题目内容

2.When Tim ___ why he was late for school,he just kept silent.(  )
A.was askedB.askedC.was askingD.is asked

分析 当提姆被问起他为什么上学迟到时,他只是保持沉默.

解答 答案是A.本题考查一般过去时的被动语态;由主句中的kept判断从句中需要过去时;Tim是"被询问",故需要一般过去时的被动语态,答案是A.

点评 对时态的选择,要在把握时态的基本用法的基础上,根据具体语境和题干中的时间推断时态;同时关注动词的语态,理清不同时态的被动语态的形式以及主语和谓语动词之间的关系,做出合理的判断.

练习册系列答案
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11.A new study has discovered that meditation(冥想)and oxygen sport together reduce depression.The Rutgers University study found that this mind and body combination,done twice a week for only two months,reduced the symptoms for a group of students by 40 percent.
"We are excited by the findings because we saw such a meaningful improvement in both clinically depressed and non-depressed students,"said lead author Dr.Brandon Alderman."It is the first time that both of these two behavioral ways have been looked at together for dealing with depression."
Researchers believe the two activities have an interactive effect in combating depression.Alderman and Dr.Tracey Shors discovered that a combination of mental and physical training (MAP) enabled students with major depressive disorder not to let problems or negative thoughts defeat them.
Rutgers researchers say those who participated in the study began with 30 minutes of focused attention meditation followed by 30 minutes of oxygen sport.They were told that if their thoughts drifted to the past or the future they should refocus on their breathing,enabling those with depression to accept moment-to-moment changes in attention.
Shors,who studies the production of new brain cells in the hippocampus-part of the brain involved in memory and learning-says scientists have shown in animal models that oxygen sport exercise keeps a large number of certain cells alive.
The idea for the human intervention(干预)came from her laboratory studies,she says,with the main goal of helping individuals acquire new skills so that they can learn to recover from stressful life events.
By learning to focus their attention and exercise,people who are fighting depression can acquire new learning skills that can help them process information and reduce the overwhelming recollection of memories from the past,Shors says.
"We know these treatments can be practiced over a lifetime and that they will be effective in improving mental health."said Alderman."The good news is that this intervention can be practiced by anyone at any time and at no cost."

29.What made the research so different?B
A.Adopting a way of meaningful talk.
B.Combining the two behavioral ways to treat depression.
C.Treating depression with special medicine.
D.Comparing the depressed with the non-depressed.
30.The underlined word"combating"in Paragraph 3 can be replaced byA.
A.fighting  
B.identifying  
C.distinguishing   
D.examining
31.What did the participants do in the research?B
A.They did oxygen sport half an hour before thinking.
B.They thought quietly and then took exercise.
C.They took exercise longer than they thought.
D.They took exercise while thinking quietly.
32.What is Shors'main purpose of her studies?C
A.To find out certain brain cells of humans.
B.To study the production of new brain cells.
C.To offer people a new method to treat stress.
D.To decide the links between stress and exercise.

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