题目内容
【题目】如图所示为交流发电机示意图，匝数为n=100匝的矩形线圈，边长分别为 10cm和20cm，内阻为 5Ω，在磁感应强度B=0.5T的匀强磁场中绕OO′轴以
的角速度匀速转动，线圈通过电刷和外部 20Ω的电阻R相接．求：
（1）电键S合上后，电压表和电流表示数；
（2）电阻R上所消耗的电功率是多少？
【答案】（1）2A 40 V （2）80 W
【解析】试题分析：（1）电压表和电流表测量的是有效值，根据闭合电路的欧姆定律即可求解；（2）有P=UI求得产生的功率.
（1）产生的感应电动势的最大值为
则电源电动势的有效值为
电键S合上后，由闭合电路的欧姆定律得： 
电压表的示数为路端电压，即R两端的电压，则有： 
（2）电阻R上所消耗的电功率
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
【题目】“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示．
（1）在实验过程中，某小组同学打出了一条纸带如图乙所示．从比较清晰的点起，量出相邻计数点之间的距离分别为x1、x2、x3、x4、x5、x6，两计数点时间间隔为T．则该小车的加速度a=_____．
（2）在探究a﹣F关系中，该小组同学在完成相关实验操作步骤后，得到如下五组数据
砝码盘中砝码重力F（N） | 0.196 | 0.392 | 0.588 | 0.784 | 0.980 |
加速度a（ms﹣2） | 0.69 | 1.18 | 1.66 | 2.18 | 2.70 |
请根据表格实验数据作出a﹣F的关系图象__________．
（3）根据以上提供的实验数据作出的a﹣F图线不通过原点，你认为可能的原因是_____（填入相应的字母）．
A．实验中没有对小车平衡摩擦力
B．在对小车平衡摩擦力时，长木板倾角太大
C．计算重力时漏加砝码盘的重力
D．实验没有满足砝码及砝码盘质量远小于小车质量．
【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。
(1)在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是（____）
A．建立理想模型的方法
B．控制变量法
C．等效替代法
D．类比法
(2)研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时，下列说法中正确的是（____）
A．平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
B．每次改变小车质量时，要重新平衡摩擦力
C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
D．在小车中增减砝码，应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
(3)某次实验中得到一条纸带，如图所示，从比较清晰的点起，每5个计时点取一个计数点，分别标明0、1、2、3、4……，量得0与1两点间距离x1＝30mm,1与2两点间距离x2＝36mm,2与3两点间距离x3＝42mm,3与4两点间的距离x4＝48mm，则小车在打计数点2时的瞬时速度为_________m/s，小车的加速度为_________m/s2。
(4)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：(小车质量保持不变)
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a/m/s－2 | 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.40 | 0.52 |
①根据表中的数据在坐标图上作出a－F图象_________________________________________。
②图线不过原点的原因可能是____________________________________________。
③图中的力F理论上指__________，而实验中却用______表示。(选填字母符号)
A．砂和砂桶的重力 B．绳对小车的拉力
