题目内容
9．伽利略对落体运动的研究，不仅确立了落体运动的规律，更重要的是开辟了一条物理学的研究之路．他的研究思路可概括为（ ）| A． | 提出问题-假设（猜想）-数学推理-实验验证-得出结论 | |
| B． | 提出问题-假设（猜想）-实验验证-数学推理-得出结论-合理外推 | |
| C． | 提出问题-假设（猜想）-数学推理-实验验证-合理外推-得出结论 | |
| D． | 提出问题-假设（猜想）-实验验证-合理外推-得出结论 |
分析 教材中介绍了伽利略对落体规律的研究以及“理想斜面实验”，通过这些知识的学习，可以明确伽利略所创造的这一套科学研究方法．
解答 解：这是依据思维程序排序的问题，这一套科学研究方法，要符合逻辑顺序，即通过观察现象，提出假设，根据假设进行逻辑推理，然后对自己的逻辑推理进行实验检验，紧接着要对实验结论进行修正推广．所以选项C正确，ABD错误．
故选：C
点评 伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来，以实验事实为基础，开辟了崭新的研究物理的方法道路，同学们要从中汲取营养，提高科学素质．
练习册系列答案
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19．某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，5s内物体的 （ ）
| A． | 路程为65 m | B． | 位移大小为25 m，方向向下 | ||
| C． | 速度改变量的大小为10 m/s | D． | 平均速度大小为13 m/s，方向向上 |
20．一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其$\frac{x}{t}$-t图象如图所示，则（ ）
| A． | 质点做匀加速直线运动，加速度为2 m/s2 | |
| B． | 质点做匀加速直线运动，加速度为1m/s2 | |
| C． | 质点在1 s末速度为2 m/s | |
| D． | 质点在第1 s内的平均速度2 m/s |
17．下列设备中利用电流热效应的是（ ）
| A． | 电子钟表 | B． | 收音机 | C． | 电风扇 | D． | 电饭煲 |
1．某物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点，所用时间为t．现在该物体从A点由静止出发，先做匀加速直线运动（加速度大小为a1）到某一最大速度Vm后立即做匀减速直线运动（加速度大小为a2）至B点速度恰好减为零，所用时间仍为t；则（ ）
| A． | Vm只能为2v，与 a1、a2的大小无关 | |
| B． | Vm可为许多值，与 a1、a2的大小有关 | |
| C． | a1、a2必须是确定的一组值 | |
| D． | a1、a2必须满足$\frac{1}{{a}_{1}}$+$\frac{1}{{a}_{2}}$=$\frac{t}{2v}$ |
