Question

3．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（Λ），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下面画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
   2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
Dear Brown，
Last summer I take a part-time job in the International Camp for children．I have told one more worker will be needed in this year and I think you are fit for it．How about join us？The camp is at the foot of a small hill closed to a river．It is such beautiful a place!We can hear birds singing happy all around．Everybody sleeps in tents，that is very exciting．We usually work only five hours a day，so we will have plenty of spare time visit the area and have  fun．I am sure it will be an unforgettable experience．If you have interests in it，reply to me soon．

Answer 1

分析 本文介绍了夏令营活动的时间地点及其活动中的住所，信中邀请对方去参加这次夏令营，并指出了参加夏令营很有趣，可能会是一次难忘的经历．

解答 Dear Brown，
Last summer I take a part-time job in the International Camp for children．I have∧told one more worker will be needed in this year and I think you are fit for it．How about join us？The camp is at the foot of a small hill closed to a river．It is such beautiful a place!We can hear birds singing happy all around．Everybody sleeps in tents，that is very exciting．We usually work only five hours a day，so we will have plenty of spare time∧visit the area and have fun．I am sure it will be an unforgettable experience．If you have interests in it，reply to me soon．
详解：
1．take改为took；考查动词的时态，本文是记录过去发生的事情，故使用过去时．
2．told前面加been；考查动词的语态，主语I与动词told之间是被动关系，所以have后面加上been构成被动语态．
3．去掉in；考查介词，表示时间的名词前面有this，that，next，last等词修饰时，前面不能再加介词in．
4．join改为joining；考查非谓语动词，about是介词，后面接动名词．
5．closed改为close；考查形容词，close to是固定短语，意为"靠近，接近"；closed是过去分词，作形容词讲时意为"关着的，不公开的"．
6．such改为so；考查语法知识，so后面跟形容词或副词，such后面接的是名词性短语，故这里用副词so修饰beautiful．
7．happy改为happily；考查副词，此处用副词作形容词修饰动词．
8．that改为which；考查关系代词，分析句子可知这是非限制性定语从句，不能用that引导．
9．visit前面加to；考查动词不定式，此处用不定式短语表示目的．
10．interests改为interest；考查名词，interest作为"兴趣"讲是不可数名词，不能用复数形式．

点评 整体理解短文，充分运用所学的基础知识，包括一些实词和虚词的用法，固定短语搭配，习惯性用法，结合上下文整体关系，找出错误并加以修正．