题目内容

3.A person named Bernard Jackson today is a free man,but he has many bitter memories.He spent five years in prison after a jury (陪审团) wrongly convicted (判处…有罪) him of raping two women.At Jackson's trial,although two witnesses testified that Jackson was with them in another location at the time of the crime,he was convicted anyway.Why?The jury believed the testimony (证词) of the two victims,who positively identified Jackson as the man who had attacked them.The court eventually freed Jackson after the police found the real criminal.
Many factors influence the accuracy of eyewitness testimony.For instance,witnesses sometimes see photographs of several suspects before they try to identify the person they saw in a group of people.They can become confused by seeing many photographs of similar faces.The number of people in the group,and whether it is a person or a photograph,may also affect a witness's decision.People sometimes have difficulty identifying people of other races.The questions the police ask witnesses also have an effect on them.
Many people believe that police officers are more reliable than ordinary people.Psychologists decided to test this idea,and they discovered that it is not true.Two psychologists showed a film of crimes to both police officers and civilians.The psychologists found no difference between the police and the civilians in correctly remembering the details of the crimes.
Despite all the possibilities for inaccuracy,courts cannot omit eyewitness testimony from a trial.American courts depend almost completely on eyewitness testimony to resolve (决定) court cases.Sometimes it is the only evidence to a crime,such as rape.Furthermore,eyewitness testimony is often correct.Although people do sometimes make mistakes,and convict innocent people,more importantly,eyewitness testimony has rightly convicted a larger number of guilty people.
American courts depend on the ability of the twelve jurors,and not the judges,to determine the accuracy of the witness's testimony.It is their responsibility to decide if a certain witness could actually see,hear and remember what happened.

32.Bernard Jackson was found guilty and sentenced 5 years'prison becauseA
A.the victims insisted that he was the attacker
B.he admitted the crime of raping two women
C.the police discovered evidence leading to his guilt
D.the eyewitness proved the victims'testimony
33.An inaccurate eyewitness testimony may lead toD
A.the misunderstanding of the case           
B.the disbelief in the court
C.the disrespect for the eyewitness           
D.the conviction of an innocent person
34.Eyewitness testimony is important becauseB
A.it can be relied on to detect criminal in all cases
B.it is sometimes the only way to resolve court cases
C.it is sometimes the only clue for police investigation
D.it is more reliable than physical evidence to a crime
35.According to the text,we can infer thatA
A.eyewitness testimony is valuable,though sometimes incorrect
B.police identification is more reliable than that of the ordinary people
C.crime victims often fail to give positive identification of the suspect
D.the jury relies on the judge than the eyewitness for a decision.

分析 这篇文章是一篇人物故事类阅读,属于记叙文,主要讲述了证人有时候的判断虽然有错误,但是证人的证词还是很重要的,目击证人的证词非常重要,因为它有时是唯一的方法来解决案件.

解答 32.A.细节理解题.根据The jury believed the testimony(证词)of the two victims,who positively identified Jackson as the man who had attacked them可知,伯纳德•杰克逊被判有罪并判处5年徒刑因为受害者坚称他是攻击者,故选A.
33.D.细节理解题.根据Although people do sometimes make mistakes,and convict innocent people.可知,一个不准确的目击者可能会导致一个无辜清白的人的信念被摧毁.故选D.
34.B.根据Despite all the possibilities for inaccuracy,courts cannot omit eyewitness testimony from a trial.American courts depend almost completely on eyewitness testimony to resolve(决定)court cases.可知,目击证人的证词非常重要,因为它有时是唯一的方法来解决案件.故选B.
35.A.推理判断题.根据最后一个自然段可知,目击证人的证词是有价值的,尽管有时不正确的.故选A.

点评 本文是一篇人物故事类阅读,题目涉及多道细节理解题,推理判断题.做题时学生应仔细阅读原文,把握文章主要内容,联系文章上下文内容并结合所给选项含义,从中选出正确答案,一定要做到有理有据,切忌胡乱猜测.

练习册系列答案
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14.根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项.选项中有两项为多余选项.
Many people complain about not having enough time to exercise.I think they are lying to themselves.The real problem is that they hate exercising.(36)CGoing to the gym seemed dull and painful compared to most other ways I could spend my time.But by not giving up and looking for a way I could enjoy working out,I changed this pattern.Here are some tips to make exercise something you actually want to do;
(37)A Remove the thinking element.If you can make exercise a habit,then it becomes that much easier to go.
Get a partner.(38)FPick someone who cares about their health.Not only can you social-ize with someone while you're there,but you'll have a backup in case your motivation alone isn't enough to drag yourself out there.
Experiment.Don't stick with the same routine.(39)DThere are many different exercise routines you can follow or activities to try.If you don't like lifting weights,you can try running or dancing.
Make time.You can't say you don't have time to exercise.Exercise improves your energy levels and mood which makes you more productive than any time lout.(40)G Get up a bit earlier and go in the morning.Or schedule it right after work before you settle down for the day.Once you make lime and make it a habit,you'll actually want to exercise instead of just feeling you should.

