题目内容

【题目】在做研究匀变速直线运动的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了ABCDEFG7个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点,图中没有画出,打点计时器的周期为T =0.02s的交流电源.经过测量得:d1=3.62cm,d2=8.00cm, d3=13.2cm, d4=19.19cm, d5=25.99cm, d6=33.61cm.

注意:以下填空数值均保留三位有效数字

(1)物体的加速度a =__________m/s2

(2)计算F点的速度表达式是VF =______________(用题目所给字母表达),其值是___________m/s;

(3)计算G点的速度VG =_____________m/s;

(4)如果当时电网中交变电流的频率是f =51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比______________(选填:偏大、偏小或不变).

【答案】0.8010.7210.801偏小

【解析】

由逐差法:

每相邻两个计数点间还有4个点,图中没有画出,所以相邻的计数点之间的时间间隔为t=5T.

利用匀变速直线运动的推论,

代入数据解得:

如果在某次实验中,交流电的频率51Hz,,那么实际打点周期变小,根据运动学公式得:真实的加速度值就会偏大,所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏小.

练习册系列答案
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【题目】(1)某组同学用图(a)实验装置探究加速度a与物体质量m的关系”.A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板.

①图(b)为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz.小车的加速度大小为________m/s2.(结果保留三位有效数字)

②改变小车质量m,分别记录小车加速度a与其质量m的数据.在分析处理时,该组同学产生分歧;甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量m的图象,乙同学认为应该作出小车加速度a与其质量倒数的图象.两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注但尚未完成图象(如下图所示).你认为同学______________(填”、“)的方案更合理.并帮助该同学作出坐标中的图象

(2)某同学用如图所示的电路测量出待测电流表的满偏电流有以下的可供选用的器材

A.待测电流表A0:满偏电流约为700~800μA、内阻约100Ω,表盘刻度均匀、总格数为N

B.电流表A:量程0.6A、内阻Rg=0.1Ω

C.电压表V:量程3V、内阻RV=3kΩ

D.滑动变阻器R:最大阻值20Ω

E.电源E:电动势约3V、内阻约1.5Ω

F.开关S一个,导线若干条

①电路图中的电表x应选当器材中的_______。(填写器材序号

②测量过程中,测出多组数据,其中一组数据中待测电流表A0的指针偏转了n格,则计算电流表满偏电流的表达式为Imax =_______________,式中除字母Nn外,其他字母符号代表的物理量是_______________________________

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