题目内容

6.Public Speaking and Critical Thinking
       What is critical thinking?To a certain degree,it's a matter of logic(逻辑)-of being able to spot weaknesses in other people's arguments and to avoid them in your own.It also includes related skills such as distinguishing fact from opinion and assessing the soundness of evidence.
      In the broad sense,critical thinking is focused,organized thinking-the ability to see clearly the relationships among ideas.(71)D The greatest thinkers,scientists,and inventors have often taken information that was readily available put it together differently to produce new ideas.That,too,is critical thinking.
    (72)EAs the class goes on,for example,you will probably spend a good deal of time organizing your speeches.While this may seem like a purely mechanical(机械的) exercise,it is closely connected with critical thinking.If the structure of your speech is loose and confused,chances are that your thinking is also disordered and confused.If,on the other hand,the structure is clear,there is a good chance your thinking is too.Organizing a speech is not just a matter of arranging the ideas you already have(73)A.
     What is true of organization is true of many aspects of public speaking.(74)FAs you work on expressing your ideas in clear,accurate language,you will improve your ability to think clearly and accurately.(75)GAs you learn to listen critically to speeches in class,you will be better able to assess the ideas of speakers in a variety of situations.
     If you take full advantage of your speech class,you will be able to develop your skills as a critical thinker in many circumstances.This is one reason public speaking has been regarded as a vital part of education since the days of ancient Greece.

A.Rather,it is an important part of shaping the ideas themselves.
B.This may seem like a lot of time,but the rewards are well worth it.
C.It may also help you to know that there is no such thing as a perfect speech.
D.It has often been said that there are few new ideas in the world,only reorganized ideas.
E.If you are wondering what this has to do with your public speaking class,the answer is quite a lot.
F.The skills you learn in your speech class can help you become a more effective thinker in a number of ways.
G.As you study the role of evidence and reasoning in speechmaking,you will see how they can be used in other forms of communication as well.

分析 本文介绍了辩证思考,在某种程度上,辩证思考是一种逻辑思维,即我们能通过分析别人的论点来驳倒他.同时,辩证思考还需要一些相关技能,如从观点中分析事实,评估证据的真实性.

解答 71.D  考查句意理解和上下文.根据前面"In the broad sense,critical thinking is focused,organized thinking 有组织的思考"可知,D项"It has often been said that there are few new ideas in the world,only reorganized ideas"符合语境,故选D.
72.E  考查句意理解和上下文.根据空后"As the class goes on for example…"和"speaking class"有关,E项"If you are wondering what this has to do with your public speaking class,the answer is quite a lot"中的课堂演讲符合语境,故选E.
73.A  考查句意理解和上下文.根据关键句子"Organizing a speech is not just a matter of arranging the ideas you already have"可知,应该选择"organizing a speech"的另一个重要性,A项中"Rather it is an important part of shaping the ideas themselves"与前句是转折关系符合语境,故选A.
74.F  考查句意理解和上下文.根据关键句子"What is true of organization is true of many aspects of public speaking"提到公众演讲,而F项中"The skills you learn in your speech class can help you become a more effective thinker in a number of ways"在演讲班学到的技能能帮助你在很多方面成为有效的思考者.可知选F.
75.G  考查句意理解和上下文.根据关键句子"As you work on…"及"As you learn to listen critically to speeches in class…"可知,应该选择动作顺承的选项,所以选择G项.

点评 本题考查信息匹配.解答此类题目应该遵循以下步骤:先阅读匹配对象,然后带着匹配对象中的关键信息阅读前面的信息材料,阅读材料时可用笔划出关键点,以引起注意,便于记忆和理顺思路,已选用的选项可用笔表明,以排除干扰,减轻大脑负担,提高答题速度和正确率,最后锁定答案.

