题目内容

【题目】夏季游乐场的飞舟冲浪项目受到游客的欢迎,如图所示,一游客(可视为质点)以某一水平速度从A点出发沿光滑圆轨道运动,至B点时脱离轨道,最终落在水面上的C点,不计空气阻力,下列说法正确的是(  )

A. A点时,游客处于超重状态

B. BC过程,游客的机械能增大

C. B点时,游客的向心加速度为g

D. AB过程,游客的加速度不断增大

【答案】D

【解析】A点,小球具有竖直向下的向心加速度,此瞬间处于失重状态,故A错误;从BC过程,小球只受重力作用,游客的机械能守恒,故B错误;小球在B点刚离开轨道,则小球对圆轨道的压力为零,游客的加速度为g,竖直向下,但向心加速度小于g,故C错误;小球受重力和支持力的作用,并且由AB的过程支持力在竖直方向上的分力减小,因此重力和支持力的合力增大,加速度增大,故D正确。故选D.

练习册系列答案
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【题目】某同学利用如图甲所示的实验装置探究合力做功与动能变化之间的关系;

1)实验中需要通过调整木板倾斜程度以平衡摩擦力,目的是______

A.为了使小车能做匀加速运动

B.为了增大绳子对小车的拉力

C.为了使绳子对小车做的功等于合外力对小车做的功

3)为了使绳子的拉力约等于钩码的总重力,需要确保钩码的总质量远远小于小车的质量.实验时,先接通电源,再释放小车,得到图乙所示的一条纸带.在纸带上选取三个计数点ABC,测得它们到起始点O的距离分别为sAsBsC,相邻计数点间的时间间隔为T,已知当地重力加速度为g,实验时钩码的总质量为m,小车的质量为M.从OB的运动过程中,拉力对小车做功W=________,小车动能变化量Ek=__________

4)另一位同学在本实验中,也平衡了摩擦力,并打出了一条纸带,但钩码的总质量m没有远远小于小车的质量M,在处理数据时,他仍然取绳子的拉力约等于钩码的总重力.该同学采用图象法进行数据分析:在纸带上选取多个计数点,测量起始点O到每个计数点的距离,并计算出每个计数点对应的小车速度v以及从O点到该计数点对应的过程中绳子拉力所做的功W,描绘出v2-W图象.请你根据所学的知识分析说明:该同学所描绘的v2-W图象应当是_________(填直线曲线(不考虑空气阻力影响).

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