A.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度

B.卫星在轨道1上经过Q点时的速度等于它在轨道2上经过Q点时的速度大小

C.同一卫星在轨道3上的动能大于它在轨道1上的动能

D.卫星由2轨道变轨到3轨道在P点要加速

（1）用游标为20分度的卡尺测量其长度如图甲所示，由图甲可知其长度L＝_____mm。

（2）用螺旋测微器测量其直径如图乙所示，由图乙可知其直径d＝_____mm

（3）用多用电表的电阻“×10挡”，按正确的操作步骤粗测此电阻丝的电阻，表盘的示数如图丙示，则其阻值约为R0＝_____Ω。

（4）该同学用伏安法更精确地测量出其电阻R，则该新材料的电阻率的表达式ρ＝_____（用R、d、L表示）

A. 开关闭合后的瞬间，小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动

B. 开关闭合并保持一段时间后，小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向

C. 开关闭合并保持一段时间后，小磁针的N极指向垂直纸面向外的方向

D. 开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间，小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动

（1）活塞刚碰到气缸右侧时气体的温度；

（2）当气体温度达到2To时气体的压强。

A.R的阻值为0.5Ω

B.电源电动势为3V，内电阻为1.5Ω

C.电源的输出功率为3.0W

D.电源的效率为50%

(1)A与斜面之间的动摩擦因数μ1；

(2)B与斜面之间的动摩擦因数μ2。

（1）利用此装置探究“加速度与力、质量的关系”实验中为了让小车所受合外力等于细绳的拉力需要进行的步骤是______________________．

（2）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，小车上放不同质量的砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究小车与木板之间的动摩擦因数（实验中小车的轮子被锁死，小车只能在长木板上滑动）．

①为使小车运动时受到的拉力在数值上近似等于砝码桶及桶内砝码的总重力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_______小车和小车上砝码的总质量，（填“远大于”、“远小于”或“近似等于”）

②实验中对小车及车内砝码研究，根据牛顿第二定律有F﹣μmg=ma，实验中记录小车的加速度a和小车所受的合外力F，通过图象处理数据．甲、乙两同学分别得到图乙中甲、乙两条直线．设甲、乙用的小车及砝码质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的小车与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲_______m乙，μ甲_____μ乙．（填“大于”、“小于”或“等于”）

（3）做直线运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器打出一条纸带，从纸带上打出的某一点开始，每5个点剪下一段纸带，按图丙所示，使每一条纸带下端与x轴重合，左边与y轴平行，将每段粘贴在直线坐标系中，各段紧靠但不重叠，根据图丙可以判断小车做________运动，加速度a=_______m/s2（结果保留两位有效数字）．已知交流电源的频率为50Hz．

A. A物体先加速后减速

B. a2＝2a1

C. t0时刻，A、B两物体间距最小

D. 2t0时刻，A、B两物体第一次相遇

(1)假设货物与货车车厢没有发生相对滑动，求货车冲上避险车道后的加速度大小；

(2)在第(1)问的前提下，要使货车安全减速直至停止，紧急避险车道至少要多长？

(3)如果货物与车厢底板间的动摩擦因数μ=0.75，货物与驾驶室相距L=4m，请通过计算判断货物是否会相对车厢滑动，是否会撞上驾驶室。

（1）气柱的长度；

（2）当温度为多高时，活塞刚好接触平台；

（3）当温度为多高时，气缸对平台刚好没有压力?