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64.We can learn from the passage thatB.
A.according to New York-centric writers.The New York Times is a gold mine of ideas
B.book reviews may affect book sales
C.in the first topic,the experts will mainly discuss the fact what you eat may weaken your health
D.sports writers are also a type of audience
65.Sam Tanenhaus hostedC.
A.Health,Wellness and the Politics of Food
B.New York Writers,New York Stories
C.The Art of the Review
D.Sports Writing:For the Love of the Game
66.About the four activities,we know that theyB.
A.are all about writing
B.will all last 45minutes
C.can all be attended freely
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67.If you like sports writing,you will most probablyC.
A.attend The Art of the Review
B.enjoy Jami Bernard's talk
C.listen to Christine Brennan
D.go to Blue Tent at 11:15.
7.It took 100years,but finally,scientists proved Albert Einstein's theory that gravitational waves exist.
The waves were predicted as part of Einstein's general theory of relativity nearly 100years ago.It was the theory of the physics behind the workings of our world and the universe.
The idea was that the waves are like ripples in space,caused by some of the violent and energetic processes in the universe.For example,two black holes crashing into each other.
Now a group of scientists,including ones from Caltech,MIT and the LIGO Scientific,Collaboration finally found the gravitational waves.
David Reitze is the executive director of the LIGO observatory at Caltech.
"We have detected gravitational waves.We did it!"
What are these gravitational waves?
Well,imagine throwing a rock into a pond.When the rock hits the flat surface of the water,it creates ripples or waves.Space-time is like the surface of the water.So that means gravitational waves are like the ripples moving out from where the rock hits the water.
It might be hard to understand,but those gravitational waves expand and contract space and time as they move through space.And when they get to the Earth,the waves pass through,and they contract and expand the planet as the waves go by.
It was Einstein who said these gravitational waves should be observable.
But these are not huge waves.They are very,very small,which is why it took so long to find them.You cannot see them with your eyes.They are smaller than the size of an atom.
How did the scientists find them?
They used a giant scientific tool called LIGO,which stands for the Laser Interferometer Gravitational-Wave Observatory.The billion-dollar LIGO project is two L-shaped observatories.One is in Louisiana and the other in Washington state.
For years,scientists have been watching two black holes in another faraway galaxy.The two were spinning around each other,moving closer and closer together.When they finally crashed into each other,it was with such power and force that gravitational waves rang throughout the universe,like a giant bell.
Those waves,traveling at the speed of light,finally reached the Earth,some l.3billion years later.They are the same waves that the scientists announced this past week.
So,what does this discovery mean?
Our understanding of the heavens changed dramatically.

32.What are gravitational waves about?A
A.About the workings of the universe.
B.About how black holes form.
C.About how the universe began.
D.About how the ripples form on the surface of water.
33.The underlined sentence"two black holes crashing into each other"is intended to expressB.
A.how the universe begins to exist
B.how gravitational waves form
C.how new black holes appear
D.how the earth is affected
34.Why are gravitational waves difficult to detect?A
A.Because they are too small.
B.Because they are far away.
C.Because they seldom occur.
D.Because they have disappeared.
35.With the discovery of gravitational waves,we'llC.
A.create a new world
B.make full use of gravitational waves
C.view the universe in a new way
D.avoid being hit by black holes.
1.For many parents,raising a teenager is like fighting a long war,but years go by without any clear winner.Like a border conflict between neighboring countries,the parent-teen war is about boundaries:Where is the line between what I control and what you do?
    Both sides want peace,but neither feels it has any power to stop the conflict.In part,this is because neither is willing to admit any responsibility for starting it.From the parents'point of view,the only cause of their fight is their adolescents'complete unreasonableness.And of course,the teens see it in exactly the same way,exceptoppositely.Both feel trapped.
    In this article,I'll describe three no-win situations that commonly arise between teens and parents and then suggest some ways out of the trap.The first no-win situation is quarrels over unimportant things.Examples include the color of the teen's hair,the cleanliness of the bedroom,the preferred style of clothing,the child's failure to eat a good breakfast before school,or his tendency to sleep until noon on the weekends.
    Second,blaming.The goal of a blaming battle is to make the other admit that his bad attitude is the reason why everything goes wrong.Third,needing to be right.It doesn't matter what the topic is-politics,the laws of physics,or the proper way to break an egg-the point of these arguments is to prove that you are right and the other person is wrong,for both wish to be considered an authority-someone who actually knows something-and therefore to command respect.Unfortunately,as long as parents and teens continue to assume that they know more than the other,they'll continue to fight these battles forever and never make any real progress.

