[题目]某小组同学做“验证机械能守恒实验.采用了如图甲所示的装置.其中m1=50g.m2=150g.m2在高处由静止开始下落.m2可以带动m1拖着纸带带出一系列的点.某次实验打出的纸带如图乙所示.0为打下的第一个点.相邻两计数点间还有4个点.所用电源的频率为50Hz.请计算(当地重力加速度g=9.8m/s2.计算结果均保留三位有效数字):(1)系统� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】某小组同学做“验证机械能守恒”实验，采用了如图甲所示的装置，其中m1=50g，m2=150g，m2在高处由静止开始下落，m2可以带动m1拖着纸带带出一系列的点，某次实验打出的纸带如图乙所示，0为打下的第一个点，相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），所用电源的频率为50Hz，请计算（当地重力加速度g=9.8m/s2，计算结果均保留三位有效数字）：

（1）系统的加速大小为_______m/s2；

（2）在打计数点0~5的过程中，系统动能的增量为=_______J，系统重力势能的减少量为=_______J.

【答案】（1）4.80 （2）0.576； 0.588

【解析】（1）两相邻点间还有4个点没有标出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上5点时小车的瞬时速度大小．为：v5==240cm/s=2.4m/s
物体的初速度为零，所以动能的增加量为：△Ek=（m1+m2）v52-0=0.576J；
系统重力势能的减少量:

△EP＝m2ghm1gh==(15050)×10-3×9.8×(38.40+21.60)×10-2=0.588J

练习册系列答案

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（1）实验时，一定要进行的操作或保证的条件是________。

A．用天平测出砂和砂桶的质量

B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力

C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数

D．改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带

E．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M

（2）该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(相邻两计数点间还有两个点没有画出)。已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为________m/s2(结果保留两位有效数字)。

（3）以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的a－F图象是一条直线，图线与横轴的夹角为θ，求得图线的斜率为k，则小车的质量为________。

A．2tan θ B． C．k D．

【题目】如图，a、b是一条电场线上的两点，将一个电子从点处由静止释放，电子从运动到b过程中，它运动的图线如图所示，则以下判断正确的是（）

A. 该电场可能是匀强电场

B. 电子在点受到的电场力小于电子在点受到的电场力

C. 点的电势低于点的电势

D. 从运动到，电子的电势能逐渐增大

【题目】如图所示为某同学设计的多用电表的原理示意图。虚线框中S为一个单刀多掷开关，通过操作开关，接线柱B可以分别与触点1、2、3接通，从而实现使用多用电表测量不同物理量的不同功能。关于此多用电表，下列说法中正确的是（）

A. 当S接触点2时，多用电表处于测量电阻的挡位

B. 当S接触点3时，多用电表处于测量电流的挡位

C. 接线柱A为“+”接线柱

D. 接线柱A为“—”接线柱

【题目】屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴已刚好到达地面，而第3滴与第2滴分别位于高为1m的窗户的上、下沿，如图所示，问：

（1）此屋檐离地面多高？

（2）滴水的时间间隔是多少？（g取10m/s2）

【题目】战士拉车胎进行100m赛跑训练体能，车胎的质量m=8.5kg，战士拉车胎的绳子与水平方向的夹角，车胎与地面间的滑动摩擦力系数μ=0.7，某次比赛中，一名战士拉着车胎从静止开始全力，跑出20m达到最大速度，（这一过程可看做匀加速直线运动），然后以最大速度匀速跑道终点，共用时15s，重力加速度，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求