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11.Recent studies have shown that there is a link between anxiety and intelligence and it is a positive one.Fear allows you to react to a potential threat in good time.Being too happy all the time means that you don't think about potential problems.(36)GBut the response means that their imagination is highly active.An active imagination keeps you safe from threats.
The general belief about anxiety is that it's a negative thing.Because suffering from anxiety is not pleasant,most of the people who deal with it hope they don't have to.(37)CScience is showing that a little bit of anxiety is a good thing.
In 2002,Israeli psychologists ran a test on 80students.The students were under the impression mat they were there to appreciate artwork on a piece of software.However,the researchers rigged(在…上做手脚)the program.(38)ESo they were men encouraged to contact IT.
Finding IT brought new challenges.As the students left the room,they met various problems.(39)Dsomeone also stopped them to ask them to complete a survey.The test found that the participants who really wanted to reach IT to fix the virus had the highest amount of anxiety.The students who had less anxiety couldn't focus.They stopped to complete the survey,pick up the papers,etc.
Obviously,the anxious students had a greater sense of the threat.(40)BTherefore,anxiety can actually give us higher chance to succeed!

A.So when does worry become a bad thing?
B.Thus,they tried their best to achieve their goal.
C.But this does not necessarily need to be the case.
D.Some students came across dropped papers as they walked by.
E.Instead of viewing artwork,the students found a computer virus.
F.Often kids and adults with anxiety have a very negative view of themselves.
G.People with anxiety are sometimes responding to a threat that doesn't exist.

分析 本文属于说明文阅读,作者通过这篇文章主要向我们描述了研究表明,焦虑和智力之间存在着联系,这是一个积极的因素

解答 36.G.推理判断题.根据后文But the response means that their imagination is highly active.An active imagination keeps you safe from threats可知有焦虑的人有时会对不存在的威胁做出反应;故选G.
37.C.推理判断题.根据后文Science is showing that a little bit of anxiety is a good thing可知但这并不一定在需要的情况下;故选C.
38.E.推理判断题.根据前文However,the researchers rigged(在…上做手脚)the program可知学生们没有看到艺术品,而是发现了一种计算机病毒;故选E.
39.D.推理判断题.根据后文someone also stopped them to ask them to complete a survey.The test found that the participants who really wanted to reach IT to fix the virus had the highest amount of anxiety可知有些学生走过时看到了掉落的文件;故选D.
40.B.推理判断题.根据前文Obviously,the anxious students had a greater sense of the threat可知于是,他们努力实现自己的目标;故选B.

点评 七选五阅读是完成性阅读,和完形填空很类似,不同的是一个选词,一个选句子.解题时,要注意上下文语境,充分考虑信息词(选项中和空格前后句子中相同或相近的词),选出最符合语境的句子.

练习册系列答案
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19.Last week,all the teachers and students of our school watched a special performance by some disabled people.The first program was a dance named"The light of life".To my surprise,all the dancers had lost one of their legs.As they were performing,I could see how they had to face so many difficulties.However,they showed us many wonderful programs.From these programs,I could see how lively their minds were.
The two persons who came out next shocked us all.The first one was a singer.He was very young but unfortunately he had lost both of his hands in a big fire.The song he brought us was"Late Autumn"and he sang it in such a low and sweet voice.Though it was warm spring,I felt a little cold when I heard the song as if it was really late autumn."How much love and feeling is hidden in my heart?I wish to hold your hands again."Hearing this,I couldn't keep back my tears.
The other one was also a young man.He lost both of his arms when he was six.From then on,his feet became his"hands".However,he could manage a number of things with his feet.What moved us most was his feet writing.The two words"Flying High"expressed his wishes.
"If your wings are gone,your heart can still fly,"said Zhang Haidi,a disabled writer.
In the world,there are many disabled people,yet most of them don't give in.They have strong wishes and beautiful dreams.Just as Zhang Haidi said they could fly.
Disability doesn't mean complete failure.Once you try hard,miracles(奇迹)will happen sooner or later.I believe where there is a will,there is a way.

33.The teachers and studentsDlast week.
A.saw a film
B.held a party
C.watched a football match
D.watched a performance
34.Why did the writer feel cold when he heard the song"Late Autumn"?D
A.Because it was cold at that moment.
B.Because he had a bad cold.
C.Because it was late autumn and the weather was cool.
D.Because the song was moving.
35.The underlined word"shocked"probably meansA.
A.surprised    B.crashed    C.warned D.sounded
36."Flying High"expressed the wish ofB.
A.a blind person
B.a person with no arms
C.a person without feet
D.a person with neither hands nor feet
37.What do you think is the best title for this passage?C
A.An unforgettable Day
B.Some Disabled people
C.A Special Performance
D.A Strange Writer.
3."Heaven is where the police are English,the cooks are French,the mechanics are German,the lovers are Italian and everything is organized by the Swiss.Hell (地狱) is where the police are German,the cooks are English,the mechanics are French,the lovers are Swiss,and everything is organized by the Italians."
Obviously the national stereotypes (模式化的思想) in this old joke are generalizations (普遍化),but such stereotypes are often said to"exist for a reason".Is there actually a sliver (裂片) of truth in them?Not likely,an international research team now says.
"National and cultural stereotypes do play an important role in how people see themselves and others,and being aware that these are not dependable is a useful thing,"said study author Robert McCrae of the National Institute on Aging."These are in fact unfounded stereotypes.They don't come from looking around you,"McCrae said.
If national stereotypes aren't rooted in real experiences,then where do they come from?One possibility is that they reflect national values,which may become known from historical events.For example,many historians have argued that the spirit of American individualism has its origins in the experiences of the pioneers on the Old West.
Social scientists such as psychologist Richard Robins have given several other possible explanations for stereotypes and why they may be incorrect.Robins notes that some stereotypes may have been correct at one point in history and then remained unchanged while the culture changed.
We may be"hard-wired",to some degree,to keep incorrect stereotypes,since we are less likely to notice and remember information that is different from our stereotypes.Generally,according to Robins,when we meet people who are different from our stereotypes,we see them as unique individuals rather than typical national or cultural groups.

