[题目]用如图1所示的装置进行“探究功与物体速度变化的关系实验.回答下列问题:(1)如图1.在本实验中是通过改变橡皮筋的来改变拉力做功的数值,(2)实验中得到图3所示的纸带.通过测量两点间的距离计算小车获得的速度．(3)关于该实验.下列叙述正确的是 A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值B.每次实验中.橡皮筋拉伸的长度没有必要� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】用如图1所示的装置进行“探究功与物体速度变化的关系”实验，回答下列问题：

（1）如图1，在本实验中是通过改变橡皮筋的_________来改变拉力做功的数值(选填“条数”或“长度”)；

（2）实验中得到图3所示的纸带，通过测量_________两点间的距离计算小车获得的速度(选填“AB”或BC”)．

（3）关于该实验，下列叙述正确的是______

A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

B.每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致

C.放小车的长木板应该使其水平放置

D.先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出

（4）甲、乙两位同学的实验操作均正确．甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线，即W-v图，如图（2）甲，并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论．乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线，即W-v2图，如图（2）乙，并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论．关于甲、乙两位同学的分析，你的评价是_______

A．甲的分析不正确，乙的分析正确

B．甲的分析正确，乙的分析不正确

C．甲和乙的分析都正确

D．甲和乙的分析都不正确

【答案】（1）条数（2）BC．（3）D （4）A．

【解析】（1）在本实验中是通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值；

（2）由纸带可看出，BC之间的点迹较均匀，表明小车已经匀速运动，则通过测量BC两点间的距离计算小车获得的速度．

（3）本实验中是通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值，不需算出橡皮筋对小车做功的具体数值，选项A错误；每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致，以保证每条橡皮条做功都一致，选项B错误；为了保证小车的动能都是橡皮筋做功的结果，必须平衡摩擦力，因此长木板必须倾斜放置，故C错误；先接通打点计时器电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出，故D正确；故选D.

（4）根据甲图可看出，图线向上弯曲，则根据数学知识可知，表达式W=avn中n为大于1的任意数值，不能说明W与v2成正比；而乙图中，W与v2关系是过原点的直线，则表明W与v2成正比；故选A．

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A. 正离子的比荷大于负离子

B. 正离子在磁场中运动的时间大于负离子

C. 正离子在磁场中受到的向心力大于负离子

D. 正离子离开磁场时的位置到原点的距离等于负离子

【题目】一个质量为m、电荷量为q的粒子，从容器A下方的小孔S1飘入电势差为U的加速电场，其初速度几乎为0，然后经过S3沿着与磁场垂直的方向进入磁感应强度为B的匀强磁场中，最后打到照相底片D上，

（1）求粒子进入磁场时的速率

（2）求粒子在磁场中运动的轨道半径。

【题目】如图所示，虚线右侧存在匀强磁场，磁场方向垂直纸面向外，正方形金属框电阻为R，边长是L，自线框从左边界进入磁场时开始计时，在外力作用下由静止开始，以垂直于磁场边界的恒定加速度a进入磁场区域，t1时刻线框全部进入磁场．若外力大小为F，线框中电功率的瞬时值为P，线框磁通量的变化率为，通过导体横截面的电荷量为q，则这些量随时间变化的关系正确的是（其中P－t图象为抛物线）（）

A. B.

C. D.

【题目】飞行器常用的动力系统．某种推进器设计的简化原理如图1，截面半径为R的圆柱腔分别为两个工作区，I为电离区，将氙气电离获得1价正离子；Ⅱ为加速区，长度为L，两端加有电压，形成轴向的匀强电场．I区产生的正离子以接近0的初速度进入Ⅱ区，被加速后以速度vM从右侧喷出．Ⅰ区内有轴向的匀强磁场，磁感应强度大小为B，在离轴线处的C点持续射出一定速度范围的电子．假设射出的电子仅在垂直于轴线的截面上运动，截面如图2所示（从左向右看）．电子的初速度方向与中心O点和C点的连线成α角（0＜α＜90）．推进器工作时，向I区注入稀薄的氙气．电子使氙气电离的最小速度为v0，电子在I区内不与器壁相碰且能到达的区域越大，电离效果越好．已知离子质量为M；电子质量为m，电量为e．（电子碰到器壁即被吸收，不考虑电子间的碰撞）．

(1)求II区的加速电压及离子的加速度大小；

(2)为取得好的电离效果，请判断I区中的磁场方向（按图2说明是“垂直纸面向里”或“垂直纸面向外”）；

(3) α为90时，要取得好的电离效果，求射出的电子速率v的范围；

(4)要取得好的电离效果，求射出的电子最大速率vM与α的关系．

【题目】如图所示，两条平行的光滑金属导轨固定在倾角为θ的绝缘斜面上，导轨上端连接一个定值电阻．导体棒a和b放在导轨上，与导轨垂直并良好接触．斜面上水平虚线PQ以下区域内，存在着垂直穿过斜面向上的匀强磁场．现对a棒施以平行导轨斜向上的恒定拉力，使a棒沿导轨匀速向上运动，此时放在导轨下端的b棒恰好静止．当a棒运动到磁场的上边界PQ处时，撤去拉力，a棒将继续沿导轨向上运动一段距离后再向下滑动，a棒滑回PQ前b棒已滑离导轨．已知a棒、b棒和定值电阻的阻值均为R，b棒的质量为m，恒定拉力与b棒的质量大小关系为：恒定拉力=mgsinθ，重力加速度为g，导轨电阻不计．求：

（1）a棒在磁场中沿导轨向上运动的过程中，a棒中的电流Ia与b棒中的电流Ib之比；

（2）a棒质量ma；

（3）a棒滑回PQ刚进入磁场向下运动时所受的安培力FA ′ 的大小，并判断a棒在磁场中向下运动时做什么运动？

【题目】关于磁场，下列说法中正确的是

A. 磁场和电场一样，是客观存在的物质

B. 一小段通电直导线在磁场中受力为零，则该处的磁感应强度一定为零

C. 磁场的方向就是放入该点的通电直导线受到的磁场力的方向

D. 磁场的方向就是放入该点的小磁针静止时N极所指的方向

【题目】某学习小组的同学采用如图1所示实验装置验证动能定理．图中A为小车，B为打点计时器，一端带有定滑轮的足够长的木板水平放置，C为弹簧测力计，不计绳与滑轮间的摩擦．静止释放小车后在打出的纸带上取计数点，已知相邻两计数点的时间间隔为0.1s，并测量出两段长度如图2，若测出小车质量为0.2kg，选择打2、4两点时小车的运动过程来研究，可得打2点时小车的动能为 ______ J；打4点时，小车的动能为 ______ J；该同学读出弹簧秤的读数为0.25N，由WF=Fx24算出拉力对小车做功为 ______ J；计算结果明显不等于该过程小车动能增加量，超出实验误差的正常范围．你认为误差的主要原因是 ______ ．

【题目】如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻绳相连，质量分别为mA、mB，由于球B受到水平风力作用，环A与球B一起向右匀速运动。已知细绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说法正确的是（　）

A. 风力缓慢增大时，杆对A的作用力增大

B. 若球B受到风力缓慢上升，细线的拉力逐渐减小

C. 杆对环A的支持力随着风力的增加而增加

D. 环A与水平细杆间的动摩擦因数为

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