题目内容
物理小组在一次探究活动中,测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图所示.
(1)如果滑块下滑的加速度α已经测出,为了测量滑块与木板之间的动摩擦因数μ,还需要测量的物理量有______.(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度L
B.木板的末端被垫起的高度h
C.木板的质量m1
D.滑块的质量m2
E.滑块运动的时间t
(2)滑块与木板间的动摩擦因数μ=______.(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g)
解:(1)根据牛顿第二定律有mgsinθ-μmgcosθ=ma,可知只要求出cosθ和sinθ即可,
根据数学知识可知只要求出木板的长度L和木板的末端被垫起的高度h即可,故AB正确,CD错误.
故选AB.
(2)根据mgsinθ-μmgcosθ=ma,
解得:μ=
根据数学知识有:sinθ=,cosθ=
所以带入解得:μ=
故答案为:(1)AB
(2)
分析:(1)根据牛顿第二定律有mgsinθ-μmgcosθ=ma,由此可知需要测量的物理量.
(2)根据牛顿第二定律的表达式,可以求出摩擦系数的表达式.
点评:本实验结合牛顿第二定律考查了滑动摩擦因数的测定,解决问题的突破点是数学知识的应用,本题是考查数学知识在物理中应用的典型题目.
根据数学知识可知只要求出木板的长度L和木板的末端被垫起的高度h即可,故AB正确,CD错误.
故选AB.
(2)根据mgsinθ-μmgcosθ=ma,
解得:μ=
根据数学知识有:sinθ=,cosθ=
所以带入解得:μ=
故答案为:(1)AB
(2)
分析:(1)根据牛顿第二定律有mgsinθ-μmgcosθ=ma,由此可知需要测量的物理量.
(2)根据牛顿第二定律的表达式,可以求出摩擦系数的表达式.
点评:本实验结合牛顿第二定律考查了滑动摩擦因数的测定,解决问题的突破点是数学知识的应用,本题是考查数学知识在物理中应用的典型题目.
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