A.小球到达B点时速度最大

B.小球速度最大时的位置在B、C之间

C.小球从B点下落到C点的过程中，加速度先减小后增大

D.小球从A点下落到C点的过程中，先做匀加速运动后做匀减速运动

A. 持杆助跑过程，重力的反作用力是地面对运动员的支持力

B. 撑杆起跳上升阶段，弯曲的撑杆对人的作用力大于人对撑杆的作用力

C. 撑杆起跳上升阶段先处于超重状态后处于失重状态

D. 最高点手已离开撑杆，运动员还能继续越过横杆，是因为受到了一个向前的冲力

①用游标卡尺测量摆球直径d，把摆球用细线悬挂在铁架台上，用米尺测量出悬线长度l。某次测量摆球直径时游标卡尺示数部分如图所示，则摆球直径为d=______cm。

②在小钢球某次通过平衡位置时开始计时，并将这次通过平衡位置时记为0，数出以后小钢球通过平衡位置的次数为n，用停表记下所用的时间为t。请用上面的测量数据计算重力加速度的表达式为g=____________。

在测量摆长后，测量周期时，摆球振动过程中悬点处摆线的固定出现松动，摆长略微变长，这将会导致所测重力加速度的数值______。(选填“偏大”“偏小”或“不变”)

③理论上测出多组单摆的摆长l和运动周期T，作出T2－l图象，T2－l图象是一条过坐标原点的直线，某同学根据实验数据作出的图象如图

造成图象不过坐标原点的原因可能是________。

由图象求出的重力加速度g=________m/s2(取π2=9.87)，测量值相比真实值________。（选填“偏大”“偏小”或“不变”)）

A.该波的周期为4 s

B.0～10 s内，质点b走过的路程是0.3 m

C.该波的波速为0.75 m/s

D.t =6 s时质点b经过平衡位置向上运动

E.当质点c向下运动时，质点a一定向上运动

①根据平均速度的定义式，当趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法

②在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法

③在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法

④推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法

A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④

A.v1=v2B.v1<v2

C.最后仍停在D点D.最后停在D点右侧

（1）如果要使A不至于从B上滑落，拉力F大小应满足的条件；

（2）若F=5 N，物体A在平板车上运动时相对平板车滑行的最大距离。

A.质点在t＝1.0 s时所处的位置为x＝＋4cm

B.质点在t＝1.0 s时所处的位置为x＝－4cm

C.由起始位置运动到x＝－4 cm处所需的最短时间为s

D.由起始位置运动到x＝－4 cm处所需的最短时间为s

A.I1沿逆时针方向，I2沿顺时针方向

B.I2沿逆时针方向，I3沿顺时针方向

C.F1方向向左，F2方向向右

D.F2方向向右，F3方向向右