A.Make it a habit.
B.Record improvements
C.I used to hate exercising too.
D.Mix it up and try different activities.
E.Here are two bad ways to start exercising.
F.Get someone else to go to the gym with you.
G.Find your forty minutes somewhere in the day and make it a rule.
11.第二节
If you want to improve your life,sooner or later you need to step out of your comfort zone.Here are some helpful ideas.
Face your fears.What holds us back in our zone of comfort is often a fear.(36)G
Fill your mind with positive memories.(37)F  Think back to the previous times when you have broken out of your comfort zone.Focus on the positive memories,when you got out there,when you took a chance.And it wasn't so bad.It was actually fun and exciting.
(38)B  One common way to move out of comfort zone is to do something new.But a more interesting choice might be doing something strange.When you choose something new you may choose something that is in line with your character.(39)D  Instead,choose something that's out of character for you.Something that the people close to you wouldn't think that you would do.
(40)A  Probably this is the most popular way to get yourself out of comfort zone.If you have decided to start going to the gym,it might be easier to actually get going and keeping going there every week if you have a gym-partner.

A.Take a friend with you.
B.Try something unusual.
C.Use your previous experiences.
D.So your experiences can become limited.
E.This can overcome quite a bit of your fear.
F.Realize it can be fun to get out of your comfort zone.
G.Facing it straight allows us to stretch the comfort zone slowly.
18.第二节 
How to Help a Teenager Make Good Decisions
Habitually poor decision-making is common in teenagers.Naturally,such a habit makes  parent-teen relationship difficult,especially when a parent wants his teen to do what a"responsible adolescent"would do.(36)F
●Distinguish real problems from"childish"acts.(37)G By making small and harmless mistakes,like a recently-developed habit of careless consuming,a teen learns good decision-making skills on his own via self-correction.Next time,he'll be more likely to think twice before making his buying decision.(38)EMore likely,it is out of a real inability to determine what's best for him.
●Set clear expectations.(39)CFor example,if your teen refuses to study for his math final because"math is pointless",explain that you expect him to perform well in school,even in the"pointless"classes.Avoid saying"Let's just give up on math,then."
●(40)ATrade insignificant freedoms,such as clothing style for the promise that he'll live up to academic and family responsibilities.If your teen could realize it,allow him to be himself.Not only does giving up a bit of control solve many conflicts,but the extra freedom you give him can also improve his decision-making.

A.Find a middle ground.
B.Learn to solve problems.
C.Point out your expectations and his responsibilities.
D.A responsible adolescent must have role models to learn from.
E.Don't think the teen is making bad decisions just to challenge you.
F.Therefore,it's important to guide them with problem-solving strategies.
G.Teens often make poor decisions simply because they don't have the experiences.
8.A popular saying goes,"Sticks and stones may break my bones,but words will never hurt me."However,that's not really true.Words have the power to build us up or tear us down.It doesn't matter if the words come from someone's else or ourselves---the positive and negative effects are just as lasting.
We all talk to ourselves sometimes.We're usually too embarrassed to admit it,though.In fact,we really shouldn't be because more and more experts believe talking to ourselves out loud is a healthy habit.
This"self-talk"helps us motivate ourselves,remember things,solve problems,and calm Our-
selves down.Be aware,though,that as much as 77% of self-talk tends to be negative.So in order to stay positive,we should only speak words of encouragement to ourselves.We should also be quick to give ourselves a pat on the back.The next time you finish a project,do well in a test,or finally clean your room,join me in saying"Good job!"
    Often,words come out of our mouths without us thinking about the effect they will have.But we should be aware that our words cause certain responses in others.For example,when returning an item to a store,we might use warm,friendly language during the exchange.And the clerk will probably respond in a similar manner.Or harsh(刻薄的)and critical language will most likely cause the clerk to be defensive.
Words possess power because of their lasting effect.Many of us regret something we once said.And we remember unkind words said to us!Before speaking,we should always ask ourselves:Is it loving?Is it needed?If what we want to say doesn't pass this test,then it's better left unsaid.
Words possess power both positive and negative.Those around us receive encouragement when we speak positively.We can offer hope,build self-esteem and motivate others to do their best.Negative words destroy all those things.Will we use our words to hurt or to heal?The choice is ours.

