[题目]如图所示倾角为30°的斜面放在地面上.一小滑块从斜面底端A冲上斜面.到达最高点D后又返回A点.斜面始终保持静止.已知滑块上滑过程经过AB.BC.CD的时间相等.且BC比CD长0.8m.上滑时间为下滑时间的一半.下列说法正确的是( )A.斜面长为36mB.滑块运动过程中机械能守恒C.地面对斜面的摩擦力先向左后向右D.滑块向上运动和向下运动过程中. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】如图所示倾角为30°的斜面放在地面上，一小滑块从斜面底端A冲上斜面，到达最高点D后又返回A点，斜面始终保持静止。已知滑块上滑过程经过AB、BC、CD的时间相等，且BC比CD长0.8m，上滑时间为下滑时间的一半，下列说法正确的是（）

A.斜面长为36m

B.滑块运动过程中机械能守恒

C.地面对斜面的摩擦力先向左后向右

D.滑块向上运动和向下运动过程中，地面受到的压力大小都小于斜面体和滑块的总重力大小

【答案】D

【解析】

A．假设CD长度为，小滑块从低端上升至顶端的过程减速至0，逆过程视为初速度为零的匀加速直线运动，根据连续相等时间位移的规律可知BC长度为，AB长度为，根据题意：

解得：，斜面总长：

A错误；

B．上滑时间和下滑时间不同，说明加速度大小不同，斜面存在摩擦力，滑块运动过程机械能减小，B错误；

C．滑块不论是上滑过程还是下滑过程，加速度始终沿斜面向下，对系统应用牛顿第二定律可知，系统在水平向左的方向上存在分加速度，所以地面对斜面的静摩擦力始终水平向左，C错误；

D．滑块不论是上滑过程还是下滑过程，加速度始终沿斜面向下，对系统应用牛顿第二定律可知，系统在竖直向下的方向上存在分加速度，系统处于失重状态，则运动过程中，地面受到的压力大小总小于斜面体和滑块的总重力大小，D正确。

故选D。

练习册系列答案

A. 通电后A线圈靠近螺线管

B. 通电后A线圈远离螺线管

C. 通电后悬挂B的绝缘细线拉力相比没通电流时的拉力大

D. 通电后悬挂B的绝缘细线拉力相比没通电流时的拉力小

【题目】在用DIS研究小车加速度与外力的关系时，某实验小组先用如图（a）所示的实验装置，重物通过滑轮用细线拉小车，在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器，位移传感器（发射器）随小车一起沿水平轨道运动，位移传感器（接收器）固定在轨道一端．实验中力传感器的拉力为F，保持小车（包括位移传感器发射器）的质量不变，改变重物重力重复实验若干次，得到加速度与外力的关系如图（b）所示．

（1）小车与轨道的滑动摩擦力f=_____N．

（2）从图象中分析，小车（包括位移传感器发射器）的质量为_____kg．

（3）该实验小组为得到a与F成正比的关系，应将斜面的倾角θ调整到tanθ=_____．

【题目】小华所在的实验小组利用如图甲所示的实验装置探究牛顿第二定律，打点计时器使用的交流电频率f＝50 Hz，当地的重力加速度为g。

（1）图乙是小华同学在正确操作下获得的一条纸带，其中A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出．若s1＝2.02 cm，s2＝4.00 cm，s3＝6.01 cm，则B点的速度为：vB＝________m/s(保留三位有效数字)．

（2）在平衡好摩擦力的情况下，探究小车加速度a与小车质量M的关系中，某次实验测得的数据如表所示．根据这些数据在坐标图中描点并作出a－图线________。从a－图线求得合外力大小为________N(计算结果保留两位有效数字).

【题目】某同学利用如图所示装置进行“验证牛顿第二定律”的实验，图中A为带有砝码的小车（车上装有挡光窄片），B为光电门，C为一端带有滑轮的长木板（长木板上附有刻度尺），D为装有沙的沙桶，沙桶通过细线绕过滑轮连接在小车上，重力加速度为g，试解答下列问题：

（1）为了能完成该实验，还需要的实验器材是_____________________。

（2）小车在细线拉力的作用下，从长木板左端某位置由静止开始做匀加速直线运动，通过长木板上的刻度尺可以读出小车上挡光窄片到光电门的距离s，通过光电门读出窄片经过光电门的挡光时间为△t，已知窄片的宽度为d，则小车经过光电门时速度为_______；小车在此过程中的加速度为_______（用题中给出的字母表示）。

（3）该同学在实验过程中测出小车A及车上砝码与窄片的总质量为M，沙及沙桶的总质量为m，他用沙及沙桶的重力mg作为细线的拉力F，即F=mg，在上述实验过程中测出小车运动的加速度为a，在实验过程中，他还注意平衡小车在运动过程中所受的摩擦阻力，所有操作均正确，他通过多次实验、测量、计算和分析后发现小车运动的加速度a总是略小于细线拉力F与小车总质量的比值，即a＜，你认为这种误差属于______________（填“偶然误差”或“系统误差”）。