题目内容

【题目】如图所示,AB是两盏完全相同的白炽灯,L是直流电阻不计、自感系数很大的自感线圈,如果断开电键S1,闭合S2AB两灯都能同样发光. 如果最初S1是闭合的,S2是断开的.那么不可能出现的情况是( )

A. 刚一闭合S2A灯就亮,而B灯则延迟一段时间才亮

B. 刚闭合S2时,线圈L中的电流为零

C. 闭合S2时,AB同时亮,然后A灯更亮,B灯由亮变暗

D. 再断开S2时,A灯立即熄火,B灯先亮一下然后熄灭

【答案】A

【解析】刚一闭合S2,电路中迅速建立了电场,立即就有电流,故灯泡AB立即就亮,线圈中电流缓慢增加,最后相当于直导线,故灯泡B被短路而熄灭,故A错误;
刚闭合S2时,线圈L中自感电动势阻碍电流增加,故电流为零,故B正确;刚一闭合S2,电路中迅速建立了电场,立即就有电流,故灯泡AB立即就亮,线圈中电流缓慢增加,最后相当于直导线,故灯泡B被短路而熄灭,即灯泡B逐渐变暗,故C正确;闭合S2稳定后,再断开S2时,A灯立即熄灭,由于线圈中产生了自感电动势,与灯泡B构成闭合回路,故电流逐渐减小,故B灯泡逐渐熄灭,故D正确;本题选错误的,故选A.

练习册系列答案
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【题目】“探究功与物体速度变化的关系”的实验装置如图1所示,小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行.第一次实验用1条橡皮筋,橡皮筋对小车做的功记为W,当把2条、3条、4条…与第1次实验完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时,橡皮筋对小车做的功为2W、3W、4W…,每次橡皮筋做功后小车获得的速度可通过打点计时器和纸带测出,探究小车获得的速度与橡皮筋所做功有什么定量关系.

(1)下列说法正确的是________
A.实验中先让小车在橡皮筋的作用下弹出,再接通打点计时器的电源
B.每次实验中橡皮筋拉伸的长度必须相同
C.实验中必须求出小车加速过程的平均速度
D.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

(2)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、______(填测量工具)和______电源(填“交流”或“直流”).
(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车的速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是______
A.橡皮筋处于原长状态B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处D.小车已过两个铁钉的连线

(4)实验中木板略微倾斜,这样做_________
A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑 B.是为了增大小车下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功 D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
(5)实验时打在纸带上的点并不都是均匀的,如图2所示.为了测量小车获得的速度,应选用纸带的______部分进行测量(根据下面所示的纸带回答,并用字母表示).

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