的规则，在课前，他们中的一些人不高兴．可见学生不喜欢我的规定，所以答案选B．
57．D 推理判断题．根据句子the evaluations reflect student satisfaction with the environment that I create．Students realize that with deep conversation and challenge，they learn at a level that helps them keep the course materials beyond the classroom．些评价反映了学生对我所创造的环境的满意．学生们意识到，通过深入的交谈和挑战，他们可以在一定程度上学习，帮助他们把课程材料保留在课堂之外．由此可见学生对于老师的历史课有着高度的评价，所以答案选D．
58．D 推理判断题．根据句子I want students to dig deep within themselves for inspiration and ideas．I want them to push each other to think differently and make connections between the course materials and the class discussion．我希望学生们深入挖掘自己的灵感和想法，我希望他们互相推动，以不同的方式思考，并在课程材料和课堂讨论之间建立联系．可以推断出老师的目的是让学生参与课堂，而技术的使用会禁止学生参与课堂活动，所以答案选D．
59．A 推理判断题．根据句子：I'm sticking to my plan．A few hours of technology-free dialogue is just too sweet to give up．我坚持我的计划．几个小时的技术自由对话太棒了，不能放弃．可以推断出作者还会继续下去，所以答案选A．

点评 考察学生的细节理解和推理判断能力，做细节理解题时一定要找到文章中的原句，和题干进行比较，再做出正确的选择．在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实，要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断．

练习册系列答案
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8．When you visit the UK you will have many to eat with your host，（61）which is fun and good practice for your spoken English．But you need to know （62）what is considered good （63）manners （manner） in the UK．Here are （64）a few rules for you to follow：
People dress quite （65）informally （informal） at the table，except when they are at formal dinner parties．
★Never chew your food noisily and don't talk when （66）eating （eat）．
★It's not （67）impolite （polite） to refuse something you don't like or want---just say：No，thank you．
★Practice using a knife and fork （68）before you come to the UK．
★Show that you （69）are enjoying （enjoy） a dish but don't eat too greedily （贪婪地）．
★（70）At the end of the meal there will be a dessert，but this is often too sweet for most Chinese people．You don't have to eat it!
★Always remember that you are a guest in somebody else's country．
9．The fellow Henry spoke to makes no answer at first，looks him up and down，notices that he is almostin rags．
6．就是陈小姐，我的英语老师，总是在我遇到困难的时候帮助我．（强调句）It is Ms．Chen，my English teacher，who always offers me help when I'm in trouble．
13．As a boy，Charles Robert Darwin（达尔文） collected anything that caught his interest：insects，coins and interesting stones．He was not very clever，but Darwin was good at doing the things that interested him．
His father was a doctor，so Darwin was sent to Edinburgh to study medicine，and was planned to follow a medical career．But Charles found the lectures boring．Then his father sent him to Cambridge University to study to be a priest．While at Cambridge，Darwin's interest in zoology and geography grew．Later he got a letter from Robert FitzRoy who was planning to make a voyage around the world on a ship，the Beagle．He wanted a naturalist to join the ship，and Darwin was recommended（推荐）．That voyage was the start of Darwin's great life．
As the Beagle sailed around the world，Darwin began to wonder how life had developed on earth．He began to observe everything．After he was home，he set to work，getting his collection in order．His first great work The Zoology of the Beagle was well received，but he was slow to make public his ideas on the origin of life．
Later Darwin and Wallace，another naturalist who had the same opinions as Darwin，produced a paper together．Darwin's great book"On the Origin of Species by Means of Natural Selection"（《物种起源》） appeared．It attracted a storm．People thought that Darwin was saying they were descended from monkeys．What a shameful idea!Although most scientists agreed that Darwin was right，the Church was still so strong that Darwin never received any honors for his work．
Afterwards，he published another great work，The Descent of Man．His health grew worse，but he still worked．"When I have to give up observation，I shall die，"he said．He was still working on 17，April，1882．He was dead two days later．

