题目内容

【题目】某同学利用单摆测定当地的重力加速度.

实验室已经提供的器材有:铁架台、夹子、秒表.除此之外,还需要的器材有__________

A.长度约为的细线 B.长度约为的细线 C.直径约为的钢球

D.直径约为的木球 E.最小刻度为的直尺 F.最小刻度为的直尺

该同学在测量单摆的周期时,他用秒表记下了单摆做次全振动的时间,如图乙所示,秒表的读数为__________

③该同学经测量得到组摆长和对应的周期,画出图线,然后在图线上选取两个点,坐标如图丙所示.则当地重力加速度的表达式__________.处理完数据后,该同学发现在计算摆长时用的是摆线长度而未计入小球的半径,这样__________(选填“影响”或“不影响”)重力加速度的计算.

④该同学做完实验后,为使重力加速度的测量结果更加准确,他认为:

A.在摆球运动的过程中,必须保证悬点固定

B.摆线偏离平衡位置的角度不能太大

C.测量周期时应该从摆球运动到最高点时开始计时

其中合理的有__________

【答案】 ACD 不影响; AB

【解析】①由单摆周期公式可得, .实验需要测量摆长,摆长等于摆线的长度加上摆球的半径,所以需要毫米刻度尺,实验需要测量周期,则需要秒表,摆线的长度大约左右,为减小空气阻力的影响,摆球需要密度较大的摆球,因此摆球应选C,故选用的器材为ACF

②秒表表示读数:内圈读数: ,外圈读数,总读数为:

③由可得: ,则图象的斜率等于,由数学知识得: ,解得:

根据数学知识,在计算摆长时用的是摆线长度而未计入小球的半径,这样不影响重力加速度的计算;

为使重力加速度的测量结果更加准确,在摆球运动的过程中,必须保证悬点固定,防止振动过程中摆长变化,故A正确;摆线偏离平衡位置的角度不能太大,一般不超过10°B正确;测量周期时应该从摆球运动到最低点时开始计时,这样会减小误差,故C错误;故选AB

练习册系列答案
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【题目】探究平抛运动的规律的实验中,某同学在建立直角坐标系时,有一处失误,假设他在安装实验装置和进行其他操作时准确无误.(计算结果保留二位有效数字g10 m/s2

(1)观察图可知,他的失误之处是___________________________________________.

(2)他根据记录建立坐标系,运用教学实验原理测得的平抛初速度值与其真实值相比________(选填偏大”、“相等偏小”).

(3)在实验中,该同学只记录了A、B、C三点(A点不是抛出点),各点的坐标如图所示,则物体运动的初速度为__________m/s,从抛出点运动到B点所需时间为__________s

(4).该同学安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是______

A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小

B.保证小球飞出时,初速度水平

C.保证小球在空中运动的时间每次都相等

D.保证小球运动的轨迹是一条抛物线

(5). 该实验,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是_____

A.刻度尺   B.秒表 C.坐标纸

D.天平 E .弹簧测力计 F.重垂线

(6). 实验中,下列说法正确的是______

A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下

B.斜槽轨道必须光滑 C.斜槽轨道末端可以不水平

D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些

E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起

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