32.The stereotype about Italians isA.
A.romantic but disorganized                     
B.friendly and good-tempered
C.dreamy and impractical                          
D.strict but thoughtful
33.National stereotypes are not always correct becauseA.
A.what was true in the past may not be true at present
B.they are formed by individual historians
C.generalizations are made through personal experience
D.people tend to have false idea about other culture
34.According to the research team led by McCrae,national stereotypes areC.
A.interesting        
B.harmful         
C.unreliable     
D.humorous
35.The underlined word"hard-wired"in the last paragraph probably meansD.
A.forgetful       
B.anxious           
C.helpless        
D.fixed.
11.Face adversity(逆境 )with a smile
I told my friend Graham that I often cycle the two miles from my house to the town center but unfortunately there is a big hill on the route.He replied,"You mean(41)B."He explained that I should be glad of the(42)C exercise that the hill provided.
My(43)Ato the hill has now changed.I used to(44)Das I approached it but now I tell myself the following.This hill will exercise my heart and lungs.It will help me to(45)Cand get fit.It will mean that I live longer.This hill is my friend.(46)B,I have a smile of(47)A as I reach the top of the hill.
Problems are there to be faced and(48)D.We cannot achieve anything with a/an(49)Clife.Helen Keller was the first deaf and blind person to(50)Aan University degree.She wrote,"Character cannot be(51)Din ease and quiet.Only through(52)B of trial and suffering can the soul be strengthened,vision cleared,ambition inspired and success achieved."
One of the main(53)Cof success in life is our attitude towards adversity.At times we all face hardships,problems,accidents and difficulties.(54)Awe cannot choose the adversity,we can choose our attitude towards it.
Douglas Bader was 21when in 1931he had both legs amputated(截肢)following a flying accident.He was(55)Bto fly again and went on to become one of the leading flying aces(擅长的人).He was a/an(56)C to others during the war.He said,"Don't listen to anyone who tells you that you can't do this or that.That's nonsense.(57)Byour mind,and you'll never(58)D  crutches(拐杖)or a stick,then have a go at everything.Go to school,join in all the games you can.Go(59)Ayou want to.But never,never let them (60)Dyou that things are too difficult or impossible."
41.A.straightlyB.fortunatelyC.carefullyD.quickly
42.A.abundantB.properC.extraD.necessary
43.A.attitudeB.accessC.entranceD.affection
44.A.climbB.confuseC.commentD.complain
45.A.put on weightB.gain weightC.lose weightD.take my weight
46.A.GraduallyB.FinallyC.RarelyD.Approximately
47.A.satisfactionB.devotionC.decorationD.caution
48.A.understoodB.clarifiedC.defeatedD.overcome
49.A.toughB.difficultC.easyD.reasonable
50.A.gainB.acceptC.accomplishD.admire
51.A.foundedB.producedC.constructedD.developed
52.A.happinessB.experiencesC.difficultiesD.pressures
53.A.emphasisB.conflictsC.factorsD.powers
54.A.WhileB.AsC.BecauseD.If
55.A.devotedB.determinedC.commandedD.forced
56.A.appreciationB.qualificationC.inspirationD.destination
57.A.Open upB.Make upC.Come toD.Come into
58.A.rejectB.deliverC.abandonD.use
59.A.anywhereB.everywhereC.nowhereD.somewhere
60.A.adviseB.attemptC.requestD.persuade.
12.At thirteen,I was diagnosed(诊所)  with   kind of attention disorder.It made school difficult for me.When everyone else in the class was focusing on tasks,I could not.
In  my first  literature class,Mrs.Smith asked  us to read a story  and then  write  on it,all within 45 minutes.I  raised  my  hand  right  away  and  said,"Mrs.Smith,you  see,the  doctor  said  I  have atention problems.I might not be able to do it."
She  glanced  down  at  me  through  her  glasses,"you are  no  different from  your classmates,young man."
I tried,but I didn't finish the reading when the bell rang.I had to take it home.
In  the quietness  of  my  bedroom,the story  suddenly all  became clear to  me.It  was about a blind person,Louis Braille.He lived  in a time when the  blind  couldn't  get  much  education.But Louis didn't give up.Instead,he invented a reading system of raised dots 点),which opened up a whole new world of knowledge to the blind.
Wasn't  I  the"blind"in  my class,being made  to  learn  like the"sighted"students?My  thoughts spilled out and my pen started to dance.I completed the task within 40minutes.Indeed,I was no different from others; I just needed a quieter place.If Louis could find his way out of his problems,
why should I ever give up?
I didn't expect anything when I handed in my paper to Mrs.Smith,so it was quite a surprise when it came  back  to  me  the  next  day-with  an"A"on  it.At  the  bottom  of  the  paper  were  these words:"See what you can do when you keep trying?"

21.The author didn't finish the reading in class because.C
A.He was new to the class
B.He was tired of literature
C.He had an attention disorder
D.He wanted to take the task home
22.What do we know about Louis Braille from the passage?B
A.He had good sight
B.He made a great invention
C.He gave up reading
D.He learned a lot from school
23.What is the main idea of the passage?C
A.The disabled should be treated with respect.
B.A teacher can open up a new world to students.
C.One can find his way out of difficulties with efforts.
D.Everyone needs a hand when faced with challenges.

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