【题目】如图甲所示，A、B两个物体叠放在水平面上，B的上下表面均水平，A物体与一拉力传感器相连接，连接拉力传感器和物体A的细绳保持水平。从时刻起，用一水平向右的力（k为常数）作用在B物体上，力传感器的示数随时间变化的图线如图乙所示，已知，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是（　　）

A.A、B之间的最大静摩擦力为

B.水平面与B之间的滑动摩擦力为

C.水平面与B之间的滑动摩擦力为

D.可求A、B之间的动摩擦因数与B与水平面间的动摩擦因数

A. 5000N B. 10000N

C. 15000N D. 20000N

（1）滑雪者离开平台时的速度；

（2）滑雪者着地点到平台边缘的水平距离；

（3）滑雪者即将着地时，其速度方向与水平地面的夹角．

【题目】如图所示，水平线在某竖直平面内，距地面高度为h，一条长为的轻绳两端分别系小球A和B，小球A在水平线上，A和B都处于静止状态。现从上另一点静止释放小球1，当小球1下落至与小球B等高位置时，从上静止释放小球A和小球2，小球2在小球1的正上方。则下列说法正确的是（　　）

A.小球1将与小球B同时落地

B.在小球B下落过程中，球B比球2运动快

C.h越大，小球A与小球B的落地时间差越大

D.在小球1落地前，小球1与2之间的距离随时间的增大而增大

（1）为了探究动能定理，除了测量小钢球离开轨道后的下落高度h和水平位移s外，还需测量__________

A. L、2 L、3 L、4 L…的具体数值

B. 轨道与小钢球之间的动摩擦因数

C. 小钢球的质量m

（2）请用上述必要的物理量补充完整探究动能定理的关系式：W=__________；

（3）为了减小实验误差必须进行多次测量，在L、2 L、3 L、4 L…处的每个释放点都要让小钢球重复释放多次，在白纸上留下多个点迹。那么，确定在同一位置释放的小钢球在白纸上的平均落点位置的方法是____________________。

（1）下列哪些操作是必要的__________。

A. 整定滑轮高度，使细绳与水平铝合金板平行

B. 将铝合金板垫起一个角度

C. 选尽量光滑的滑轮

D. 砝码的质量远小于木块的质量

（2）雯雯在实验报告中，将测量原理写为：根据，所以。其中M为木块的质量，m为砝码盘和砝码的总质量，a为木块的加速度，重力加速度为g。判断雯雯的做法是否正确，____如不正确，请写出正确的表达式：______________。

（3）若m=70g，M=100g，a=3. 0m/s2，则可测得__________。（g=9. 8m/s2，结果保留2位有效数字）。

【题目】A、B为一电场中x轴上的两点，如图甲。一正试探电荷仅在电场力作用下沿x轴运动，该试探电荷的电势能随其坐标变化的关系如图乙。下列正确的是

A.该电场有可能是点电荷形成的电场

B.电场方向沿x轴正向

C.A、B两点电势的关系为

D.试探电荷在A、B两点的动能大小关系为

（1）打点计时器接_____电（填“直流”，“交流”）

（2）由此可见，纸带做__________运动（选填“匀加速”或“匀减速”或“匀速”），打C点时纸带的速度大小为___________m/s。

（3）纸带运动的加速度为_______m/s2（保留两位有效数字）。

(1)实验中，除打点计时器（含交流电源、纸带、复写纸）、小车、平板和重物外，在下面的器材中，必须使用的是____（选填选项前的字母）。

A.刻度尺 B.秒表 C.天平

(2)下列实验步骤的正确顺序是_________（用字母填写）

A.关闭电源，取下纸带

B.接通电源后，放开小车

C.将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连

D.把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔

(3)实验中获得的一条纸带如上图所示，在纸带上依次取O、A、B、C、D若干个计数点，利用实验数据计算出打点时小车的速度v。以v为纵坐标，t为横坐标，做出如右图所示的v-t图像。根据图像求出小车的加速度a=_____m/s2.（保留2位有效数字）

(1) 如图所示，同时使用两只弹簧测力计通过细绳套将橡皮条的另一端拉至O点，分别记录两个拉力的大小和方向，其中一只弹簧测力计的示数如图所示，则其示数为________N.

(2) 关于本实验，下列说法正确的是________．

A．细绳套尽可能短一些

B．橡皮条的伸长量越大越好

C．拉两个细绳套时，两拉力夹角越大越好

D．拉细绳套时，拉力应尽量与木板平行

(3) 某同学通过多次实验得出：力的合成遵循平行四边形定则，图为根据其中一次实验数据画出的两个力F1、F2的图示________，请利用平行四边形定则在图中作出这两个力的合力F合，根据图示可以确定合力大小为________N.