【题目】某实验小组利用如图所示的装置探究物体的加速度与力、质量的关系.

(1)实验中下列做法正确的是___________

A.平衡摩擦力后,实验就不需要满足小车及车中砝码总质量远大于砝码盘及盘中砝码总质量的条件

B.每次改变小车中砝码的质量后,都需要重新平衡摩擦力

C.选取点迹清晰的纸带,必须以打的第一个点为计数起始点进行测量

D.实验中应先接通打点计时器的电源,然后再释放小车

(2)实验中由于实际绳对小车的拉力_________(选填大于等于小于)重物所受的重力,会给实验带来系统误差。为减小此误差,实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取,以下四组数据中最合理的一组是__________.(填写相应序号)

M=200gm=40g60g80g100g120g

M=200gm=30g35g40g45g50g

M=400gm=20g40g60g80g100g

M=400gm=10g15g20g25g30g

(3)如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带。取计数点12345.已知打点计时器的打点周期为0.02s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为3. 05cm3.92cm4.77cm5.62cm,则小车运动的加速度大小a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)

(4)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套上图所示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到右图中甲、乙两条直线.设甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为,由图可知________.(大于、小于、等于)

 0  170164  170172  170178  170182  170188  170190  170194  170200  170202  170208  170214  170218  170220  170224  170230  170232  170238  170242  170244  170248  170250  170254  170256  170258  170259  170260  170262  170263  170264  170266  170268  170272  170274  170278  170280  170284  170290  170292  170298  170302  170304  170308  170314  170320  170322  170328  170332  170334  170340  170344  170350  170358  176998 

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