题目内容

16.Mexico gained its independence from Spain in l821.

分析 墨西哥在1821年获得了独立.

解答 答案:independence.
分析句子的结构和意思可知,本句需要一个名词用作动词gained的宾语,由汉语提示可知故答案为independence.

点评 首字母填空题考查的是词汇的记忆和运用能力,平时要注意积累和运用.同时还要注意提示字母.

练习册系列答案
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7.Imagine this:You're at the movies seeing the latest box-office hit.The leading actor Chases down(找到) the film's bad guy before winning over the beautiful leading lady.What does he do next?He sucks on a cigarette.
What's wrong with this picture?Doesn't the beautiful woman see her hero's yellow teeth?Doesn't she smell his smoky breath?And wouldn't the good guy have trouble chasing,since smoking causes a person to cough?
But you don't see any of that when someone smokes cigarettes in the movies.And there is a lot of smoking in movies.Actors light up in more than 50percent of youth-rated (G,PG,PG-13)movies,according to the American Legacy Foundation,which aims to put an end to smoking among young people.That means that Hollywood is showing 14 billion images of smoking to young people every year.
All that exposure to on-screen smoking can influence teens to smoke.The Center for Disease Control and Prevention (CDC) argues that 44percent of teens who begin smoking do so because they've seen smoking in movies.The CDC reports that teens are two to three times more likely to start smoking after seeing repeated smoking scenes in movies than teens who are lightly exposed to smoking in movies.
Several organizations are working to remove smoking in youth-rated movies.And adults are not the only ones who care about this issue.Many teens are actively involved.Livia Clandorf,16,of Chatham,New York,is a member of Reality Check,an organization that educates teens about what it considers to be the manipulative(巧妙处理的)practices of tobacco companies.Livia participated in an event called a"movies stomp(跺脚)."Reality Check rents out a movie theater and screens a youth-rated film that shows smoking.Every time audience members see smoking,they stomp their feet and show disapproval by shouting"boo".

28.What is the picture you are asked to imagine like according to the author?D
A.It's touching
B.It's beautiful
C.It's frightening
C.It's Unreasonable
29.What does the underlined part"light up"in paragraph 3mean?B
A.Guide with a light.
B.Begin to smoke.
C.Show pleasure.
D.Provide light.
30.What can be inferred from the CDC's words?C
A.Over 50 percent of teens smoke.
B.Teens should watch more movies.
C.Many movies cause teens to smoke.
D.Teens are less likely to smoke than adults.
31.When will participants in a"movies stomp"stomp their feet?D
A.When they are active.
B.When they are excited.
C.When they feel like smoking.
D.When they see smoking scenes.
11.Recent studies have shown that there is a link between anxiety and intelligence and it is a positive one.Fear allows you to react to a potential threat in good time.Being too happy all the time means that you don't think about potential problems.(36)GBut the response means that their imagination is highly active.An active imagination keeps you safe from threats.
The general belief about anxiety is that it's a negative thing.Because suffering from anxiety is not pleasant,most of the people who deal with it hope they don't have to.(37)CScience is showing that a little bit of anxiety is a good thing.
In 2002,Israeli psychologists ran a test on 80students.The students were under the impression mat they were there to appreciate artwork on a piece of software.However,the researchers rigged(在…上做手脚)the program.(38)ESo they were men encouraged to contact IT.
Finding IT brought new challenges.As the students left the room,they met various problems.(39)Dsomeone also stopped them to ask them to complete a survey.The test found that the participants who really wanted to reach IT to fix the virus had the highest amount of anxiety.The students who had less anxiety couldn't focus.They stopped to complete the survey,pick up the papers,etc.
Obviously,the anxious students had a greater sense of the threat.(40)BTherefore,anxiety can actually give us higher chance to succeed!

