题目内容

【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，实验装置示意图如图甲所示，则

（1）下列说法中正确的是____________

A．实验中所用打点计时器应该接直流电源

B．实验过程中，细线应该与长木板上表面平行

C．实验过程中，小车的总质量应该远小于悬挂托盘及砝码的总质量

D．本实验采用控制变量法分别探究小车的加速度与小车所受合外力及小车的质量之间的关系

（2）保证小车的总质量M不变，改变托盘及砝码的总质量m，通过每次打出的纸带求出相对应的小车加速度a。若某实验小组得到5组数据如图乙所示。以托盘及砝码的总质量m为横坐标，以小车的加速度为纵坐标，请在图丙中利用描点法画出相应图线_______。利用该图线可以求出小车的总质量M为_____kg(重力加速度g=10m／s2)，该图线不通过坐标原点的原因是_______。

【答案】BD 如图所示:

1 平衡小车的摩擦阻力时，木板的倾角过大

【解析】

（1）[1]．A．打点计时器应该接交流电源，故A错误；
B．为保证细线的拉力等于小车的合力，细线应该与长木板上表面平行，故B正确；
C．为保证实验过程中绳子的拉力近似等于托盘及砝码的总重力，小车的总质量应该远大于悬挂托盘及砝码的总质量，故C错误；
D．进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验，采用的是控制变量的探究方法。故D正确；
故选BD。
（2）[2]．根据实验数据得到的a-m图象如图所示：


[3]．根据牛顿第二定律可知，mg=Ma，所以

所以图线的斜率为

所以小车的质量为

M=1.0kg；

[4]．根据图象可知，当绳子的拉力不给小车施加作用力时，小车仍具有加速度，所以该图线不通过坐标原点的原因是平衡小车的摩擦阻力时，木板的倾角过大.

练习册系列答案
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A.若、与C之间的摩擦力大小相同，则、组成的系统动量守恒，、、组成的系统动量也守恒

B.若、与C之间的摩擦力大小相同，则、组成的系统动量不守恒，但、、C组成的系统动量守恒

C.若、与C之间的摩擦力大小不相同，则、组成的系统动量不守恒，、、C组成的系统动量也不守恒

D.若、与C之间的摩擦力大小不相同，则、组成的系统动量不守恒，但、、C组成的系统动量守恒

【题目】关于电源电动势，以下说法正确的是(　　)

A.由电动势E＝可知E跟q成反比，电路中移送的电荷越多，电动势越小

B.由电动势E＝可知E跟W成正比，电源做的功越多，电动势越大

C.由电动势E＝可知电动势E的大小跟W和q的比值相等，跟W的大小和q的大小无关，由电源本身决定

D.以上说法都不正确

【题目】某实验小组在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，将不同数量的钩码分别挂在竖直轻弹簧的下端，弹簧始终处于弹性限度内进行测量，根据实验所测数据，利用描点法做出了所挂钩码的总重力G与弹簧总长L的关系图像如图所示。则

（1）该弹簧的劲度系数为____________；

（2）由图像可求出，弹簧的弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为________N。

【题目】某同学在实验室中利用气垫导轨(滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略)进行“验证机械能守恒定律”的实验，其装置如图所示。

实验步骤如下：

①将气垫导轨放在水平桌面上，将导轨调至水平；

②测出挡光条的宽度d和两光电门中心之间的距离L；

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④读出滑块分别通过光电门1和光电门2时的挡光时间tl和t2；

⑤用天平称出滑块和挡光条的总质量为M再称出重物的质量为m，当地重力加速度为g。

根据以上数据，可以求得滑块通过光电门1时的速度vl=_______，若满足关系式______，则可认为验证了系统的机械能守恒。(以上结果均用题目中给定的字母表示)

【题目】如图所示，波源S从平衡位置开始上、下（沿y轴方向）振动，产生的简谐横波向右传播，经过0.1s后，沿波的传播方向上距S为2m的P点开始振动．若以P点开始振动的时刻作为计时的起点，P点的振动图象，如图所示．则下列说法中正确的是（ ）

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A.10s~20s内做匀速运动

B.前10s内速率是后20s内速率的两倍

C.前10s内与后20s内运动方向相同

D.始终沿同一方向运动

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