28.The main idea of the first paragraph is thatD.
A.not sticks and stones but words will hurt us.
B.inspiring words give us confidence
C.negative words may let us down               
D.words have a lasting effect on us
29.There is no sense for us to feel embarrassed when we talk to ourselves becauseB
A.almost everybody has the habit of talking to themselves
B.we can benefit from talking to ourselves
C.talking to ourselves always gives us courage
D.it does no harm to have"self-talk"when we are alone
30.The underlined part in the third paragraph means that we should also timelyA 
A.praise ourselves                    
B.remind ourselves    
C.make ourselves relaxed              
D.give ourselves amusement
31.The author would probably hold the view thatD 
A.encouraging words are sure to lead to kind offers
B.negative words may stimulate us to make more progress
C.people tend to remember friendly words
D.it is better to think twice before talking to others.
15.At first glance Esther Okade seems like a normal 10-year-old.She loves dressing up as Elsa from"Frozen",playing with Barbie dolls and going to the park or shopping.But what makes the British-Nigerian youngster stand out is the fact that she's also a university student.
Esther,from Walsall,an industrial town in the UK's West Midlands region,is one of the country's youngest college freshmen.The talented 10-year-old enrolled at the Open University in January and is already top of the class,having recently scored 100% in an exam.
"It's so interesting and super easy,"she laughs."My mum taught me in a nice way."She adds:"I want to finish the course in two years.Then I'm going to do my PhD in financial maths when I'm 13.I want to have my own bank by the time I'm 15 because I like numbers and I like people and banking is a great way to help people."
And in case people think her parents have pushed her into starting university early,Esther disagrees."I actually wanted to start when I was seven.But my mum didn't agree."After three years of begging,Mother Efe finally agreed to explore the idea.
Esther has always jumped ahead of her peers.Her mother noticed her daughter's gift for figures shortly after she began homeschooling her at the age of three.Initially,Esther's parents had enrolled her in a private school but after a few short weeks,the usually-energetic youngster refused to go back to that school because the teachers didn't let her talk in class.In the UK,education is not compulsory until five,so Efe started to do little things at home by teaching basic number skills but Esther was miles ahead.By four,her natural talent for maths had seen the eager student move on to algebra (代数学) and quadratic equations (二次方程式).
And Esther isn't the only maths miracle in the family.Her younger brother Isaiah,6,will soon be sitting his first A-level exam in June.

56.Which of the following makes Esther Okade different from her normal peers?B
A.She is the youngest college student in the UK.
B.She goes to university at a much earlier age.
C.She often gets full marks in maths exams.
D.She loves acting as a university student.
57.From the passage we can learn thatC.
A.Esther thinks her parents expect too much of her
B.Esther cannot adapt herself well to college life
C.Esther asked to go to university even earlier
D.Esther dislikes being taught at home
58.What might be a main factor that has led to Esther's being a maths genius?A
A.The gene from her family.
B.Her course in the university.
C.The criticism from her teachers.
D.Her mother's homeschooling.
59.Esther can be described as a girl whoA.
A.is ambitious and has a clear goal
B.is creative and loves exploring the unknown
C.is rebellious but ready to help others
D.is energetic but reluctant to challenge herself.
12.From time to time,life can be impossibly hard,and it can be difficult to keep going.But you always have a choice.012was the (41)C year of my life.My father died only six months (42)A he was diagnosed with cancer.He was always so (43)Bthat,for a minute after he drew his last breath,I honestly (44)A he would come back to life.I couldn't believe I would never again cuddle (拥抱) into his big warm chest.Shortly after that,my oldest sister was (45)Cto the hospital.They discovered that she had highly advanced cancer in her bones and that there was (46)Bthat they could do.She died a month later.She was my (47)D person in the whole world.I never thought I would have to live (48)D her.The (49)Band extreme heartbreak brought me to my knees,and I (50)Cin the hospital myself.I remember lying in the hospital bed,looking (51)Aat the ceiling and seeing my sister's beautiful face.I realized that night that I had a(n)(52)A.I could end my life or I could continue to (53)D.I looked in my sister's eyes and(54)Anot to go with her just yet.I was determined to stay and (55)B my journey.
I now live with my husband and I spend quality time with my family and value every (56)DI have with them.I connect with my heart often to (57)Cthat I am following my joy.I love myself more deeply every day.Not a day goes by when I don't (58)A my father's huge character or my beloved sister's gentle eyes,but I know that I will be with them one day.What I have now is so precious and so fleeting (短暂的) that I must grasp the (59)Bin every moment I can.
You choose life every day.But do you choose the life that you (60)C every day?
41.A.be stB.preciousC.worstD.fastest
42.A.afterB.untilC.beforeD.when
43.A.optimisticB.strongC.powerfulD.enthusiastic
44.A.thoughtB.wonderedC.plannedD.doubted
45.A.allowedB.abandonedC.admittedD.accustomed
46.A.everythingB.nothingC.anythingD.something
47.A.lovelyB.lastC.dearD.favorite
48.A.withB.beyondC.onD.without
49.A.regretB.shockC.terrorD.shame
50.A.got upB.picked upC.ended upD.came up
51.A.upB.aroundC.backD.down
52.A.choiceB.answerC.dreamD.direction
53.A.performB.studyC.workD.live
54.A.decidedB.rememberedC.demandedD.hoped
55.A.leaveB.completeC.takeD.stop
56.A.yearB.monthC.weekD.moment 
57.A.recognizeB.realizeC.ensureD.understand
58.A.missB.forgetC.findD.describe
59.A.sceneB.joyC.entertainmentD.luck
60.A.experienceB.repeatC.loveD.face

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