21．Darwin's father sent him to Edinburgh toB．
A．make him like natural history
B．make him become a doctor
C．let him change his hobbies
D．have him give up his collection
22．According to the passage，Charles Darwin's whole life was changed byD．
A．his study at Cambridge University
B．his collection of coins
C．the naturalists at Cambridge
D．the voyage of the Beagle
23．The underlined part"they were descended from monkeys"probably means"C"．
A．they gave monkeys life
B．they were different from monkeys
C．they were developed from monkeys
D．they had to live with monkeys．
3．假如你是李华，你的美国朋友Jamie发邮件告诉你他对中国传统文学非常感兴趣，但是在阅读时遇到了很多困难，比如很多汉字不认识，读不懂文章的意思等等，希望得到你的帮助．请用英文给Jamie回邮件．
内容要点如下：
1．表示理解并给予安慰；
2．提出建议并说明理由．
注意：
1．词数100左右：
2．可以适当增加细节，以使行文连贯．信中不能出现本人相关信息．
Dear Jamie，
I am more than glad to know that you are interested in the traditional Chinese literature．It's never easy to learn
Chinese characters and essays．Even native Chinese speakers may find it hard to learn them well，so you don't have to feel upset．Here are some useful tips．
First，turn to the Internet for help when you have a problem，where you can learn how to read and write the characters．Second，you can learn from Chinese people around and I'm always here to help．But the most important
is to keep on learning and reading．
If you can takemy advice and take more patience，I'm sure that you are sure to make progress!I'm looking forward to hearing from you．
Best wishes!
Yours
Li Hua．
10．Recent months have seen a return of bike across China．With an increasing number of people choosing cycling instead of （61）driving（drive） to schools，to workplaces or to do sightseeing．The introduction of bike-sharing programs has brought the trend to a new level．
The bikes （62）are equipped（equip） with GPS and can be left anywhere in public for the next user．They're popular among many Chinese people as they provide（63）aneffective solution in places （64）where it's difficult to change from one kind of transport to another．Bike-sharing is a （65）greener（green） method of transportation and （66）provides（provide） a more friendly experience
However，the programs have also led to problems such as （67）illegal（legal） parking，deliberate （蓄意的） damaging and theft．To deal with these problems，the company came up with the idea of encouraging people
（68）to return（return） the bikes to stations （69）by  rewarding free time for their next rides．Now，Chinese service operators are also trying to address these problems，too．For example，Mobike sets a 100-point credit score for each user，with （70）points （point） taken in the case of bad behavior．Once a score drops below 80，bike rental is increased to 100yuan per 30minutes，up from 0.5-1yuan．
7．赠送，泄露（give）give away．
8．Self-talk helps us allTalking to yourself may seem a little shameful．If you've ever been overheard（无意中听到） criticizing yourself for a foolish mistake or practicing a speech，you'll know the social problems it can cause．
（36）A Talking to ourselves，whether out loud or silently in our heads，is a valuable．Far from being a sign of madness，self-talk allows us to plan what we are going to do，manage our activities and control our emotions．
Psychologists（心理学家） call this private speech-language that is spoken out loud but directed at yourself．We do a lot of it when we are young．As children，we use private speech to control our actions in the same way that we use public speech to control the behavior of others．（37）CPsychological experiments have shown that this so-called inner speech can improve our performance in tasks like telling what other people are thinking．One recent study suggested that self-talk is most effective when we talk to ourselves in the second person：as"you"rather than"I"．
We keep the private speech we use as children inside-but we never truly put away the out-loud version．（38）BYou're sure to see an athlete shouting at himself or herself．
（39）G Hearing different points of view means our thoughts can end up in different places，just like a regular dialogue can，and might turn out to be one of the keys to human creativity．
Both kinds of self-talk--the silent and out loud--seem to bring many different benefits to our thinking．（40）F

A．But there's no need for embarrassment
B．If you want proof，turn on a sports channel
C．As we grow older，we instead keep this system inside
D．Take a trip to any preschool and watch a small child playing with her toys
E．According to the well-known saying，talking to yourself is the first sign of madness
F．Words to the self，spoken silently or aloud，are so much more than just chatter（闲聊）
G．Self-talk seems to be a very good way of solving problems and working through ideas．

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