题目内容

13．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处 语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的间用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
I took the Harvard Summer School program in my vacation．During my stay there，I spend a lot of time studying in the main library Widener．I enjoyed myself in the ocean of knowledges，either doing research for my papers or read special edition books．The library，which it is named after its donor Harry Widener，stands right next to the Emerson building of philosophy．Opening a pair of heavy yet elegant metal doors，I was immediate bathed in warm light．I wandered around the library，fascinating to find one treasure after other．
The library is a amazing place．One can fully experience the academic atmosphere only he visits the library．For me，the library as well as the courses explain Harvard's place as the home of devoted scholars．

分析 本文讲述的是作者参加哈弗大学暑期夏令营的经历．
在我在那期间，我努力在图书馆学习，这座图书馆以它的捐赠者Harry Widener命名，推开它厚重的大门，我就沐浴在温暖的灯光之下，着迷的看着那一件一件的宝贝，让我理解了为什么它是许多学者所在的地方．

解答 I took the Harvard Sumner School program in my vacation．During my stay there，I spend a lot of time studying in the main library Widener．I enjoyed myself in the ocean of knowledges，either doing research for my papers or read special edition book．The library，whichit is named after its donor Harry Widener，stands right next to the Emerson building of philosophy．Opening a pair of heavy yet elegant metal doors，I was immediate bathed in warm  light．I wandered around the library，fascinating to find one treasure after other．The library is a amazing place．One can fully experience the academic atmosphere only∧he visit the library．
For me，the library as well as the courses explain Harvard's place as the home of devoted scholars．
解析：
1．spend--spent．考查谓语动词的时态．根据上句I took the Harvard Sumner School program in my vacation．和本句的时间状语During my stay there，可知谓语动词用过去式spent．
2．knowledges--knowledge．考查名词．knowledge是不可数名词，不用复数．
3．read--reading．考查非谓语动词．与主语I是主动关系，和doing research 并列，做方式状语，用reading．
4．去掉it．考查定语从句．代指先行词The library，引导定语从句 is named after its donor Harry Widener，做从句的主语，用which，所以it就和which重复了，因此去掉it．
5．immediate--immediately．考查副词的用法．修饰谓语动词bath用副词immediately．
6．fascinating--fascinated．考查形容词辨析．修饰主语I，表示"被深深吸引的"用fascinated．fascinating表示"令人着迷的"
7．other--another．考查代词辨析．和one treasure呼应用another，表示"一个接一个宝贝"．
8．a--an．考查冠词．amazing以元音开头，所以用an修饰．
9．only后加 if/when．考查状语从句．only∧he visit the library做状语从句，表示"只要（当…时候）他去图书馆"．
10．explain--explains．考查主谓一致关系．主语the library as well as the courses 用就远原则，所以谓语动词和the library 一致，用第三人称单数explains．

点评 考查短文改错．
1．another泛指（指三者或三者以上中的）另一个，既可作代词又可作形容词．做代词时如：I have finished this book，please give me another．做形容词：I will be back in another ten days
2．other其他的，另外的，泛指另一个另一些．作定语时，常与可数名词复数连用，如But other creditors have refused the terms，但如果前面有the，some，any，each，every及形容词性物主代词时，可与可数名词单数连用，如every other day
3．others泛指别的，其他人是other的复数形式．相当于other加可数名词复数 如：she has more concern for others than for herself．
4．，the other可作代词也可作形容词，表（两者中的）另一个，常用于one..the other..的句型中，如she has two children，one is a boy，the other is a girl
5．the others是the other 的复数形式，特指某一范围内"全部或其余的人或物"，只作代词用，相当于the other 加可数名词复数，如Four of them are in the classroom，what about the others

练习册系列答案
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2．China has more than 30 intangible cultural heritage（非物质文化遗产） recognized by the UNESCO，including paper-cutting，the Dragon Boat Festival，Peking Opera，acupuncture（针灸） and so on．The organization adopted a decision that China's"The Twenty-Four Solar Terms"（二十四节气） should be put on the Representative List of the Intangible Cultural Heritage of Humanity in 2016in Ethiopia．
The Twenty-Four Solar Terms，knowledge of time and practices in agriculture，starts from the Beginning of Spring and ends with the Greater Cold，moving in cycles．It developed through thee observation of the sun's annual movement in China．In ancient time，the method of tugui，earth sundial（日暑），was used to measure the shadow of the sun for determining the solar terms．
The Twenty-Four Solar Terms came into being and developed in close relationship with Chinese agricultural production．At the initial stage of agricultural development，people began to explore the seasonal rules in the agricultural production to meet the needs in seeding，harvesting and other activities．Gradually，they formed the concept of"seed in spring，grow in summer，harvest in autumn and store in winter"．During the spring and autumn periods，the agricultural production was highly influenced by the seasonal changes，thus forming the concept of Solar Terms．
As a traditional Chinese knowledge system of time with a history of thousands of years，the Twenty-Four Solar Terms clearly expresses the concepts of respect for nature，and harmony between man and nature．Created by Chinese ancestors，it has functioned as a complete set of weather calendar（日历） to guide the agricultural production in China．It has also been introduced into North Korea，Japan and other neighboring countries and still used in Japan．The Chinese heritage has provably influenced the people's way of thinking and behaving and will continue to be an important carrier of Chinese cultural identity．

