A.飞行器加速时动力的大小等于mg

B.飞行器加速时加速度的大小为g

C.飞行器减速时动力的大小等于mg

D.飞行器减速飞行时间t后速度为零

A. 当车匀速前进时，F和f对车做的功代数和为零

B. 当车加速前进时，F和f对车做的功代数和为正值

C. 当车减速前进时，F和f对车做的功代数和为正值

D. 不管车如何运动，F和f对车做的功代数和均为零

A.当棒的速度v = 2.5 m/s时，电阻R两端的电压为1 V

B.棒下滑到轨道最底端时速度的大小为3 m/s

C.棒下滑到轨道最底端时加速度的大小为3 m/s2

D.棒从开始下滑到运动至轨道最底端所用时间为0.65 s

A. 不论下压弹簧程度如何，弹簧都能将跳杆带离地面

B. 从人被弹簧弹起到弹簧恢复原长，弹簧的弹性势能全部转化为人的动能

C. 从人被弹簧弹起到弹簧恢复原长，人一直向上加速运动

D. 从人被弹簧弹起到弹簧恢复原长，人的加速度先减小后增大

【题目】如图所示，一个质量为m=10kg的物体，由圆弧轨道上端从静止开始下滑，到达底端时的速度v=2.5m/s，然后沿水平面向右滑动1.0m的距离而停止。已知轨道半径R=0.4m，g=10m/s2，求：

(1)物体滑至轨道底端时对轨道的压力是多大；

(2)物体沿轨道下滑过程中克服摩擦力做了多少功；

(3)物体与水平面间的动摩擦因数μ.

(1)物体沿斜面下滑的加速度a的大小；

(2)物体下滑到达斜面底端A时速度vA的大小；

(3)物体在水平地面上滑行的时间t。

（1）小球在空中的飞行时间；

（2）抛出点距落球点的高度。

A.μ > tanθ

B.物资到达B处的速度为v0

C.物资刚放上传送带时加速度为g(μcosθ sinθ)

D.传送带速度越大物资在传送带上运动时间越短

【题目】某实验小组做“探究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”实验，采用如图甲所示的装置。质量不计的弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码可以改变弹簧的弹力。在实验过程中进行正确操作并收集实验数据，作出小盘中砝码重力G随弹簧伸长量x变化的关系图象如图乙所示。重力加速度

由图乙可求得该弹簧的劲度系数为______。

由图乙还可求得小盘的质量为______kg，小盘的质量使弹簧劲度系数的测量结果与真实值相比______填“偏大”“偏小”或“不受影响”。

(1)如图乙为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50 Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为________ m/s，小车的加速度大小为________ m/s2。(结果均保留两位有效数字)

(2)在“探究加速度a与质量m的关系”时，某同学按照自己的方案将实验数据都在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象(如图丙所示)。请继续帮助该同学作出坐标系中的图象_____。

丙　　　　　　　　　　丁

(3)在“探究加速度a与合力F的关系”时，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图丁所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因：

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