（1）当a小球从斜槽末端水平飞出时与b小球离地面的高度均为H，此瞬间电路断开使电磁铁释放b小球，最终两小球同时落地，改变H大小，重复实验，a、b仍同时落地，该实验结果可表明_______。

A.两小球落地速度的大小相同

B.两小球在空中运动的时间相等

C.a小球在竖直方向的分运动与b小球的运动相同

D.a小球在水平方向的分运动是匀速直线运动

（2）一个学生在做平抛运动的实验时只描出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上任取水平距离Δx相等的三点a、b、c,量得Δx=0.10m，又量得它们之间的竖直距离分别为h1=0.10m，h2=0.20m，取g=10m/s2，利用这些数据可以求出：

①物体被抛出时的初速度为____________m/s

②物体经过点b时的竖直速度为____________m/s

（1）第一组同学利用如图（a）所示的电路图进行实验测量，电压表应选择量程__________（选填“3V”或“15V”），实验后得到了如图（b）所示的图像，则电池内阻为_________Ω．

（2）第二组同学也利用图（a）所示的电路图连接实验装置测量另一节干电池，初始时滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，闭合开关后发现滑片P向左滑过一段距离x后电流表有示数，于是该组同学分别作出了电压表示数U与x、电流表示数I与x的关系图像，如图（c）所示．则根据图像可知，电池的电动势为_________V；内阻为_______Ω．

（3）若第二组同学实验时使用的滑动变阻器电阻丝是均匀的，则根据图可计算出该滑动变阻器未损坏前可调节的最大阻值为_________Ω．

A. 金属环向上运动，则环上的感应电流方向为顺时针

B. 金属环向下运动，则环上的感应电流方向为顺时针

C. 金属环向左侧直导线靠近，则环上的感应电流方向为逆时针

D. 金属环向右侧直导线靠近，则环上的感应电流方向为逆时针

（1）小明想估测传送带的运行速度大小，于是他测出在传送带旁的餐台上、两个餐锅间的距离为，如图所示；又测出传送带上的一个餐盘从锅前沿直线运动到锅前所用时间为．假设这个过程中传送带的运行速度大小不变，请估测传送带运行速度的大小；

（2）关闭传送带的电源，传送带逐渐停下来．小明观察到在这个过程中，随传送带做直线运动的餐盘始终相对传送带静止，因此他认为餐盘所受合力始终为零．请判断小明的观点是否正确，并分析说明．

【题目】某实验小组利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动时的瞬时速度．该实验小组选取了一条点迹清晰的纸带，如图所示．图中、、、、是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔为．他们发现，纸带上由点到点相邻计数点之间的距离逐渐增大，用和分别表示打点计时器打下点和点时小车运动的速度，可判断______（选填“大于”或“小于”）．测得、两点间距离为，打点计时器打下点时小车运动的速度______．

【题目】如图所示，与水面平行的单色细灯管AB在水面下方h=m处，灯管长度L=1m。由B点发出的某条光线射到水面时入射角为37°，其折射光线与水面夹角也为37°，取sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

(i)水对此单色光的折射率n；

(ii)水面上有光线射出的区域面积S。

(1)求一个直线通道推进器内磁场对通电海水的作用力大小，并判断其方向；

(2)当潜艇以恒定速度v0＝30 m/s前进时，海水在出口处相对于推进器的速度v＝34 m/s，专用直流电源所提供的电功率可分为三部分：12个推进器的牵引功率P1、12个推进器中海水的电热功率P2、12个推进器单位时间内海水动能的增加值P3（提示：Δt时间内每个推进器喷出海水的质量可表示为m＝ρmbc（v-v0）Δt，计算海水动能时对应的速率要用相对于地面的速率）．求出这三个相应功率的大小．

【题目】如图所示，ABDO是处于竖直平面内的光滑固定轨道，AB是半径为R的圆周轨道，半径OA处于水平位置，BDO是直径为的半圆轨道，D为BDO轨道的中央。一个小球P从A点的正上方高H处自由落下，沿竖直平面内的轨道通过D点时对轨道的压力等于其重力的倍。取g。

（1）求H的大小。

（2）试讨论小球能否到达O点，并说明理由。

（3）求小球再次落到轨道上的速度大小。

（1）实验中，下面哪种测量工具是必需的_____．

A．天平 B．直流电源 C．刻度尺 D．秒表

（2）已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，当地的重力加速度g=9.80m/s2，所用重物的质量为200g，实验中选取一条符合实验要求的纸带如图2所示，0为纸带下落的起始点，A、B、C为纸带上选取的三个连续点．计算B点瞬时速度时，甲同学用v=2gxOB，乙同学用vB=，其中所选方法正确的是_____（选填“甲”或“乙”）同学；根据以上数据，可知重物由O运动到B点时动能的增加量等于_____J，重力势能减少量等于_____J（计算结果均保留3位有效数字）

（3）实验中，发现重物减少的势能总是大于重物增加的动能，造成这种现象的主要原因是_____．