5．According to the first two paragraphs，the Twenty-Four Solar TermsC．
A．was used to measure the shadow of the sun
B．has not been listed as one intangible cultural heritage of humanity
C．repeats from the Beginning of Spring to the Greater Cold every year
D．is the best intangible cultural heritage recognized by the UNESCO
6．We can learn from the text thatB in China in the past．
A．the Twenty-Four Solar Terms only influenced spring and autumn
B．the Twenty-Four Solar Terms had something to do with agriculture
C．people cared about the changes of weather just for fun
D．agricultural production highly influenced the seasonal changes
7．We can infer from the text that the Twenty-Four Solar TermsD．
A．is an agricultural calendar merely used in China
B．is strongly influenced by North Korea and Japan
C．is scarcely connected with natural reles
D．is part of traditional Chinese culture．
4．Mass media are very important tools of communication，through （61）whichinformation is passed to even the farthest end of the world．They （62）enable（able） us to communicate with each other by（63）helping （help） us to overcome the barriers of time and space．
Mass media function in various（64）ways （way）．Below are listed the most commonly seen．
First，mass media keep us well （65）informed （inform） of the happenings of the world which would otherwise remain unknown．
Second，mass media persuade us （66）mostly （most） through advertisements．As we can see，newspapers，magazines and TV are filled （67）withall kinds of colourful，persuasive advertisements which tempt us to buy their products．
Third，mass media give（68）usentertainment．Television and radio broadcasting provide us with a big varie ty of programmes every day．Films，books，magazines，etc．give us （69）daily（day） amusement．
In a word，mass media（70）will be（be） all the more important in the future and their function will enormously expand．Limited by apace，only a few examples are mentioned here．
1．If happy is what you want to be，you must take responsibility and stop expecting things or people to make you happy．You are the source of your own happiness，so stop looking elsewhere．（36）CHere are a few ways for you to follow：
Be thankful to others．（37）G It is too easy to take those around us for granted．Show them the same consideration you would like shown to you．
（38）A This goes beyond（超过） politeness； it is a form of giving．Treat everyone you meet as if they have a big sign on their chest saying"make me feel important．"If you do this you will discover a hidden source of joy．
Perform acts of kindness．Don't wait to be asked．（39）E It doesn't need to be a big thing，hold the door for a stranger，or smile at anyone you make eye contact with．Look for chances to make others feel good．
Make a decision to be happy．This is the most important step on the road to a happy life．（40）FYou are the key to your own happiness，so go ahead，unlock it once and for all．

A．Respect other people．
B．Be polite to other people．
C．Instead of looking for happiness，start creating it．
D．You can change your feelings by acting the way you want to feel．
E．If you see a chance to do something nice for someone else，do it!
F．Simply make up your mind to be the happiest person you know，and you will be．
G．Be grateful to the people in your life，and practice saying thank you for any politeness they show you．
8．Do arithmetic problems 15 through 25．State the different forms of the verbs on page 50 of your French workbook．Read pages 12 through 20 of the Shakespeare play，and don't forget to fill in the missing chemical symbols on the worksheet．
Sound like a list of your homework for the next few nights-or maybe even just for tonight？（36）G It's your teachers'way of evaluating how much you understand what's going on in class．And it helps strengthen important concepts．
（37）EIt's inviting to start with the easy things to get them out of the way．However，you'll have the most energy and focus when you begin，so it's best to use this mental power on the subjects that are most challenging．Later，when you're more tired，you can focus on the simpler things．If you get stuck on a problem，try to figure it out as well as you can-but don't spend too much time on it because this can mess up your homework schedule for the rest of the night．（38）CBut don't pick someone whom you'll be up all night chatting with，or you'll never get it done!
Most people's attention spans aren't very long，so take some breaks while doing your homework．Sitting for too long without relaxing will make you less productive than if you stop every so often．Taking a 15-minute break every hour is a good idea for most people．（39）B
Once your homework is done，you can check over it if you have extra time．Be sure to put it safely away in your backpack-there's nothing worse than having a completed assignment that you can't find the next morning or that gets ruined by a careless brother or sister．（40）FNow you're free to hang out．

A．In conclusion，no one is expected to stay long，and people have very different learning styles．
B．But if you're really concentrating，wait until it's a good time to stop．
C．If you need to，ask an adult for help or call or email a classmate for advice．
D．Luckily，you can do a few things to do less homework．
E．When you start your homework，deal with the hardest tasks first．
F．And no teacher still believes that"chewed by the dog"line-even when it's true!
G．Homework is a major part of going to school．
18．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下短文．短文中共有10处错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在此符号下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
I like riding my bike．Though it is not very new，but it is my best friend．I find very convenient to go anywhere with a bike．Riding gives me not only exercises but also pleasure．I use my bike most in summer when the weather is warm and dry．It can be very unpleasant in winter that it is cold and wind is blowing heavily．It can also be very dangerously．Of course I will be very careful in my bike．In fact，accidents are not the only problem．One day I went to school and come back to find the front wheel was missed．Worse still，it was the long walk to the repairer's shop．
5．______ is a fact that English is accepted as an international language．（　　）
A．ItB．ThisC．WhatD．There
2．When Tim ___ why he was late for school，he just kept silent．（　　）
A．was askedB．askedC．was askingD．is asked
3．Keeping a regular sleep schedule is important for setting a baby's body clock，              researchers note should be in place by about 4 months of age．（　　）
A．whoseB．whichC．whenD．where

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