题目内容

(2009?汕头一模)如图所示,光滑水平面上静止放置着一辆平板车A,车板总长为L.车上有两个小滑块B和C(都可视为质点),B与车板之间的动摩擦因数为μ,而C与车板之间的动摩擦因数为2μ.开始时B、C分别从车板的左、右两端同时以大小相同的初速度相向滑行.经过一段时间,C、A的速度达到相等,此时C和B恰好发生碰撞.已知C和B发生碰撞时两者的速度立刻互换,A、B、C三者的质量都相等,重力加速度为g.设最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力.
(1)求C和B开始滑行时的初速度v0的大小.
(2)已知滑块C最后没有脱离车板,求滑块C最后与车达到相对静止时处于车板上的位置.
分析:(1)分别对A、B、C受力分析,根据牛顿第二定律求解出加速度;根据位移时间关系公式和速度时间关系公式分别列式,最后联立求解即可;
(2)碰撞后B和A的速度相等,可以证明其保持相对静止;根据动量守恒定律得到最后速度,然后根据动能定理分别对C和AB整体列式求解,得到相对位移.
解答:解:(1)设A、B、C三者的质量都为m,从开始到C、A的速度达到相等这一过程所需时间为t.
对C,由牛顿定律和运动学规律有fC=2μmg=maC
vC=v0-aCt
SC=
1
2
(v0+vC)t
      ①
对A,由牛顿定律和运动学规律有fC-fB=2μmg-μmg=maA
vA=aAt=vC
SA=
1
2
vAt
            ②
对B,由牛顿定律和运动学规律有fB=μmg=maB
vB=v0-aBt
SB=
1
2
(v0+vB)t
       ③
C和B恰好发生碰撞,有SC+SB=L
由以上各式解得初速度v0=
2μgL
 ④
A、B、C三者的位移和末速度分别为SA=
1
9
L
(向左),SB=
5
9
L
(向右),SC=
4
9
L
(向左)  ⑤
vA=vC=
1
3
v0
(向左),vB=
2
3
v0
(向右)               ⑥
(2)C和B发生碰撞时两者的速度立刻互换,则碰撞后C和B的速度各为vC=
2
3
v0
(向右),vB=
1
3
v0
(向左)
碰撞后B和A的速度相等,设B和A保持相对静止一起运动,此时对B和A整体有fC=2μmg=2ma
隔离B,则B受到的摩擦力为f'B=ma
可得f'B=μmg,说明B和A保持相对静止一起运动.          ⑦
设C最后停在车板上时,共同的速度为vt,由动量守恒定律可得mv'C-2mv'B=3mvt
可得vt=0
这一过程,对C,由动能定理有-2μmgSC=0-
1
2
mv
2
C

对B和A整体,由动能定理有-2μmgSA=0-
1
2
2mv
2
B

解得C和A的位移分别是SC=
2
9
L
(向右),SA=
1
9
L
(向左)                    (11)
这样,C先相对于车板向左移动S1=SC-SA=
1
3
L

然后又相对于车板向右移动S2=SC+SA=
1
3
L

恰好回到原来的位置.
即滑块C最后停在车板右端. 
答:(1)物体C和B开始滑行时的初速度v0的大小均为
2μgL

(2)滑块C最后与车达到相对静止时处于车板上的最右端.
点评:本题关键分析清楚三个物体的运动规律,根据牛顿第二定律求解出各段的加速度,然后结合运动学公式、动量守恒定律和空间关系列式并联立求解,较难.
练习册系列答案
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(2009?汕头一模)某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功.装置如图1,一木块放在粗糙的水平长木板上,右侧栓有一细线,跨过固定在木板边缘的滑轮与重物连接,木块左侧与穿过打点计时器的纸带相连,长木板固定在水平实验台上.实验时,木块在重物牵引下向右运动,重物落地后,木块继续向右做匀减速运动,图2给出了重物落地后打点计时器打出的纸带,系列小黑点是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出 ),计数点间的距离如图所示.打点计时器所用交流电频率为50Hz,不计纸带与木块间的拉力.

(1)可以判断纸带的
(左或右端)与木块连接.根据纸带提供的数据计算打点计时器在打下A点和B点时木块的速度vA=
0.72
0.72
m/s,vB=
0.97
0.97
 m/s.(结果保留两位有效数字)
(2)要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB,还需要的实验器材是
G
G
,还应测量的物理量是
B
B
.(填入所选实验器材和物理量前的字母)
A.木板的长度l        B.木块的质量m1        C.木板的质量m2
D.重物质量m3        E.木块运动的时间t      F.AB段的距离lAB
G.天平               H.秒表                 J.弹簧秤
(3)在AB段木板对木块的摩擦力所做的功的关系式WAB=
1
2
m1vA2-
1
2
m1vB2
1
2
m1vA2-
1
2
m1vB2
.(用vA、vB和第(2)问中测得的物理量的字母表示)

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