A.So when does worry become a bad thing?
B.Thus,they tried their best to achieve their goal.
C.But this does not necessarily need to be the case.
D.Some students came across dropped papers as they walked by.
E.Instead of viewing artwork,the students found a computer virus.
F.Often kids and adults with anxiety have a very negative view of themselves.
G.People with anxiety are sometimes responding to a threat that doesn't exist.
16.Something quite tragic happened in our home.It had a(41)Deffect on our lives.It (42)Bthe way we relax and even where we sit.There was no fire or flood…we(43)Cour Wi-Fi service,for over a week.
I was raised in the pre-Wi-Fi era,so was relatively(44)Bto the situation.My children,(45)Adid not have this training.When given the news that there was no Wi-Fi in the house,their first(46)C was:"But,what will we do?"Fortunately,the TV still worked,although the children were(47)D to find that they had only 70 channels.
For the children,a(n)(48)B challenge was homework,most of which is now given online.The lack of broadband seemed to provide a new(49)A"the dog ate my homework"excuse.My daughter (50)Cthat one of her friends had her water supply temporarily(51)Bdue to a leak,but she thought that our lack of Wi-Fi was (52)A,"because you can go to the shop and buy water,right?"
My husband and I need the Internet to (53)Dus to work at home.Luckily,I've found out that these days you can go to the shop to (54)C Wi-Fi.Although expensive,it allows you to set up your own Mi-Fi network (55)A.Buying 1GB of data makes you view your broadband differently.I don't want to (56)D it like leaving a tap running.We log on to the Mi-Fi network and do what we have to do as (57)Bas possible and log off.
The change that(58)A has created in our daily life have occurred without us really(59)D The(60)Cpart of our time without Wi-Fi was seeing the children make forts(堡垒)out of the sofa cushions,which they haven't done in years.
41.A.possibleB.modestC.positiveD.huge
42.A.exploredB.challengedC.improvedD.guaranteed
43.A.receivedB.bookedC.lostD.bought
44.A.addictedB.accustomedC.admittedD.attached
45.A.howeverB.thereforeC.otherwiseD.besides
46.A.impressionB.inspirationC.responseD.request
47.A.excitedB.gratefulC.embarrassedD.desperate
48.A.avoidableB.majorC.enjoyableD.simple
49.A.versionB.translationC.dimensionD.collection
50.A.repeatedB.promisedC.observedD.ignored
51.A fixed upB.cut offC.used upD.laid in
52.A.worseB.betterC.clearerD.more
53.A.forceB.encourageC.remindD.enable
54.A.look intoB.search forC.purchaseD.borrow
55.A.easilyB.securelyC.firmlyD.constantly
56.A.shareB.analyzeC.storeD.waste
57.A.steadilyB.quicklyC.properlyD.smoothly
58.A.technologyB.informationC.knowledgeD.intelligence
59.A.reflectingB.hearingC.savingD.noticing
60.A.rigidB.toughC.brightD.necessary
17.Would it surprise you to learn that,like animals,trees communicate with each other and pass on their wealth to the next generation?
UBC Professor Simard explains how trees are much more complex than most of us ever imagined.
Although Charles Darwin thought that trees are competing for survival of the fittest,Simard shows just how wrong he was.In fact,theoppositeistrue:trees survive through their co-operation and support,passing around necessary nutrition"depending on who needs it".
Nitrogen (氮) and carbon are shared through miles of underground fungi (真菌) networks,making sure that all trees in the forest ecological system give and receive just the right amount to keep them all healthy.This hidden system works in a very similar way to the networks of neurons (神经元) in our brains,and when one tree is destroyed,it affects all.
Simard talks about"mother trees",usually the largest and oldest plants on which all other trees depend.She explains how dying trees pass on the wealth to the next generation,transporting important minerals to young trees so they may continue to grow.When humans cut down"mother trees"with no awareness of these highly complex"tree societies"or the networks on which they feed,we are reducing the chances of survival for the entire forest.
"We didn't take any notice of it,"Simard says sadly."Dying trees move nutrition into the young trees before dying,but we never give them chance."If we could put across the message to the forestry industry,we could make a huge difference towards our environmental protection efforts for the future.

9.The underlined sentence"the opposite is true"in Paragraph 3probably means that treesC.
A.compete for survival
B.protect their own wealth
C.depend on each other
D.provide support for dying trees
10.The underlined word"it"in the last paragraph refers toD.
A.how young trees survive
B.how trees grow old
C.how forestry industry develops
D.how"tree societies"work
11.What would be the best title for the passage?C
A.Old Trees Communicate Like Humans
B.Young Trees Are in Need of Protection
C.Trees Are More Awesome Than You Think
D.Trees Contribute to Our Society.

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