55.Why does the author compare the parent-teen war to a border conflict?B
A.Both can continue for generations.
B.Both are about where to draw the line.
C.Neither has any clear winner.
D.Neither can be put to an end.
56.What does the underlined part in Paragraph 2mean?A
A.The teens blame their parents for starting the conflict.
B.The teens agree with their parents on the cause of the conflict.
C.The teens accuse their parents of misleading them.
D.The teens tend to have a full understanding of their parents.
57.Parents and teens want to be right because they want toC
A.give orders to the other
B.know more than the other
C.gain respect from the other
D.get the other to behave properly
58.What will the author most probably discuss in the paragraph that follows?C
A.Causes for the parent-teen conflicts.
B.Examples of the parent-teen war.
C.Solutions for the parent-teen problems.
D.Future of the parent-teen relationship.
11.I am a thirty-year-old Asian woman and I work in my family's furniture business in Mombasa,Kenya.I have a disability caused by a spinal(脊柱的) injury.
I started school at the age of three but my physical activity was severely limited due to the nature of my disability.The word pity and the puzzle-horror look on people's faces as they stare at me have been my life's companion since those early days.
I had always dreamt of becoming a lawyer but I had to give up further education due to my health condition.But I still wanted to see whether there was some life out there beyond the narrow limits of my local community.Somehow I always hoped,still,I could find a means to overcome this limitedness.
However,I am very fortunate to have a positive family.They have also faced challenges having a disabled member in the family,but they have never made me feel different or treated me differently.
Having personally experienced a lot of discrimination,I decided that it was time to create awareness about disability in my community.I went to work at the Rotaract Club,an organization that assists the poor in society.However,I noticed that it runs on an easy charity model-food,clothes,sometimes cash.Even though this approach serves immediate needs,I knew that we needed to and could do more.
Being the only disabled member in the club made it difficult to express my views.So,as soon as I retired from the Rotaract Club I produced Dear Diary.It is a play which is based on my real life experiences as well as those with similar experiences.I insist that the Asian community need to look deeply into its beliefs towards persons with disabilities and establish structures of social support for them.Someone must teach them that an individual's inner self is even precious.

46.Why did the author give up her further educationA?
A.Because she was in a poor health condition.
B.Because she had to operate her family business.
C.Because she couldn't bear people's discrimination.
D.Because she wanted to help the poor in her community.
47.What does the author think of her familyC?
A.Fortunate and different.
B.Positive but Poor.
C.Positive and supportive.
D.Supportive but poor.
48.The author retired from the Rotaract Club becauseD.
A.it couldn't meet her immediate needs.
B.it ran on a total different charity model.
C.there wasn't any other disabled member.
D.the author couldn't express herself freely.
49.The purpose of the author's producing Dear Diary is toB.
A.record her life experiences of being disabled
B.call on people to care for the disabled
C.show the lives of her family members
D.express her beliefs towards the disabled
50.What can we learn from the passageA?
A.The author attaches great importance to the inner self.
B.The author overcame her limitedness to become a lawyer.
C.The author has faced difficulties creating a new club.
D.The author looks deeply into the real life of the Asian community.
18.We often think that our affairs,great or small,must be tended continuously and in detail,or our world will fall apart,and we will lose our places in the universe.That is not true,or if it were true,our situations would be so temporary that they would have disappeared anyway.
Once a year or so I give myself a day away.On the eve of my day of absence,I inform my family and close friends that I will not be reachable for twenty-four hours; then I turn off the telephone.I turn the radio to an all-music station,preferably one which plays the comforting golden oldies.I sit for at least an hour in a very hot tub; then I lay out my clothes in preparation for my morning escape,knowing that nothing will disturb me.On the morning I wake naturally,for I will have set no clock.I dress in comfortable shoes and casual clothes and leave my house going no place.If I am living in a city,I wander streets,window-shop,or gaze at buildings.On the getaway day I do not want to know my name,where I live,or how many responsibilities rest on my shoulders.I hate meeting even the closest friend,for then I am reminded of who I am,and the circumstances of my life,which I want to forget for a while.
When I return home,I am always surprised to find some questions I sought to avoid have been answered and some problems I hoped to flee have become settled in my absence.A day away can drive away anger,transform indecision,and renew the spirit.
Every person needs to take one day away,a day in which one consciously separates the past from the future.Jobs,family,employers,and friends can exist one day without any one of us.Each person deserves a day away in which no problems are dealt with,no solutions searched for.Each of us needs to withdraw from the cares which will not withdraw from us.

68.On the getaway day,the authorB.
A.leaves home without telling anybody
B.enjoys doing anything as she likes
C.leaves her house but reaches no place
D.hates all the circumstances of her life
69.With a day away,the authorD.
A.has to work harder to make up for the lost time
B.has found solutions to those unsettled problems
C.has successfully avoided seeking questions
D.finds herself feeling relaxed and refreshed
70.What can be inferred from the underlined sentence in the last paragraph?B
A.We need to learn to ignore others'care.
B.Worries in life won't leave us automatically.
C.If we don't care for others,nor will others care for us.
D.We need to face up to any problems arising in life.
71.What does the author mainly intend to tell us?D
A.Whatever affairs we have,we must take them seriously.
B.Whoever we are,we deserve equal rights to enjoy ourselves.
C.Wherever we go,we should remember to renew our spirits.
D.However occupied we are,we need to take some time for ourselves.

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