如图所示.有重量均为G的5块完全相同的砖.在两侧用两个大小均为F的水平压木板.使砖静止不动则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为( )A．0.5GB．GC．1.5GD．2G 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

16．

如图所示，有重量均为G的5块完全相同的砖，在两侧用两个大小均为F的水平压木板，使砖静止不动则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为（　　）

A．

0.5G

B．

C．

1.5G

D．

分析对5个砖作为整体为研究对象，由平衡条件求出木板对第1块砖和第5块砖的摩擦力；再以第1块砖和第2块整体为研究对象，由平衡条件求解第3块对第2块砖的摩擦力，再根据牛顿第三定律可求得第2块对第3块砖的作用力大小．

解答解：将5块砖看成一个整体，对整体进行受力分析，在竖直方向，共受到三个力的作用：竖直向下的重力5G，两个相等的竖直向上的摩擦力f，由平衡条件可得：2f=5G，解得：f=2.5G．由此可见：第1块砖和第5块砖受到木板的摩擦力均为2.5G．
将第1块砖和第2块砖当作一个整体隔离后进行受力分析，受竖直向下的重力2G，木板对第1块砖向上的摩擦力f=2.5G；由平衡条件可得二力已达到平衡，第2块砖和第3块砖之间的摩擦力为0.5G，方向向下，则由牛顿第三定律可知，第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为0.5G，方向向上，故A正确，BCD错误．
故选：A．

点评本题是多个物体平衡问题，关键是选择研究对象，往往先整体，后隔离，两个方法结合处理，关键是正确分析所选定的研究对象，掌握整体法与隔离法的应用，注意本题中物体受到的是静摩擦力，与水平方向上的压力无关；本题也可以直接以3物体分析，根据平衡条件即求出23间的作用力，为了让学生练习整体与隔离法的应用，故采用了相对麻烦点的解法．

练习册系列答案

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6．其它条件不变，只使平行板电容器两极板间的距离减小时（　　）

	A．	电容器的电容C变大		B．	电容器的电容C变小
	C．	电容器的电容C不变		D．	无法确定

7．

一个静止在水平面上的物体，质量是2kg，在水平方向的拉力F=5N作用下由静止开始运动，物体跟水平面的动摩擦因数μ=0.1．（重力加速度g=10m/s²）求：
（1）物体所受的摩擦力的大小和方向；
（2）物体运动的加速度大小；
（3）物体在4秒末的速度．

4．

质量为2kg的质点在xOy平面上做曲线运动，在x方向的速度-时间图象和y方向的位移-时间图象如图所示，下列说法中正确的是（　　）

	A．	质点的初速度为5 m/s
	B．	质点所受的合外力为3N，做匀变速曲线运动
	C．	2 s末质点速度大小为6 m/s
	D．	2 s内质点的位移大小约为12 m

11．

如图甲所示，两平行界线MN与PQ之间存在一方向垂直纸面向里的匀强磁场B，磁场宽度d=0.5m；MN右侧区域存在一水平向左的匀强电场，场强E=4.0×10²N/C，一质量为m、电荷量为+q的粒子从电场中A点由静止开始释放，已知A点到MN的距离为L=0.5m．粒子比荷为1.0×10⁴C/kg，不计粒子重力．
（1）求粒子进入磁场时速度的大小；
（2）要使粒子进入磁场后不会从磁场左边界PQ穿出，磁感应强度B须满足什么条件？
（3）若磁感应强度按图乙所示规律变化（以垂直纸面向里为正方向），且B₀=0.5T，t=0时刻从电场中A点由静止释放的粒子，在经过电场和磁场作用后返回到A点的时间恰好等于磁场变化的一个周期，求磁场的变化周期T．

1．

如图所示，汽车雨刮器在转动时，杆上A、B两点绕O点转动的角速度大小为ω_A、ω_B，线速度大小为v_A、v_B，则（　　）

8．某同学骑车沿平直道路驶向十字路口，发现信号灯还剩5s变为红灯，他立即以1m/s²的加速度刹车做匀减速运动，在信号灯变为红灯时恰好停在路口．已知该同学和车的总质量为80kg．求该同学和车在此过程中
（1）受到阻力的大小F；
（2）初速度的大小v₀；
（3）位移的大小x．

5．

如图所示，一质量为m=1.0kg的物体静置于粗糙的水平地面上，与地面间的动摩擦因数μ=0.5．t=0时刻对物体施加一大小恒为F=10N的作用力，方向为斜向右上方且与水平方向成53°；t=2s时将该力方向变为水平向右；t=4s时又将该力变为斜向右下方且与水平方向成37°．下列v-t图象能反映物体在前6s内运动情况的是（g取10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8）（　　）

	A．	磁感线是磁场中实际存在的线
	B．	条形磁铁磁感线只分布于磁铁外部
	C．	磁感线上某点的切线方向就是放在这里的小磁针N极受力的方向
	D．	当空中存在几个磁场时，磁感线有可能相交

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